幼兒園課題管理制度

幼兒園課題管理制度為鼓勵(lì)教師積極參與教育、教學(xué)研究，規(guī)范我園教育教學(xué)研究課題與成果的管理，更好地發(fā)揮教科研為教育教學(xué)改革、發(fā)展服務(wù)的作用，特制訂本課題管理制度。一、課題的規(guī)劃、申報(bào)與審批1幼兒園教學(xué)部統(tǒng)一負(fù)責(zé)幼兒園課題的規(guī)劃、發(fā)布、評(píng)審、立項(xiàng)、指導(dǎo)、鑒定、存檔和評(píng)獎(jiǎng)等工作。2、凡本園教師，均可根據(jù)每學(xué)年推出的園級(jí)課題或班級(jí)課題，直接向幼兒園科研部申報(bào)、填寫幼兒園科研課題申報(bào)表。3、申報(bào)市級(jí)、區(qū)級(jí)課題者，應(yīng)將申報(bào)材料報(bào)幼兒園科研部備案，由科研部統(tǒng)一申請(qǐng)。該課題的管理、鑒定、經(jīng)費(fèi)等由科研部負(fù)責(zé)。4、2人以上組成的課題組，必須指定課題組組長(zhǎng)一名。5、經(jīng)審批同意的申報(bào)課題，科研部門應(yīng)建立立項(xiàng)課題管理檔案，開始全過(guò)程管理。二、課題的組織管理1、課題研究實(shí)行課題組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。課題組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)課題的設(shè)計(jì)、組織與實(shí)施等具體研究工作。2、科研部有責(zé)任對(duì)課題實(shí)施全過(guò)程管理，包括前期從立項(xiàng)到開題的管理、中期從理論到實(shí)踐的管理、后期從過(guò)程到結(jié)果的管理等，對(duì)課題研究情況進(jìn)行追蹤指導(dǎo)。3、課題組要嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行研究，不得隨意改變研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究時(shí)間和課題組人員構(gòu)成。如有特殊原因必須改變的，需書面向科研部提出申請(qǐng)，由科研部審批。4、在實(shí)施課題計(jì)劃期間，由于某種原因不能繼續(xù)研究的，課題組要向科研部報(bào)請(qǐng)撤項(xiàng)，由科研部宣布撤項(xiàng)。 三、課題的評(píng)估驗(yàn)收1、教育科研成果鑒定原則上兩年組織一次，對(duì)難度較大、周期較長(zhǎng)的科研項(xiàng)目，可酌情組織階段性成果鑒定。2、申請(qǐng)鑒定成果的教師或小組，應(yīng)向幼兒園遞交申請(qǐng)書和有關(guān)研究報(bào)告等成果資料。3、對(duì)成果鑒定一般從學(xué)術(shù)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和研究方法等方面進(jìn)行成果綜合評(píng)價(jià)。4、對(duì)于需要進(jìn)行鑒定的教育科研成果，由幼兒園聘請(qǐng)有關(guān)專家共同組成鑒定小組，鑒定小組不少于五人，召開鑒定會(huì)進(jìn)行審查、評(píng)價(jià)，并做出結(jié)論。5、支持課題負(fù)責(zé)人作成果現(xiàn)場(chǎng)鑒定：（1）參觀成果展覽；（2）觀摩教學(xué)；（3）召開座談會(huì)。 四、課題的經(jīng)費(fèi)管理1、凡經(jīng)教學(xué)部審核、幼兒園同意立項(xiàng)的科研課題，幼兒園將視課題情況給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。課題立項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：上海市青年教師課題研究經(jīng)費(fèi)800元；區(qū)級(jí)一般課題研究經(jīng)費(fèi)500元；區(qū)規(guī)劃課題研究經(jīng)費(fèi)300元。課題獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)：獲上海市科研一等獎(jiǎng)1000元、二等獎(jiǎng)800元、三等獎(jiǎng)500元；區(qū)科研成果一等獎(jiǎng)800元、二等獎(jiǎng)500元、三等獎(jiǎng)300元；園級(jí)成果一等獎(jiǎng)2