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嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類 一、學(xué)案導(dǎo)學(xué)1嘗試根據(jù)植物和動(dòng)物的主要特征進(jìn)行分類。2. 描述生物分類的方法。3. 關(guān)注生物分類的意義。二先學(xué)后教 1.對(duì)生物進(jìn)行分類的依據(jù)是根據(jù)生物在 和 等方面的特征。2.被子植物的器官可以分為營(yíng)養(yǎng)器官 、 、 和生殖器官 、 、 。三小組合作一、閱讀課本97頁(yè)內(nèi)容,合作探究:給植物分類1.區(qū)分種子植物和無種子植物根據(jù)有無種子將97頁(yè)植物分成兩類有種子的植物:種子植物 無種子的植物:孢子植物 (1)無種子植物:想一想,它們都有根、莖、葉的分化嗎?葫蘆蘚和腎蕨都具有真正的根嗎?有真根的是: ,有假根的是: 。請(qǐng)確定D、E、F的種類、。(2)種子植物:觀察有種子的植物有無果皮包被.有果皮包被的有和。無果皮包被的是,屬于植物。觀察有果皮包被的植物的葉片,是網(wǎng)狀脈,是平行脈。雙子葉植物是網(wǎng)狀脈,單子葉植物是平行脈,則A是B。2.A、各類植物都屬于同一分類等級(jí)嗎,為什么?3.請(qǐng)同學(xué)們將上述植物所屬類群按從低等到高等的順序排列。4.被子植物中,、往往是分類的重要依據(jù)。為什么不是根、莖、葉?二、閱讀課本98頁(yè)內(nèi)容,合作探究:給動(dòng)物分類5.將以上10種動(dòng)物根據(jù)有無脊椎分成兩類?脊椎動(dòng)物有 ,無脊椎動(dòng)物有 。6.嘗試將脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物下屬的動(dòng)物再進(jìn)行細(xì)化分類。7.確定以上10種動(dòng)物在生物分類學(xué)上分別屬于什么動(dòng)物類群?8.動(dòng)物分類,除了比較 ,往往還要比較動(dòng)物的 。9.將脊椎動(dòng)物按照從低等到高等的順序排列。四.當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1.在植物所有的類群中,能產(chǎn)生種子的植物稱為_,它又分為_和_;另一類則是_植物,它又分為_植物、_植物和_ _植物。2下列植物在地球上出現(xiàn)的先后次序是。( )藻類 苔蘚類 被子植物 裸子植物 蕨類 A B C D3、下列有關(guān)生物分類研究的敘述,不正確的是( )A、一般要從生物的形態(tài)、生理及習(xí)性方面進(jìn)行比較B、對(duì)看上去相似的生物,要側(cè)重比較它們的不同點(diǎn)C、對(duì)看上去區(qū)別明顯的生物,要側(cè)重找其相同點(diǎn)D、對(duì)生物的分類應(yīng)憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行,不必進(jìn)行細(xì)致的比較4、一位同學(xué)在調(diào)查校園內(nèi)的生物種類時(shí)發(fā)現(xiàn),校園里有花草、喬木,草叢中有昆蟲、青蛙、飛舞的蝴蝶,樹上有鳥。他試著給它們進(jìn)行分類,你認(rèn)為最科學(xué)的是( )A、動(dòng)物和植物 B、草和樹 C、脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物 D、花和鳥5、白菜、蘿卜在分類上都屬于被子植物、主要依據(jù)是( )A、能進(jìn)行光合作用 B、種子外面有果皮包被 C、營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng) D、有根、莖、葉的分化6.給植物歸類,并列舉2
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