小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽19.ppt

第64頁(yè),徐良鈺做,354.用下列六個(gè)句子組成一段話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。,美國(guó)輿論界驚呼：“拳王自己打倒了自己?！?美國(guó)拳王泰森稱霸拳壇，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。 可見(jiàn)，視自己為對(duì)手，戰(zhàn)勝和超越自己，是人生的“十八盤(pán)”，是最艱難的選擇。 不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。 一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下，真正的對(duì)手便是自己了。 人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會(huì)停下。,A. (1) (2) (4) (6) (5) (3) B. (6) (5) (2) (4) (1) (3) C. (6) (5) (1) (2) (4) (3) D. (2) (4) (1) (6) (5) (3),D,355. 將下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。,（ ）相反，他幾次問(wèn)我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。我說(shuō)我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。 （ ）他又說(shuō)道：“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行。” （ ）想來(lái)有趣，那一下午，葉老先生沒(méi)談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒(méi)談寫(xiě)作，也沒(méi)有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。 （ ）我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的希望。 （ ）他說(shuō)道：“這樣好！愛(ài)好文學(xué)的人不要只讀文科的書(shū)，一定要多讀各科的書(shū)。” （ ）他又讓我背中國(guó)歷史朝代，我沒(méi)有背全，有的朝代順序還背顛倒了。,2,1,5,3,6,4,356.下面這段話的順序有錯(cuò)，請(qǐng)將正確的句子順序的序號(hào)寫(xiě)在橫線上，并說(shuō)出為什么這樣改。,夏日的斯大林大街是美麗的。中午，炙熱的太陽(yáng)曬化了柏油馬路，但在傘形的楓樹(shù)下，五顏六色的小花開(kāi)得正艷，一群嗡嗡叫的小蜜蜂在花間飛舞。夜幕降臨，斯大林大街華燈初放，方形燈、牡丹花燈、玉蘭花燈綿延十幾里，像串串明珠在閃爍，使斯大林大街顯得更加雄偉、壯觀。清晨，一輪紅日從東方冉冉升起，映照著斯大林大街巨大的身軀，縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的縫隙，灑在寬闊的路面，大街顯得安詳而寧?kù)o。,正確的順序：_ 這樣改是因?yàn)椋篲, ,按照一天中的時(shí)間順序。,357.美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“空袋子難以直立?！?（1）這句名言不僅說(shuō)明了一種生活現(xiàn)象，更蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理，請(qǐng)說(shuō)出這個(gè)道理。 _ （2）請(qǐng)舉出一個(gè)能證明這個(gè)道理的事例。 _ _,一個(gè)人要自強(qiáng)自立，必須有豐富的知識(shí)。,數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)翻閱了國(guó)內(nèi)外上千