




已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1,丹青藝校十一級班,第三單元習(xí)作,,2,Page 2,有一個虔誠的教士,想知道天堂和地獄的區(qū)別,于是上帝親自帶他前往。他們首先來到地獄,只見那里有一口巨大的鍋,正燉著香噴噴的肉湯,所有人都圍坐在大鍋周圍,每人手里都拿著一把勺子??墒撬麄儌€個面黃肌瘦、兩眼無神。原來,勺子的柄非常非常的長,以至于難以掌握。他們每個人都竭力想從鍋里撈起肉湯送到自己的嘴邊,但稍不留神就會潑灑出來。這些人彼此之間又互相干擾,幾乎要動起手來。他們誰也喝不到肉湯,永遠(yuǎn)生活在饑餓之中。上帝說:“這就是地獄?!苯淌炕腥淮笪颍骸霸瓉砣绱?,這是對他們的懲罰吧?那么天堂中的人一定用的是正常的勺子了。”他們又來到天堂,出乎教士意料的是,還是一樣的鍋,一樣的勺子。但那里的人個個紅光滿面,十分幸福。原來,他們每個人用勺子舀起肉湯之后都送到對面的人嘴里,大家都不會挨餓。他們生活的很幸福。上帝說:“這就是天堂?!?3,天堂的勺子,,4,人人為我, 我為人人,天堂的勺子,5,相互關(guān)愛,6,習(xí)作,生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作,我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。寫之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時注意人物的語言、動作、心理活動等,要表達(dá)真情實感。寫完后可以和同學(xué)交換意見。,7,(1)體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事; (2)注意環(huán)境描寫,把事情的經(jīng)過寫清楚; (3)注意人物的語言、動作、心理活動的描寫,要表達(dá)真情實感。,習(xí)作要求,Page 8,9,10,作文六要素,放學(xué)的時候,馬路人行道上,老奶奶 兩個女同學(xué),老奶奶要過馬路,兩個女同學(xué)扶老奶奶 過馬路,老奶奶安全通過馬路,,Page 11, ,動作描寫,語言描寫,心理描寫,Page 12,語言描寫片段,我說:- 老奶奶說:-,Page 13,動作描寫片段,老奶奶: 我們倆:,Page 14,心理 片段描寫,我想:,-,Page 15,動作描寫,語言描寫,心理描寫,,Page 16,小麗和小欣高高興興地走在放學(xué)的路上,她們邊走邊聊天,不知不覺又來到了十字路口。 她們看見一位老奶奶想過馬路,但車子太多,老奶奶嚇得不敢過馬路了。小麗和小欣連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,您是不是要過馬路呀?” 老奶奶說:“是的,已經(jīng)等好久了。”“奶奶,別擔(dān)心,來,我們扶您過馬路吧!” 小麗說。接著,她倆扶著老奶奶慢慢地走到人行橫道線旁,慢慢地向?qū)γ孀呷ァ?當(dāng)她們成功地走到馬路對面時。奶奶高興地說:“謝謝你們,你們真是好孩子呀!老奶奶就回家了,她們也高高興興地回家了。,Page 17,小麗和小欣高高興興地走在放學(xué)的路上,她們邊走邊聊天,不知不覺又來到了十字路口。 此時正是下班的高峰期,來來往往的汽車川流不息,有的自行車,摩托車還在七拐八拐地玩起“絕技”,引得汽笛喇叭聲此起彼伏。道路更加擁擠了。這時,一位老奶奶站在路邊,幾次想走過去,但刺耳的喇叭聲嚇得她又退了回來。小麗拉拉身旁的小欣說:“看,前面的這位老奶奶肯定是想到馬路對面去,我們?nèi)退伞!毙⌒懒⒓凑f好。兩人連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,您是不是要過馬路呀?” 老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,流露出焦急地神色,嘆氣說:“是的,我要到對面去買菜??涩F(xiàn)在車太多了。我年紀(jì)大了,眼睛不好使,腿腳又不方便,已經(jīng)等好久了。”“奶奶,別擔(dān)心,來,我們扶您過馬路吧!” 小麗說。,Page 18,她倆攙著老奶奶,一左一右,慢慢地走到人行橫道線旁,說:“老奶奶,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”說著,她們小心翼翼地扶老人,瞧準(zhǔn)這邊車道沒車過來的空檔,緊挨著老人把她攙扶著走到中線上,等對面的車流行駛過去了,又瞧準(zhǔn)一個空檔,才慢慢地向?qū)γ孀呷ァ?當(dāng)她們成功地走到馬路對面時。奶奶高興地說:“謝謝你們,你們真是好孩子呀!今天多虧你們了呀?!彼齻冋f:“不用謝,老奶奶,這都是我們應(yīng)該做的?!崩夏棠陶f:“再見!”小麗和小欣她們也高高興興地回家了。,Page 19,環(huán)境描寫片段,她們看見一位老奶奶想過馬路,但車子太多,老奶奶嚇得不敢過馬路了。,改成了:此時正是下班的高峰期,來來往往的汽車川流不息,有的自行車,摩托車還在七拐八拐地玩起“絕技”,引得汽笛喇叭聲此起彼伏。道路更加擁擠了。這時,一位老奶奶站在路邊,幾次想走過去,但刺耳的喇叭聲嚇得她又退了回來。,Page 20,動作描寫片段,接著,她倆扶著老奶奶慢慢地走到人行橫道線旁,慢慢地向?qū)γ孀呷ァ?她倆攙著老奶奶,一左一右,慢慢地走到人行橫道線旁,說:“老奶奶,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”兩人左顧右盼,瞧準(zhǔn)這邊車道沒車過來的空檔,緊挨著老人把她攙扶著走到中線上,等對面的車流行駛過去了,又瞧準(zhǔn)一個空檔,才慢慢地向?qū)γ孀呷ァ?改成:,,21,教師范文,晴朗的天空下,操場上同學(xué)們在玩游戲,吵吵嚷嚷的,現(xiàn)在是上午第二節(jié)課的大課間。,關(guān),愛,無,限,22,教師范文,關(guān),愛,無,限,我們幾個同學(xué)在打乒乓球,突然來了一個高球,羅文一拍子下去,沒打著球,卻打上了我的眼睛。我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學(xué)們馬上跑過來問我:“你沒事吧!”“痛不痛”。,23,教師范文,關(guān),愛,無,限,我感覺到眼睛熱熱的,心想:“壞了,眼睛流血了!”果然。當(dāng)我把手拿開時,同學(xué)們驚叫了起來:“你眼睛流血了!”我聽后心里咯噔一下,心里直冒冷汗?!罢野嘀魅卫罾蠋熑??!绷_文說著跑去找班主任。,24,教師范文,關(guān),愛,無,限,這時,我心里七上八下的,非常害怕。很快,李老師來了,看到我的眼睛,他驚得嘴巴張開成了“O”型。他馬上給我媽媽打了電話,然后一邊安慰我一邊陪我去衛(wèi)生院。我心里忐忑不安,不知道媽媽會說什么呢。我們到醫(yī)院時,媽媽也心急如焚地趕到了。醫(yī)生說:“沒事,就擦破了點(diǎn)皮兒?!眿寢尯屠罾蠋熯@才松了口氣。,25,教師范文,關(guān),愛,無,限,下午,我去學(xué)校繼續(xù)上課。同學(xué)們看到我的傷時,喧鬧的教室很快安靜了下來,同學(xué)們都過來安慰我:“疼嗎?”“很快就會好起來的!”。羅文拉著我的手說:“對不起,都怪我不小心?!蔽艺f:“沒關(guān)系,我不怪你?!?26,教師范文,關(guān),愛,無,限,看到大家這么關(guān)心我,我心里暖暖的,有一種從未有過的感覺,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司聯(lián)誼現(xiàn)場活動方案
- 公司擺攤美食活動方案
- 公司自制活動策劃方案
- 公司男女活動策劃方案
- 公司春季燒烤活動方案
- 公司旅游活動策劃方案
- 公司組員聚會活動方案
- 公司洞頭團(tuán)建活動方案
- 公司聚餐系列活動方案
- 公司組織撕名牌活動方案
- ISO28000:2022供應(yīng)鏈安全管理體系
- (2024年)《莊子》二則課件
- 化療病人的營養(yǎng)膳食課件
- 高考日語復(fù)習(xí):日語形容詞用法專項課件
- “拍賣委托書–古董拍賣”
- 大型火災(zāi)戰(zhàn)評報告
- 切口感染護(hù)理查房
- 高二語文選擇性必修下冊理解性默寫及其答案
- 品管圈QCC成果匯報提高患者健康教育知曉率
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項目工程建設(shè)進(jìn)度計劃與措施
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)-馬工程重點(diǎn)教材-第16章
評論
0/150
提交評論