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商 海 導(dǎo) 航 -惠普經(jīng)銷商大學(xué)高級(jí)課程2000年8月21日 第20期服務(wù)顧客要走的下一步u 引 言1. 讓客戶一直微笑2. 提高服務(wù)水平,以各個(gè)行業(yè)中.甚至整個(gè)世界中最好的作為自己的標(biāo)準(zhǔn)。我們介紹了一些讓顧客滿意的方法,其實(shí),沒有任何顧客會(huì)對(duì)你一直滿意,尤其是在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)。顧客要么不夠坦誠(chéng),要么是不容易接觸。許多人問:“拉住顧客,并讓他回頭,顧客基本滿意之后是什么呢?”也許那些寫“一對(duì)一的未來”和“企業(yè)一對(duì)一”的專家有些上好的回答。017號(hào)學(xué)員黃薇的敘述以及聯(lián)邦快遞的案例會(huì)告訴我們:1. 讓客戶一直微笑2. 提高服務(wù)水平,以各個(gè)行業(yè)中.甚至整個(gè)世界中最好的作為自己的標(biāo)準(zhǔn)。u 017號(hào)學(xué)員黃薇的敘述-賣牛奶的傻大姐客戶服務(wù)的下一步:在營(yíng)銷的過程中,從廣告策略、銷售技巧到售后服務(wù),都要讓客戶微笑滿意,培養(yǎng)客戶忠誠(chéng)度。黃薇在她的作業(yè)中是這么描述她的經(jīng)歷的:我每天上班前,都在家吃好早餐。后來有家西餅店在我等公司交通車的地方新開張。有兩次來不及吃早餐,就在店里買牛奶,正好我想要的淡牛奶賣完了,我只好選了高鈣的甜牛奶。第三天我走近西餅店的時(shí)候,那個(gè)傻大姐店員大叫:“我知道,我知道,你要高鈣牛奶”。并迅速取出牛奶放到柜臺(tái)上,其實(shí)我已經(jīng)吃了早餐,不過她已經(jīng)取出來了,況且喝鮮奶多多益善,所以我還是買下了,店員又很殷勤的搬了張椅子給我坐,使我可以很舒服地等車。接下來的幾天都是這樣,后來我覺得訂牛奶和在西餅店買都一樣方便,而且還有椅子坐,所以我就退了訂的牛奶,在西餅店買早餐了。也許買早餐這么小的生意說明不了什么,西餅店要做的也只是提供一張椅子給我坐幾分鐘。而且,黃薇道出了她的服務(wù)秘訣:我覺得做人做事的道理都是一樣的,一理通百理明。有些企業(yè)有很好的銷售策略,也有很好的售后服務(wù),不過有時(shí)業(yè)務(wù)人員的嚴(yán)肅和計(jì)較會(huì)把客戶拒之門外。我的秘訣嘛,就是處處為用戶著想,加上自然、隨和的笑容,輕松、愉快的心境,自然受歡迎啦。從上面的案例中,我們不管那個(gè)賣牛奶的傻大姐懂不懂客戶服務(wù)和營(yíng)銷理論,但她告訴了我們:持之以恒的讓客戶滿意,能多賺錢。黃薇也總結(jié)出了:在營(yíng)銷的過程中,不管是銷售策略,還是售后服務(wù),都要讓客戶滿意,實(shí)際上,就是從營(yíng)銷開始到后期服務(wù)都要讓客戶微笑,用一個(gè)術(shù)語(yǔ)就是-培養(yǎng)客戶忠誠(chéng)度。賣牛奶的傻大姐和聰明的黃薇告訴我們:顧客基本滿意之后是培養(yǎng)客戶忠誠(chéng)度。u 聯(lián)邦快遞的個(gè)案1. 一個(gè)行業(yè)中服務(wù)的提高,會(huì)影響客戶對(duì)另一個(gè)行業(yè)的期望。2. 如果希望處于領(lǐng)先地位,就不能局限行業(yè)的本身,必須以最好的作為自己的標(biāo)準(zhǔn)。如果你你對(duì)自己的服務(wù)已經(jīng)很滿意了,也許,聯(lián)邦快遞公司的個(gè)案能給你提個(gè)醒:客戶永遠(yuǎn)是不滿足的,而服務(wù)本身的變化比我們思考的要快得多,你要做的就是提高,提高,再提高!這是聯(lián)邦快遞公司一個(gè)客戶的感受:我使用聯(lián)邦快遞給海外的客戶發(fā)送音像資料。我不論時(shí)候打電話讓他們來取要發(fā)的郵件,總會(huì)覺得聯(lián)邦快遞仿佛已經(jīng)知道我的姓名、地址和賬戶號(hào)碼甚至在我說出我是誰(shuí)之前。事實(shí)上,聯(lián)邦快遞公司只是試用了一個(gè)“撥入用戶識(shí)別”的系統(tǒng),連接到他們的客戶數(shù)據(jù)庫(kù),這個(gè)系統(tǒng)會(huì)捕捉并紀(jì)錄客戶撥入的電話,自動(dòng)更新數(shù)據(jù)庫(kù),所以客戶只要一撥入電話,接線員就知道客戶是誰(shuí)了。這是微不足道的一次接觸,但如果給他們打電話,并且聽到他們說“*先生,早上好,你是否?”,這個(gè)感覺棒極了?,F(xiàn)在,我將聯(lián)邦快遞公司與我最喜歡的航空公司的服務(wù)作比較。每次我預(yù)訂機(jī)票,他們總是問我的“貴賓旅客號(hào)碼”。這很正常,但每一次我的需要都要我親自告訴他們,盡管我在我的個(gè)人愛好的信息里邊寫得很詳細(xì)了,我懷疑它們上次那個(gè)詳細(xì)的客戶調(diào)查有沒有用。結(jié)果,我從他們那里得知,我的信息離訂票處有“兩個(gè)屏幕遠(yuǎn)”。因此,一遍又一遍的詢問我的個(gè)人信息比跑過去查要方便得多。原來方便是對(duì)航空公司而言。從案例中我們可以看出三點(diǎn):1、 聯(lián)邦公司細(xì)致的客戶服務(wù),讓客戶很滿意,能維持客戶的忠誠(chéng)度;聯(lián)邦在服務(wù)中,已經(jīng)走在了最前邊,這是我們都想作到的;2、 一個(gè)行業(yè)中服務(wù)的提高,會(huì)影響客戶對(duì)另一個(gè)行業(yè)的期望,案例中的客戶把聯(lián)邦公司與航空公司得服務(wù)水平的對(duì)照就說明了這一點(diǎn);3、 如果希望處于客戶服務(wù)的領(lǐng)先地位,不能局限行業(yè)的本身,不能局限于自己和直接競(jìng)爭(zhēng)者所達(dá)到的服務(wù)水平。必須以各個(gè)行業(yè)中甚至這個(gè)世界中最好的作為自己的標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在,你能思考并把握公司未來的服務(wù)么?如果不能,就超越現(xiàn)在!如果能夠,就超越未來!u 第三次作業(yè)-你應(yīng)當(dāng)思考的問題其實(shí),理論是不變的,但方法的運(yùn)用卻能產(chǎn)生無(wú)數(shù)的變換。關(guān)于服務(wù)的作業(yè),你只要思考以下的問題,與現(xiàn)實(shí)對(duì)照,看看自己是否作到。如果能將你的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,就是最好的作業(yè),就像黃薇的第二次作業(yè)一樣,只有將理論舉一反三,聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用起來,才是學(xué)習(xí)之道:學(xué),并習(xí)之。希望下次的案例分析是從你的作業(yè)中來。1. 你是如何了解你的顧客的?你真正理解他們嗎?他們是否同意你的看法?2. 你是采取何種方式與顧客保持密切聯(lián)系的?調(diào)查?反饋表?小組座談會(huì)?現(xiàn)場(chǎng)巡視?表?yè)P(yáng)或抱怨追蹤?還是其他?3. 你的顧客是否清楚地了解你這一行業(yè)的變化與新趨勢(shì)?4. 你的顧客是從您這兒還是別的什么人那里得到這些信息?5. 你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是否提供比你更好的服務(wù)?你是否清楚的知道?你是怎么知道的?6. 你在公司內(nèi)部的服務(wù)合作伙伴(同事或其他部門)為你提供的服務(wù)怎么樣?“內(nèi)部服務(wù)”將如何影響你對(duì)顧客所提供的服務(wù)?7. 你是否很想聽到顧客的表?yè)P(yáng)?當(dāng)你聽到抱怨時(shí),感覺如何呢?8. 對(duì)于每位抱怨的顧客,你是否想過有多少顧客也遇到過如同樣的問題,但是并沒有向你提出來?9. 對(duì)于恢復(fù)正常營(yíng)業(yè),你是否有明確的策略?當(dāng)局面緊張時(shí),它是否管用?你公
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