骨干教師學(xué)年度考核標(biāo)準(zhǔn)

骨干教師學(xué)年度考核標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容及權(quán)重市第一層次市第二層次市第三層次備注1師德修養(yǎng)（15）根據(jù)溫州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（溫教政201814號），考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格，分別得分為15分、10分、5分。提供溫州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核結(jié)果2骨干團(tuán)隊(duì)建設(shè)及成效（20分）1.名校長、名教師、名班主任及特級教師設(shè)立工作室并有效運(yùn)行 10分1. 帶教3名（至少1名外校教師）8分， 2名5分， 1名3分1.帶教2名8分、1名4分名校長、名教師、名班主任及特級教師設(shè)立工作室與第二、三層次教師被錄取為工作室學(xué)員均以溫州市名師建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于*工作室招收學(xué)員的批復(fù)為考核依據(jù)；2.名校長、名教師、名班主任及特級教師工作室成效 10分2. 被錄取為名師工作室學(xué)員，并積極參加活動2分2. 被錄取為名師工作室學(xué)員，并積極參加活動 2分第二、三層次帶教考核以蓋有學(xué)?；騿挝挥≌碌膸Ы虆f(xié)議書為依據(jù)；（工作室學(xué)員的公開課、學(xué)科比賽獎、論文交流發(fā)表、課題研究等成效考核標(biāo)準(zhǔn)如下： 省級5分/項(xiàng)市級3分/項(xiàng)縣級2分/項(xiàng)校級1分/項(xiàng)）3. 帶教成效10分（帶教學(xué)員的公開課、學(xué)科比賽獎、論文交流發(fā)表、課題研究等成效考核標(biāo)準(zhǔn)如下： 省級8分/項(xiàng)市級6分/項(xiàng)縣級4分/項(xiàng)校級2分/項(xiàng)）3. 帶教成效 10分 （帶教學(xué)員的公開課、學(xué)科比賽獎、論文交流發(fā)表、課題研究等成效考核標(biāo)準(zhǔn)如下： 省級10分/項(xiàng)市級8分/項(xiàng)縣級6分/項(xiàng)校級4分/項(xiàng)）第一層次工作室，第二、三層次帶教成效以學(xué)員的公開課、學(xué)科比賽獎、論文交流發(fā)表、課題研究等相關(guān)證書和文件為考核依據(jù)。3開設(shè)公開課、講座（15分）公開課：省級1次計(jì)8分、市級4分、縣（市、區(qū)）2分講座：市級培訓(xùn)課1課時計(jì)2分，縣（市、區(qū)）計(jì)1分；市級講座1次7分，縣級1次計(jì)3分公開課：市級及以上1次8分、縣級4分、校級2分講座：市級培訓(xùn)課1課時計(jì)4分，縣（市、區(qū)）級1課時計(jì)2分；縣級及以上講座1次7分公開課：縣級及以上1次8分、校級1次4分講座：校級及以上講座1次計(jì)7分，學(xué)科組、年級組1次計(jì)3分公開課須附開課證書講座須附文件、課程表或聘書4課題研究或論文（著）撰寫（15分）論文：省級及以上獲獎、發(fā)表、專業(yè)委員會會議上交流1篇計(jì)8分；市級獲獎或發(fā)表、專業(yè)委員會會議上交流1篇計(jì)5分課題：負(fù)責(zé)、執(zhí)筆省級課題10分（獲獎15分），參與5分；市級課題8分（獲獎10分），參與3分。論文：市級及以上評獎、發(fā)表、專業(yè)委員會會議上交流1篇計(jì)8分；縣級獲獎交流1篇計(jì)5分課題：負(fù)責(zé)、執(zhí)筆市級及以上課題10分（獲獎15分），參與5分；縣級課題8分（獲獎10分），參與3分。論文：縣級及以上獲獎、交流1篇計(jì)10分課題：負(fù)責(zé)、執(zhí)筆縣級及以上課題10分（獲獎15分），參與7分；校級課題8分（獲獎10分），參與5分。論文須是第一作者，論著的參與須附承擔(dān)任務(wù)的證明，論文、論著發(fā)表時間均為本學(xué)年度。課題開題需為本學(xué)年度，附課題申請表；課題正在進(jìn)行中，需要階段小結(jié)；課題已結(jié)題，需有省、市、縣級證明。課題參與者需提供本人的研究成果。5.讀教育專著 （5分）每學(xué)年至少讀教育專著1本，并寫讀后感不少于3000字 5分每學(xué)年至少讀教育專著1本，并寫讀書筆記不少于10000字或讀后感不少于2000字 5分每學(xué)年至少讀教育專著1本，并寫讀書筆記不少于5000字或讀后感不少于1500字 5分注明教育專著名稱，并附讀書筆記或讀后感6自我發(fā)展及教育教學(xué)創(chuàng)新（10分）每學(xué)年有完整的自我發(fā)展計(jì)劃（包括：一、專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r自我剖析；二、師德提高，教育教學(xué)、科研、讀書計(jì)劃；三、專業(yè)發(fā)展期望）。此項(xiàng)共5分，酌情計(jì)分。在教育教學(xué)工作中有實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等，并發(fā)揮自己特長，在創(chuàng)建學(xué)校特色方面有成績。此項(xiàng)共5分，酌情計(jì)分?？己藢W(xué)年計(jì)劃每個階段實(shí)施情況理論須原創(chuàng)，實(shí)踐被同行所公認(rèn)，制度已見成效。7學(xué)校本職工作考核（20分）完成學(xué)校各項(xiàng)工作，遵守學(xué)校規(guī)章制度，在師德、教育教學(xué)、教育研究等方面能積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。成績優(yōu)秀16-20分，一般8-15分，較差0-7分。依據(jù)本?？冃Э己顺煽冋酆嫌?jì)分。注：1.縣第一層次骨干教師按照市第二層次考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。 2.名校長要側(cè)重學(xué)校管理工作及其成效,名教師要側(cè)重教書育人工作及其成效,名班主任要側(cè)重班級管理工作及其成效。8附件2溫州市中小學(xué)骨干教師2018學(xué)年度目標(biāo)考核表姓 名_單 位_骨干稱號_填表時間_溫 州 市 教 育 局 印姓名性別出生年月畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)工作 單位任教學(xué)科年級專業(yè)職務(wù)骨干 稱號評定時間行政職務(wù)考核內(nèi)容項(xiàng)目內(nèi) 容自評校評(一) 師德 修養(yǎng)(15分)(二)骨干團(tuán)隊(duì)建設(shè)及成效(20分)(三)開設(shè)公開課及 講座(15分)(四)課題研究或論文(論著) (15分)(五)讀教育專著 (5分)(六)自我發(fā)展及教育教學(xué) 創(chuàng)新(10分)(七)學(xué)校本職工作考核(20分)小計(jì)民主測評情況參加測評應(yīng)到人數(shù)_，實(shí)際參評人數(shù)_，有效票_。其中優(yōu)秀_票，占_%；稱職_票，占_%，基本稱職_票，占_%；不稱職_票，占_%。民主測評得_分學(xué)?？己艘庖?學(xué)校（蓋章） 校長簽名_ 年 月 日考核組結(jié)論專家考核成績（一）_、（二）_、（三）_、（四）_、（五）_、（六）_、（七）_，合計(jì)_，折合70%得_分；學(xué)校民主測評成績_，折合30%得_分;總成績_。 考核組長（簽名）_縣(市、區(qū)） 骨干教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組意見 單位蓋章 負(fù)責(zé)人（簽名）_ 年 月 日市骨干教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組意見 單位蓋章 負(fù)責(zé)人簽名_ 年 月 日附件32018學(xué)年全市省特級教師、市名校長、名師（名班主任）考核匯總表序號姓名性別出生年月工作單位（全稱）任教年級任教學(xué)科第一層次類別第一層次評定時間民主測評得分A學(xué)校（專家）考核得分B總分30%A+70B備注123456789101112131415注：本表以學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校為單位填寫。 填報(bào)人： 負(fù)責(zé)人：本表于5月7日前發(fā)到縣教育局人事科13806820011139.com 填報(bào)單位（蓋章）：第一層次類別寫省特級教師、市名教師、市名校長、市名班主任主任，縣第一層次套用此表。附件42018學(xué)年溫州市“三壇”(教壇新秀、中堅(jiān)、宿將）考核匯總表序號姓名性別出生年月工作單位（全稱）任教年級任教學(xué)科三壇類別評定時間民主測評得分A學(xué)校（專家）考核得分B總分30%A+70B備注123456789101112131415注：本表填寫對象為2015年、2018年評定的溫州市“三壇”。以直屬學(xué)校為單位填寫。以學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校為單位填寫本表于5月7日前發(fā)到縣教育局人事科13806820011139.com 三壇類別填寫市新秀、市中堅(jiān)、市宿將，市骨干套用此表。填報(bào)人： 負(fù)責(zé)人： 填報(bào)單位（蓋章）：附件5溫州市中小學(xué)骨干教師2018學(xué)年度目標(biāo)考核民主測評表序號姓名職業(yè)道德教學(xué)水平科研能力示范作用綜合