【高考輔導(dǎo)資料】物理20分鐘專題突破(4)：運動和力(三)

KS5U物理20分鐘專題突破（5）運動和力（三）一、選擇題1如圖816所示，在絕緣的光滑水平面上固定著等質(zhì)量的a、b、c三個帶電小球，三球共線，若釋放a球，a球的初始加速度為m/s2（選向右為正方向）；若釋放c球，其初始加速度為3m/s2，則釋放b球，其初始加速度是（ ）A2m/s2 B1m/s2 C2m/s2 D1m/s2 圖816 圖8172如圖817所示，在密封的盒子內(nèi)裝有一個質(zhì)量為m的金屬球，球剛能在盒內(nèi)自由活動，若將盒子在空氣中豎直向上拋出，拋出后上升、下降的過程中（空氣阻力不能忽略） （ ）A上升對盒底有壓力，下降對盒頂有壓力 B上升對盒頂有壓力，下降對盒底有壓力C上升、下降時均對盒底有壓力D上升、下降時對盒均無壓力二、填空題3如圖818所示，木塊A和B用一根輕彈簧相連，豎直放置在木塊C上，三者靜置于地面，它們的質(zhì)量之比是1 ：2 ：3， 設(shè)所有接觸面都光滑，當(dāng)沿水平方向迅速抽出木塊C的瞬時，A 和B的加速度分別是aA_，aB_。 4一物體靜止在光滑的水平面上，現(xiàn)將F=2N的水平恒力作用于物體上，經(jīng)一段時間后，改施一個與F相反的恒力f，已知物體又經(jīng)過一段與F的作用時間相同的時間的運動后，回到了復(fù)位置，則f的大小為_N。 圖818 圖819 圖8205將一個長方形木塊ABCD按如圖819（a）所示的情況沿ef方向切割成兩塊，然后拼在一起放在光滑水平面上，并沿OO/軸線方向?qū)δ緣K施以水平推力，如圖819（b）所示，已知兩部分這間的最大靜摩擦力不超過相互間的正壓力的，為使兩木塊在運動中不致錯開，那么當(dāng)初切割時ef和CD邊的夾角不得小于_。6如820所示，m1=10kg，m2=20kg，m1和m2之間的動摩擦因數(shù)1=0.1，m2和水平面之間的動摩擦因數(shù)2=0.5，要使m1和m2之間不發(fā)生相對運動，水平力F最大不得超過_.（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g=10m/s2）三、計算題7如圖821所示，一塊長木塊B置于光滑水平地面上，其質(zhì)量為2kg，另有一質(zhì)量為0.8kg的小滑塊A置于木板的一端，已知A與B之間的摩擦因數(shù)為0.1，可以認(rèn)為A、B之間的最大靜摩擦力數(shù)值等于它們的滑動摩擦力，木塊A在放置B的一端時，B受到一個恒定的水平力F= 5.6N作用，由靜止開始滑動，如木板足夠長，那么，當(dāng)F作用在木板上1s后，求（1）A相對于地面的位移；（2）木板B相對于地面的位移；（3）滑塊A相對于木板B的位移（g=10m/s2） 圖8218將金屬塊m用壓縮的輕彈簧卡在一個距形的箱中，如圖822所示，在箱的上頂板和下底板裝有壓力傳感器，箱可以沿豎直軌道運動，當(dāng)箱以a=2.0m/s2的加速度豎直向上做勻減速運動時，上頂板的壓力傳感器顯示的壓力為6.0N，下底板的壓力傳感器顯示的壓力為10.0N.（取g=m/s2）（1）若上頂板壓力傳感器的示數(shù)是下底板壓力傳感 圖822器的示數(shù)的一半，試判斷箱的運動情況。（2）要使上頂板壓力傳感器的示數(shù)為零，箱沿豎直方向運動的情況可能是怎樣的？9如圖823所示，傳送帶與地面傾角=370，從AB長度為16m，傳送帶以10m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動，在傳送帶上端A無初速度地釋放一個質(zhì)量為0.5kg的物體，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5，求物體從A運動到B所需時間是多少？ 圖82310風(fēng)洞實驗室中產(chǎn)生水平方向的、大小可調(diào)節(jié)的 風(fēng)力.現(xiàn)將一套有小球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實驗室，小球孔徑略大于細(xì)桿直徑，如圖824所示.（1）當(dāng)桿在水平方向上固定時，調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小，使小球在桿上做勻速運動，這時小球所受的風(fēng)力為小球所受重力的0.5倍，求小球與桿間的動摩擦因數(shù)。（2）保持小球所受風(fēng)力不變，使桿與水平方向 圖824 間夾角為370并固定，則小球從靜止出發(fā)在細(xì) 桿上滑下距離s所需時間為多少？（sin370=0.6， cos370=0.8）參考答案一、選擇題1C 2B二、填空題30，1.5g 46 5arctg 6180N三、計算題7