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人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第二十章 電與磁 單元訓(xùn)練題1. 關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線,以下說(shuō)法中正確的是()A鐵和鋁都能夠被磁體吸引B磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線 C磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的 D磁感線從磁體的S極出來(lái),回到磁體的N極2. 磁鐵都有兩極,小敏想用實(shí)驗(yàn)證明,斷磁鐵A、B端必有磁極。設(shè)計(jì)了如圖四個(gè)方案,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作。其中的現(xiàn)象不可能觀察到的是( )A.甲和乙 B.乙和丙、 C.丙和丁 D.丁和甲3. 探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí),按如圖3所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)總觀察到電磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目均比B多,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素是( )A電流的方向 B線圈的匝數(shù) C電流的大小 D電磁鐵的極性4. 某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多,以下措施中可行的是()A將滑片向左端滑動(dòng) B將滑片向右端滑動(dòng) C減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù) D去掉一節(jié)干電池5. 在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中,將導(dǎo)體ab水平置于蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中,如圖5所示。閉合開(kāi)關(guān)后,能使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的做法是:( )A讓蹄形磁鐵靜止,導(dǎo)體ab也保持靜止B讓蹄形磁鐵靜止,導(dǎo)體ab在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)C讓導(dǎo)體ab靜止,蹄形磁鐵在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)D讓導(dǎo)體ab靜止,蹄形磁鐵沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)6. 下列關(guān)于科學(xué)家與他們的重大發(fā)現(xiàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) 7. 下列設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理工作的是( ) 8. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),首次揭開(kāi)了電與磁的聯(lián)系;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系,開(kāi)辟了人類(lèi)的電氣化時(shí)代。下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( ) A通電導(dǎo)體周?chē)欢ù嬖诖艌?chǎng) B導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)一定產(chǎn)生感應(yīng)電流C電磁波在真空中無(wú)法傳播 D通電導(dǎo)體受到磁場(chǎng)的作用力與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)9. 下列四幅圖中,通電螺線管的極性標(biāo)注正確的是( )10. 如圖所示是溫度自動(dòng)報(bào)警器,當(dāng)溫度達(dá)到 時(shí),電鈴發(fā)聲報(bào)警,此時(shí)電磁鐵的左端是 極。11. 如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器原理示意圖,制作水銀溫度計(jì)時(shí),插入一根金屬絲,水銀與金屬絲相接觸時(shí),電磁鐵電路就會(huì)接通。當(dāng)溫度 時(shí),電鈴響,發(fā)出報(bào)警信號(hào),此時(shí)螺線管的上端是 _極。12. 如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)使螺線管通電,可以觀察到左邊彈簧 ,右邊彈簧 (選填“伸長(zhǎng)”、“縮短”或“不變”)。 鐵棒磁體13. 如圖丙所示,為電磁鐵和永磁體相互作用產(chǎn)生的磁場(chǎng),請(qǐng)根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A 右端的磁極和電磁鐵電源的“+ ”、“一”極。14. 用鐵釘和帶有絕緣層的導(dǎo)線自制一個(gè)電磁鐵,要使鐵釘帽那端為N極,畫(huà)出鐵釘上導(dǎo)線的繞發(fā)。(繞線畫(huà)3至5圈)15. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖14所示的現(xiàn)象(圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情況)。(1)由圖14可知兩平行通電導(dǎo)線之間有力的作用。當(dāng)通入的電流方向相同時(shí),導(dǎo)線相互 ;當(dāng)通入電流方向相反時(shí),導(dǎo)線相互 。圖14abab乙甲(2)判斷通電直導(dǎo)線周?chē)艌?chǎng)方向的方法是:用右手握導(dǎo)線,大拇指指向電流方向,則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)方向。根據(jù)這個(gè)方法,請(qǐng)你判定甲圖中導(dǎo)線a在導(dǎo)線b處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向?yàn)榇怪庇诩埫?。(填“向里”或“向外”)(3)上述現(xiàn)象的原因是:通電導(dǎo)線a周?chē)a(chǎn)生的磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線b 有 的作用。當(dāng)導(dǎo)線a中的電流方向改變時(shí),其磁場(chǎng)的方向也發(fā)生改變,導(dǎo)線b受力方向隨之改變。(4)由此可知:與磁體之間的相互作用一樣,電流之間的相互作用也是通過(guò) 來(lái)實(shí)現(xiàn)的。參考答案:1-9
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