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學(xué)校圖書(shū)室秋季工作計(jì)劃學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。一、指導(dǎo)思想。圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立以人為本的管理理念,確立主動(dòng)服務(wù)為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。二、工作重心。1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。2、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。3、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿(mǎn)足低年級(jí)學(xué)生需要。三、主要目標(biāo)。1、 積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。2、 開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。3、做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部整理完畢。4、改革圖書(shū)借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)2冊(cè)以上。5、認(rèn)真做好書(shū)目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。四、具體安排:九月份:1.整理圖書(shū)制作書(shū)目,以便盡快方便師生借閱。2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí)。3.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,每天中午11:30-12:30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。十月份:1.每天中午11:30-12:30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。十一月份:1. 圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,星期一至五中午11:30-12:30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。3.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。十二月份:1. 圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,星期一至五中午11:30-12:30為圖書(shū)借還時(shí)間。2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書(shū)。一月份:1.總結(jié)本學(xué)期工作。2.全校師生歸還所借圖書(shū)。3.收回出借的各類(lèi)圖書(shū)雜志。本學(xué)期,我們
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