2019二年級語文上冊 第八單元主題訓(xùn)練卷 新人教版.doc_第1頁
2019二年級語文上冊 第八單元主題訓(xùn)練卷 新人教版.doc_第2頁
2019二年級語文上冊 第八單元主題訓(xùn)練卷 新人教版.doc_第3頁
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第八組主題訓(xùn)練卷童話樂園一、主題感悟。(36分)1. (1)狐貍是借著_的威風(fēng)把_嚇跑的。(狐假虎威)(2)狐貍幫_分奶酪,結(jié)果奶酪全被狐貍_。(狐貍分奶酪)(3)從這兩篇課文中,狐貍給你留下了_的印象。2. (1)松鼠折了一只紙船給小熊,紙船里放了_和一張紙條,紙條上面寫著:“_!”(2)小熊扎了一只風(fēng)箏送給松鼠,風(fēng)箏上掛著_,風(fēng)箏的翅膀上寫著:“_!”(3)紙船和風(fēng)箏讓_和_成了好朋友。雖然他們?yōu)榱艘稽c小事吵了一架,但后來他們又_了。3. (1)風(fēng)娃娃一共做了幾件事:A吹大風(fēng)車B吹船帆C吹跑了風(fēng)箏D吹跑了衣服、折斷了小樹好事有:_,壞事有:_。(2)這個故事告訴我們,做事情_還不行,還要看_。二、主題鏈接。(10分) 你還讀了哪些童話故事?請把故事的名字寫下來,再說說這個故事里的主人公給你留下了什么印象或讓你明白了什么道理。_三、主題應(yīng)用。(54分)1閱讀短文,完成練習(xí)。(24分)狐貍的驚詫山羊和兔子是鄰居,它們相處得很好,無論誰遇到了難處,彼此都盡力地給予幫助。平時,兔子家來了客人,山羊就把鮮嫩的青草給送去。兔子有事出門了,山羊就幫忙看家。一天夜里,山羊病了,兔子硬是摸著黑,跑了十幾里路,請來鹿醫(yī)生為山羊治好了病。它們可真是一對好朋友了。狐貍見了這一切,覺得非常驚詫。一次,它遇見了山羊問:“你和兔子怎么那么要好?它長得那么短小,難道你還怕它嗎?”山羊沉思了一會兒,對狐貍說:“因為兔子把心給了我?!闭f著它眼望遠(yuǎn)處的山嶺,仿佛看到了那天夜里,兔子不顧危險,摸著黑爬山越嶺為它請醫(yī)生的感人情景,接著又說:“所以我也把心給了兔子?!薄笆裁??把心給了人家?你們這樣真是太傻了!”說罷狐貍搖著頭,懶洋洋地走了。(1)在括號里填上合適的詞語。(4分)()的青草()地走開(2)文中哪句話最能體現(xiàn)山羊和兔子是一對好朋友?用“”畫出來。(4分)(3)狐貍的驚詫指:_(4分)(4)用“”在文中畫出山羊想象的情景。(4分)(5)這個故事說明了()(4分)A狐貍聰明,山羊愚蠢。B山羊和兔子的深厚情誼。C不懂得以心換心,真誠待人的人是不會理解別人之間的深厚友誼的。(6)你覺得山羊和兔子傻嗎?為什么?(4分)_2主題練筆。(30分)請根據(jù)下面提供的詞語展開豐富的想象,編一個故事寫下來。狐貍小貓幫助快樂第八組主題訓(xùn)練卷童話樂園一、1.(1)老虎百獸(2)兩只小熊吃光了(3)狡猾、貪吃2(1)一個小松果祝你快樂(2)一個草莓祝你幸福(3)松鼠小熊和好3(1)ABCD(2)光有好的愿望是不是真的對別人有用二、示例:我還讀過狐貍和烏鴉狐貍和葡萄。故事里的狐貍給我留下了狡猾的印象。三、1.(1)鮮嫩懶洋洋(2)無論誰遇到了難處,彼此都盡力地給予幫助。(3)山羊和兔子怎么那么要好?(4)仿佛看到了那天夜里,兔子不顧危險,摸著黑爬山越嶺為它請醫(yī)生的感人情景(5)C(6)示例:我覺得山羊和兔子不傻。因為它們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛

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