兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進位加法例.ppt

萬以內的加法和減法（二）,兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法,口算復習,20+30= 55+20= 88+11= 45+15= 87+10= 68+12= 34+65= 23+32= 76+10=,50,75,99,60,97,80,99,55,86,一、復習導入 列豎式計算： 65+27= 49+34= 回顧一下：兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）的計算法則？,對齊 ；,個位,兩位數(shù)加兩位數(shù),十,一,（進位）,東北虎，又稱西伯利亞虎，哺乳類動物，強悍兇猛，稱為王中之王。 它生性內向，膽小孤獨、多疑、兇猛、強壯有力，動作敏捷。,東北虎,動物世界：,二、講授新課,動物世界：,哺乳類動物,動物世界：,丹頂鶴,丹頂鶴，鳥類，性情高雅，形態(tài)優(yōu)美，直立時可達 一米多高。 裸露的朱紅色頭頂，好像一頂小紅帽，因此得名。,動物世界：,鳥類,動物世界：,蜥蜴,蜥蜴，行動敏捷，善于迅速爬行。 舌細長，前端分叉。尾細長，遇到驚擾時，能自切，尾斷后仍可再生。,動物世界：,爬行類,動物世界：,青蛙,青蛙，兩棲類動物，專吃害蟲，是人類的好朋友。 表面光滑，可以在水里和陸地上生活，不喝水，水是通過皮膚吸收的。,動物世界：,兩棲類,中國部分物種數(shù)統(tǒng)計表,例1 中國特有的鳥類和爬行類一共有多少種？,9825 ？（種）,列算式：,觀察上表你能提出哪些數(shù)學問題？,9825 ？（種）,9 8,2 5,3,1,2,1,例1：,個位滿十向十位進1 ， 十位滿十向百位進1。,123,說一說：例1與復習題的區(qū)別,區(qū)別：復習題是個位滿十向十位進1，而十位上的數(shù)相加再加上個位上進上來的1個十，并沒有滿十個十；而例1，個位滿十向十位進1，而十位上的數(shù)相加再加上個位上進上來的1個十，又滿十個十，這時還要再向百位進1。也就是說復習題不是連續(xù)進位加法，而例1是連續(xù)進位加法。,45+98,4 5,+9 8,143,1 4,3,1,66+39,6 6,+3 9,105,1 0,5,1、筆算。,1,2、填一填。,（1）計算兩位數(shù)加法時，應把（ ）對齊，從（ ）位加起，哪一位上相加滿十，就向（ ）進一。,（2）兩位數(shù)加兩位數(shù)，和可能是（ ）位數(shù)，也可能是（ ）數(shù)。,相同數(shù)位,個,前一位,兩,三,3.下面的計算對么？請把錯誤的改正過來,76+25=91 89+13=111 7 6 9 8 + 2 1 5 + 11 3 9 1 1 1 1,=132,=121,=130,=120,=163,=152,4. 堂清測試(完成書本P16“做一做”),59只,77只,85只,（1）公雞和母雞一共有多少只？,5977136（只） 答：一共有136只。,59只,77只,85只,你還能提出什么數(shù)學問題？,1.列豎式；,你們一定要繼續(xù)努力，學習更多的知識。,這節(jié)課你學到了 什么知識：,列豎式進行萬以內的加法運算:,2.相同數(shù)位一定要對齊；,4.哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進1；,5.寫答案。,3.從個位開始算起；,8,1,9,1,8,1,6,1,?,?,預設教學效果與反思,可能出現(xiàn)的問題： 1、學生在計算過程中，進位的1可能忘記寫或加。 2、有些學生擺豎式時，可能會出現(xiàn)數(shù)位沒對齊，結果不寫在橫式上。 反思： 1、練習的量不夠 ，新教材的計算教學全部是貫穿于解決問題中進行的，每節(jié)課的鞏固練習最多只安排2至4道題目。再加上配套的作業(yè)題難度偏大，得由老師在課堂上扶著做，因此，每天光課本和基礎訓練上的作業(yè)都弄得師生筋疲力盡，課外也就沒有時間好好地補充一些練習，一二年級不布置書寫作業(yè)，這樣，僅僅靠課本和作業(yè)本上少得可憐的幾道練習題，是遠遠不夠的。因此，學生的計算不熟練，導致了在計算時不可避免地會出現(xiàn)了錯誤。 2、缺少良好的計算習慣。我們天天要求自己要“授之以