湖北省荊州市2019年中考化學(xué)真題試題.docx

2019年荊州市中考化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12O16 Na23 S32 Fe56Zn65一、選擇題1. 詩詞是中華民族的文化瑰寶，下列詩句中隱含有化學(xué)變化的是（ ）A.千錘萬鑿出深山 B.蠟炬成灰淚始干 C.只要功夫深，鐵杵磨成針 D.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少【答案】B 【解析】千錘萬鑿出深山把石頭大塊變成小塊，運(yùn)出山外，只是物質(zhì)的形狀和位置發(fā)生改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化；蠟炬成灰淚始干生成新的物質(zhì)屬于化學(xué)變化；鐵杵磨成針是鐵棒變成針，形狀發(fā)生改變，屬于物理變化；夜來風(fēng)雨聲，花落知多少只是物質(zhì)的位置發(fā)生改變，屬于物理變化。故選B。2“綠水青山就是金山銀山”。下列倡議不符合該理念的是（ ） A.秸桿就地焚燒 B.合理施用化肥和農(nóng)藥C.回收并集中處理廢舊電池 D.用清潔能源替代化石燃料【答案】A 【解析】秸桿就地焚燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染，浪費(fèi)資源；合理施用化肥和農(nóng)藥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，保護(hù)環(huán)境；回收并集中處理廢舊電池可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境；用清潔能源替代化石燃料，可以保護(hù)環(huán)境。故選A。3下列物質(zhì)不是氧化物的是（ ）A冰B干冰C臭氧D過氧化氫【答案】C 【解析】冰H2O、干冰CO2、過氧化氫H2O2都屬于氧化物，臭氧O3屬于單質(zhì)。故選C。4下列關(guān)于分子的說法不正確的是（ ）A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子之間有間隔C.分子構(gòu)成所有的物質(zhì)D.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)【答案】C 【解析】分子在不斷運(yùn)動(dòng)，分子之間有間隔，水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子核離子。故選C。5.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（ ）A.只能加快反應(yīng)速率 B.二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)中都是催化劑C.能增加生成物的質(zhì)量 D.質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變【答案】D 【解析】催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率，即可以加快活減緩反應(yīng)速率；二氧化錳可以作某種反應(yīng)催化劑，不是所有反應(yīng)；催化劑不能增加生成物的質(zhì)量；催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變。故選D。6下列滅火原理與 “釜底抽薪”相同的是（ ）A鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅B用高壓水槍噴水滅火C砍掉部分林木形成隔離帶滅火D用二氧化碳滅火器滅火【答案】C 【解析】鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅，是隔絕空氣（或氧氣）；用高壓水槍噴水滅火，降溫到著火點(diǎn)以下；砍掉部分林木形成隔離帶滅火，是隔離可燃物，與 “釜底抽薪”相同；用二氧化碳滅火器滅火是隔絕空氣、降溫到著火點(diǎn)以下。故選C。7下列實(shí)驗(yàn)操作中存在錯(cuò)誤的是（ ）A.檢查氣密性 B.檢驗(yàn)氧氣 C.稀釋濃硫酸 D.鐵絲在氧氣中燃燒【答案】D 【解析】鐵絲在氧氣中燃燒，在集氣瓶底放少量水或細(xì)沙，防止生成熔融物炸裂瓶底，D操作錯(cuò)誤。故選D。8已知化學(xué)反應(yīng)：X+YSO4 = Y+XSO4，根據(jù)此反應(yīng)信息判斷正確的是（ ）AX一定是金屬鐵BY一定是金屬銅CX的金屬活動(dòng)性比Y強(qiáng)DY的金屬活動(dòng)性比X強(qiáng)【答案】C 【解析】根據(jù)X+YSO4 = Y+XSO4判斷X的金屬活動(dòng)性比Y強(qiáng)，不一定金屬鐵；Y不一定是金屬銅。故選C。9.在pH=2的無色溶液中，下列離子能大量共存的是 （ ）ABa2+ 、HCO3、SO42BAg+、Mg2+、NO3CK+、OH、CO32DNH4+、Fe2+、Cl【答案】B 【解析】pH=2的無色溶液中含有H+。H+與HCO3、Ba2+與SO42都不能共存；H+與Ag+、Mg2+、NO3可以共存；H+與OH、CO32都不能共存；Fe2+溶液顯淺綠色。故選B。10將某稀硫酸分成兩等份，分別向其中加入鋅粉或鐵粉，反應(yīng)結(jié)束后剩余的鐵比剩余的鋅多，產(chǎn)生氫氣分別為a g和b g，則a和b的關(guān)系是（ ）A.a bB.a = bC.a bD.無法判斷【答案】B 【解析】根據(jù)題意判斷稀硫酸反應(yīng)完全，生成氫氣的質(zhì)量取決于稀硫酸的質(zhì)量，即H2SO4H2，反應(yīng)消耗稀硫酸的質(zhì)量相等，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等。故選B。11以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?（ ）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去炭粉中少量的CuO在空氣中充分灼燒B分離銅粉中混有的鐵粉用磁鐵靠近粉末C干燥二氧化碳?xì)怏w通過濃硫酸D鑒別硫酸鋇與碳酸鋇加入足量稀硝酸【答案】A 【解析】炭粉可以在空氣中充分灼，不符合除雜原則，該方案可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；鐵可以被磁鐵吸引，銅不能，該方案可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；濃硫酸可以吸收二氧化碳中的水汽，該方案可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；稀硝酸可以與碳酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，該方案可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選A。12.由CO和SO2組成的混合氣體，測(cè)得其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%，則該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （ ）A16%B18%C20% D22%【答案】D【解析】根據(jù)CO中碳、氧元素的質(zhì)量比=12:16和改混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%，可以計(jì)算CO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，SO2中碳、氧元素的質(zhì)量比=32:162=1:1，再進(jìn)一步判斷該混合氣中含SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44%，該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是22%。故選D。二、填空題（20分）36.（4分）化學(xué)與生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題：（1）荊州是魚米之鄉(xiāng)，大米中含有的主要糖類物質(zhì)是_（填名稱）。（2）亞硝酸鈉(NaNO2)有毒，其中氮元素的化合價(jià)為_ 。（3）煤爐火焰越扇越旺，是因?yàn)樯蕊L(fēng)時(shí)提供了更多的_。（4）羊毛、棉花、腈綸中屬于合成纖維的是_?！敬鸢浮浚?）淀粉；（2）+3；（3）氧氣（空氣或助燃物）；（4）合成纖維?！窘馕觥浚?）大米中含有的淀粉屬于糖類；（2）NaNO2中Na氧元素的化合價(jià)顯+1，氧元素顯-2，根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和等于0，可以計(jì)算出氮元素的化合價(jià)為+3；（3）煤爐火焰越扇越旺，是因?yàn)樯蕊L(fēng)時(shí)提供了更多的氧氣（空氣或助燃物）；（4）羊毛、棉花屬于突然纖維，腈綸屬于合成纖維。37.（4分）用化學(xué)式或化學(xué)方程式表示：（1）生理鹽水中的溶質(zhì)是_。（2）稀鹽酸、稀硫酸的一些化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己衉。（3）驅(qū)動(dòng)氫能汽車的能量可來源于氫氣燃燒，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）實(shí)現(xiàn)“險(xiǎn)在荊江”到“美在荊江”，農(nóng)林工作者用波爾多液Ca(OH)2與CuSO4的混合物給沿岸樹木殺菌，兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?！敬鸢浮浚?）NaCl （2）H+ （3）2H2+O2 2H2O （4）Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2+CaSO4 【解析】（1）生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉NaCl；（2）稀鹽酸、稀硫酸中均含有H+ ，它們的化學(xué)性質(zhì)相似；（3）氫氣燃燒反應(yīng)方程式：2H2+O2 2H2O；（4）波爾多液Ca(OH)2與CuSO4的混合物反應(yīng)方程式：Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2+CaSO4 。38.（4分）硒（Se）是一種多功能生命營養(yǎng)素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中 = 。（2）硒元素與硫元素在元素周期表中處在同一個(gè)_（填“橫行”或“縱行”），兩者化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_。（3）硒酸與氫氧化鉀溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?！敬鸢浮浚?）34 （2）縱行 最外層電子數(shù)相等（最外層電子數(shù)都是6）；（3）2KOH+H2SeO4=K2SeO4+2H2O?！窘馕觥浚?）元素的核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)=2+8+18+6=34；（2）硒元素與硫元素最外層電子數(shù)均為6，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，屬于同一主族，即硒元素與硫元素在元素周期表中處在同一個(gè)縱行；（3）硒酸與氫氧化鉀溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KOH+H2SeO4=K2SeO4+2H2O。39. （4分）甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）在 060之間，三種物質(zhì)中溶解度受溫度影響最小的是_。（2）20時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)開。（3）在不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下，要使接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的一種措施是 。（4）50時(shí)，將甲、乙、丙各20 g分別加入盛有50 g水的燒杯中，充分溶解，靜置，然后各取上層清液m g，再降溫至10，此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為(甲) 、(乙) 、(丙)，則三者之間的大小關(guān)系是_。【答案】（1）乙 （2）丙甲乙（丙甲乙） （3）升溫（加熱） （4）(乙)(甲)(丙)【解析】（1）根據(jù)溶解度曲線判斷甲、丙的受溫度影響較大，乙受溫度影響較??； （2）20時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)楸滓遥ū滓遥唬?）丙的溶解度隨著溫度升高而降低，可以通過升溫（加熱）使接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?；?）50時(shí)，將甲、乙、丙各20 g分別加入盛有50 g水的燒杯中，充分溶解得到甲、乙為不飽和溶液，丙為飽和溶液，再降溫到10，甲乙有晶體析出，且甲析出晶體比乙多，即此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：(乙)(甲)(丙)。40.（4分）A、B、C、D都是九年級(jí)化學(xué)教材中較常見的物質(zhì)，它們存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件略去）。 （1）若A為較活潑金屬，C為氣體單質(zhì)，則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_。（2）分別寫出一個(gè)符合下列要求的化學(xué)方程式。若C為金屬單質(zhì)，A、B、D都是化合物：_。若A是最簡單的有機(jī)物，C為水，：_。（3）若A為藍(lán)色溶液，生成的C、D都是沉淀，則B可能是_?！敬鸢浮浚?）根據(jù)A為較活潑金屬，C為氣體單質(zhì)判斷該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（置換）；（2）CO+CuO加熱Cu+CO2（合理即可）CH4+2O2 點(diǎn)燃 CO2+2H2O（3） 氫氧化鋇（合理即可）【解析】（1）置換反應(yīng)（置換）（2）若C為金屬單質(zhì)，A、B、D都是化合物：CO+CuO加熱Cu+CO2；A是最簡單的有機(jī)物是甲烷燃燒反應(yīng)方程式：CH4+2O2 點(diǎn)燃 CO2+2H2O；（3）根據(jù)A為藍(lán)色溶液判斷A為硫酸銅溶液CuSO4，且生成的C、D都是沉淀判斷反應(yīng)方程式：CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4+Cu(OH)2。三、實(shí)驗(yàn)題（10分）41.（4分）根據(jù)下圖回答問題：A B C D E F（1）酒精燈加熱時(shí)，應(yīng)用溫度最高的 _焰。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置依次是 _ （填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)結(jié)束后，若要分離出MnO2，除AF中相關(guān)儀器外，還需補(bǔ)充的一種玻璃儀器是 _（寫名稱）。【答案】（1）外 （2）A、C CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O（3） 漏斗 【解析】（1）用酒精燈外焰加熱；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳采用固+液常溫型，密度大于空氣且溶于水，故選用A、C裝置，反應(yīng)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O；（3）過濾需要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯。42.（6分）現(xiàn)有一瓶無色溶液，溶質(zhì)可能是KOH、K2CO3中的一種或兩種，某興趣小組對(duì)其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：【查閱資料】KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似，K2CO3與Na2CO3的化學(xué)性質(zhì)相似。K2CO3溶液呈堿性，BaCl2溶液、CaCl2溶液、KCl溶液呈中性?！緦?shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）向盛有少量樣品溶液的試管中加入過量CaCl2溶液_肯定含有K2CO3（2）將操作（1）后的試管靜置，再向上層清液中加入幾滴酚酞溶液酚酞溶液變紅色肯定含有_【評(píng)價(jià)反思】甲同學(xué)提出操作（1）加入的CaCl2溶液必須過量，其目的是證明K2CO3存在的同時(shí)還要_。乙同學(xué)提出操作（1）在溶液較濃時(shí)，沒有K2CO3也能產(chǎn)生相同現(xiàn)象，其原因是_；建議改加過量的BaCl2溶液，BaCl2參加反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?！就卣箲?yīng)用】KOH和K2CO3的混合溶液敞口久置后可能變成K2CO3溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?！敬鸢浮俊緦?shí)驗(yàn)探究】有白色沉淀生成 KOH（或OH-）【評(píng)價(jià)反思】除去K2CO3（或CO32-）（合理即可）氫氧化鈣微溶，會(huì)析出， BaCl2+K2CO3=BaCO3+2KCl。【拓展應(yīng)用】CO2+2KOH=K2CO3+H2O 【解析】【實(shí)驗(yàn)探究】CaCl2溶液與K2CO3反應(yīng)有白色沉淀生成， KOH（或OH-）使無色酚酞變紅；【評(píng)價(jià)反思】加入過量的CaCl2溶液可以證明和除去K2CO3（或CO32-）；氫氧化鈣微溶，會(huì)析出氫氧化鈣，BaCl2與K2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式：BaCl2+K2CO3=BaCO3+2KCl?！就卣箲?yīng)用】二氧化碳與氫氧化鉀反應(yīng)：CO2+2KOH=K2CO3+H2O 。四、計(jì)算題（6分）43.（6分）向盛有Fe2O3粉末的燒杯中加入過量的稀H2SO4，充分?jǐn)嚢?，粉末完全溶解；再向所得溶液中逐滴加入NaOH溶液，生成沉淀與加入NaOH溶液之間的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出AB段內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。（2）加入NaOH溶液40 g時(shí)溶液中存在的溶質(zhì)是_（寫化學(xué)式）。（3）計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 （要求寫出計(jì)算過程）【答案】（1）2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；（2）Na2SO4、Fe2(SO4)3； （3）15%?！窘馕觥浚?）向盛有Fe2O3粉末的燒杯中加入過量的稀H2SO4，與加入NaOH溶液，先發(fā)