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文檔簡介
蔡老托管教育全能系統(tǒng)化管理,教育宗旨:樹教育行業(yè)典范、做家長心中首選、 伴孩 子共同成長、鑄精彩人生開端。 教育使命:攜手百年基奠,鑄就百年輝煌。 教育理念: 給予孩子好習(xí)慣好性格才會擁有好人生! 教學(xué)目標(biāo):做天下良心教育,育社會棟梁之才。 價 值 觀:筑夢、追夢、圓夢。 校 訓(xùn):學(xué)為人師 行為世范。,3,1、招生方式單一,學(xué)生入學(xué)摸底困難,沒有系統(tǒng)化測試方法?沒有詳細(xì)個性化輔導(dǎo)方案?該怎么辦?,4,2、傳統(tǒng)化的托管班,學(xué)生寫作業(yè)紀(jì)律混亂,教師檢查作業(yè)煩雜,準(zhǔn)確率底,教師疲勞不堪,流動性大,無控堂系統(tǒng)支持,該怎么辦?,5,3、托管教師主要以復(fù)習(xí)、檢查舊知識為主、而國立學(xué)校教師以傳授新知識為主,然而托管教師還用國立學(xué)校教師方法備課,結(jié)果備課成了形式化,效率低下,不能達(dá)到精準(zhǔn)備課,該怎么辦?,6,4、孩子過于溺愛,不懂得孝道禮儀,缺少感恩的心,和家長成了最親密的仇人,家長痛苦不堪,該怎樣教育孩子?,7,5、教師不能進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),沒有長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃,教師看不到希望,沒有目標(biāo),教師流失嚴(yán)重,生源不夠穩(wěn)定,該怎么辦?,8,6、辦學(xué)校,管理最重要,區(qū)域管理不成體系,庫房混亂,教師遲到、早退、積極性不高,設(shè)備、區(qū)域不能落實到人,管嚴(yán)了人走了,不管學(xué)校辦不下去,校長頭痛不堪,被教師所左右,成了打工老板,無奈、該怎么辦?,9,7、教師不能按時和家長溝通,或者根本不會溝通,家長對學(xué)校信任度不高,粘合度低,該怎么辦?,10,8、托管學(xué)生沒有建立檔案,沒有記錄學(xué)生成長的點點滴滴,錯過了最佳記錄的機會,家長看不到教學(xué)成果,不能直觀看到孩子的變化,該怎么辦?,11,9、學(xué)生注意力不集中,聽課效率低下,缺少答題應(yīng)試技巧,成績惡性循環(huán),家長盲目報課,孩子痛苦不堪,該怎么辦?,12,10、家長沒有好的教育方法教育孩子,不知哪些話該說哪些話不該說,想打就打想罵就罵,要不就溺愛順從,無濟于事,孩子軟硬不吃,家庭教育知識嚴(yán)重缺乏,家長無助、孩子痛苦,教師力不從心,該怎么辦?,13,11、生源就是一個學(xué)校的造血系統(tǒng),沒有生源,學(xué)校就進(jìn)入惡性循環(huán),該怎么辦?如何辦?大多數(shù)校長是專業(yè)教學(xué)能手,可對于市場招生真是傷透腦筋,無濟于事,該怎么辦?,14,12、學(xué)校知名度不夠,招生困難,招聘教師困難,家長不信任,校長為了擴大知名度嘔心瀝血,勞民傷財,無濟于事,該怎么辦?,15,三大體系,家庭教育體系 教師培訓(xùn)體系 學(xué)生動力體系,十二大系統(tǒng),一 、EST測評系統(tǒng) 二 、全能輔導(dǎo)控堂系統(tǒng) 三 、教師精準(zhǔn)備課系統(tǒng) 四、 國學(xué)文化傳遞系統(tǒng) 五 、奇趣拓展大課堂操作系統(tǒng) 六、 智慧父母課堂培訓(xùn)系統(tǒng),七、 托管教師特訓(xùn)系統(tǒng) 八 、陽光一秒管理系統(tǒng) 九、 家長反饋管理系統(tǒng) 十、 學(xué)生檔案管理系統(tǒng) 十一、招生策略管理系統(tǒng) 十二 、九維頂層設(shè)計系統(tǒng),(一)EST測評系統(tǒng),關(guān)單神器、推課法寶、提高現(xiàn)金流不是夢! 習(xí)慣測評 學(xué)科測評 注意力測評 生成報告 生成方案 關(guān)單,學(xué)習(xí)力理論模型,EST測評系統(tǒng),EST個性化測評系統(tǒng),(二)托管教師特訓(xùn)系統(tǒng),備課難很難達(dá)到精準(zhǔn)備課! 托管課堂混亂教師無法控制! 教師能力有限正確力低下 教師輔導(dǎo)作業(yè)中對孩子的能力訓(xùn)練束手無策 缺少專業(yè)話術(shù)與家長溝通困難,(三) 全能輔導(dǎo)控堂系統(tǒng),分組PK作業(yè)管理系統(tǒng) 積分管理激勵系統(tǒng) 高效輔導(dǎo)時間管理系統(tǒng) 復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)管理系統(tǒng),(四)教師精準(zhǔn)備課系統(tǒng),錯題管理備課系統(tǒng) 知識點集中殲滅系統(tǒng) 高效作業(yè)檢查系統(tǒng) 電子題庫收集系統(tǒng),(五)國學(xué)文化傳遞系統(tǒng),國學(xué)禮儀 國學(xué)孝道 形式:每周通過一個國學(xué)小故事,學(xué)習(xí)大道理,在托管中日漸滲透國學(xué)的文化。 效果:使托管的學(xué)生更懂得禮貌和感恩,與其他托管機構(gòu)拉開距離。,(六)家長反饋管理系統(tǒng),短信、微信管理 電話話術(shù)培訓(xùn) 總部監(jiān)管家長抽查監(jiān)控 效果:增加與家長的粘合度,為續(xù)費做好準(zhǔn)備。 總部垂直監(jiān)管家長,為加盟校即時的調(diào)整管理和教學(xué)方案。,(七)學(xué)生檔案管理系統(tǒng),入學(xué)流程建檔 成長過程記錄 影音視頻、照片收集 學(xué)生自行記錄成長故事建立 效果:記錄孩子成長,增加家長信任,建立好的口碑,讓孩子喜歡這里,為續(xù)費做好準(zhǔn)備。,(八) 招生策略管理系統(tǒng),EST測評招生方案 活動策劃方案 成交才是硬道理 大型活動手冊 續(xù)費系統(tǒng)培訓(xùn) 效果:招生造血很關(guān)鍵,大量招生方案獨家擁有,讓現(xiàn)金流大量進(jìn)入,快速收回成本,快速提高現(xiàn)金流。,(九)智慧父母課堂講座系統(tǒng),我們的客戶是雙客戶:家長 學(xué)生 支持:給校長落地家長講座方案 家長實用手冊 幫你成為當(dāng)?shù)氐慕逃葜v家,父母課堂效果,1 托管家長科學(xué)有效的配合我們的教學(xué) 2 植入我們的托管教育理念。 3 增加報讀N次消費機率 4 增加粘合度,(十)奇趣拓展大課堂操作系統(tǒng),集訓(xùn)營策劃、宣傳培訓(xùn) 集訓(xùn)營流程培訓(xùn) 集訓(xùn)營方案培訓(xùn) 集訓(xùn)營升級培訓(xùn),(十一)托管教師特訓(xùn)系統(tǒng),1、中層管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 2、家長講座演講培訓(xùn) 3、陽光一秒管理培訓(xùn) 4、招生方案技巧培訓(xùn) 5、學(xué)校安全教育培訓(xùn) 6、員工動力與團建培訓(xùn) 7、班級管理與實施培訓(xùn) 8、大型活動策劃與實施,教師師資培訓(xùn),1、新教師崗前培訓(xùn)(理論與實踐結(jié)合) 2、北師大品牌與文化背景 3、北師大教學(xué)基地發(fā)展前景與戰(zhàn)略規(guī)劃 4、新教師職業(yè)規(guī)劃 5、團隊凝聚力與員工動力 6、現(xiàn)代教師師德教育 7、教師禮儀與素養(yǎng)培訓(xùn) 8、招生宣傳36計,9、安全教育與防范 10、話術(shù)培訓(xùn)(宣傳招生話術(shù)、前臺接待話術(shù)、電話溝通話術(shù)、家長溝通技巧)(基地跟班) 11、跟班培訓(xùn)(托管一日流程、班級管控體系培訓(xùn)、教研備課系統(tǒng)、校區(qū)現(xiàn)場招生)(基地跟班) 12、特色課程流程及銷售話術(shù) 13、幼小銜接招生話術(shù)與課程設(shè)置 14、國學(xué)文化課程與教學(xué)理念,(十二)陽光一秒管理系統(tǒng),教師管理體系 校長管理體系 區(qū)域管理、設(shè)備管理、崗位管理、行政管理、薪酬管理、職業(yè)規(guī)劃激勵管理等 九鉆激勵法,九鉆激勵,九鉆激勵:解放校長 利潤倍增 解決員工動力問題 解決員工流動性大問題 解決開源節(jié)流問題 解決公司企業(yè)文化問題 解決頂層設(shè)計及遠(yuǎn)景規(guī)劃問題,陽光一秒可以給您!,給我三天陽光一秒將讓你的學(xué)校煥然一新,發(fā)生翻天覆地的變化! 給我三天我將會讓你有一個不一樣的團隊! 給我三天我將會從管理上讓你拉開與同行的距離! 牽手陽光一秒讓你從管理中解放!與“打工老板說再見!”,九維頂層設(shè)計vip一對一培訓(xùn),遠(yuǎn)景規(guī)劃 組織框架建立 薪酬制度的建立 年度計劃 管理技巧 課程體系巧妙設(shè)計 招生方案策劃 智慧父母大講堂 開業(yè)慶典策劃,(附加)學(xué)能專業(yè)訓(xùn)練系統(tǒng),學(xué)習(xí)方
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