高中物理基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃.doc

高中物理基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)科要求背景分析 高中物理是普通高中科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的一門基礎(chǔ)課程與九年義務(wù)教育課程相銜接只在提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng) 高中物理課程學(xué)習(xí)有助于學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)基本的物理知識(shí)和技能;體驗(yàn)科學(xué)探究過程了解科學(xué)研究方法;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;發(fā)展探索自然理解自然的興趣與熱情;認(rèn)識(shí)物理學(xué)對(duì)科技進(jìn)步以及文化經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響為學(xué)生終身發(fā)展形成科學(xué)世界觀發(fā)展觀打好基礎(chǔ) 二、教學(xué)目標(biāo)分析 (一)課程總目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)全面的物理基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用 2操作領(lǐng)域方面培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰λ季S能力自學(xué)能力初步學(xué)會(huì)科學(xué)的研究物理問題尋找物理規(guī)律的方法 3情意領(lǐng)域方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的志趣實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度客服困難團(tuán)結(jié)協(xié)作勇于探索積極進(jìn)取的精神 (二)課程具體目標(biāo) 1知識(shí)與技能學(xué)習(xí)物理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)相互作用和運(yùn)動(dòng)的一些基本概念和規(guī)律了解物理學(xué)的基本概念和思想;認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)中的作用地位掌握實(shí)驗(yàn)的技能會(huì)使用一些基本實(shí)驗(yàn)儀器能獨(dú)立完成一些物理實(shí)驗(yàn);了解物理學(xué)的發(fā)展進(jìn)程以及與其他學(xué)科的用用;能解釋一些自然現(xiàn)象和生活中的問題 2過程與方法經(jīng)歷科學(xué)探究的過程認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的意義;通過概念規(guī)律的學(xué)習(xí)過程了解物理學(xué)的研究方法認(rèn)識(shí)物理實(shí)驗(yàn)物理模型和物理工具在物理發(fā)展中的應(yīng)用作用;能計(jì)劃并調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程努力解決自己遇到的問題養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力;參加實(shí)踐活動(dòng)嘗試發(fā)表自己的見解嘗試運(yùn)用物理原理自己解釋;具有質(zhì)疑能力信息收集和處理能力分析解決問題能力和交流合作能力 3情感態(tài)度價(jià)值觀能領(lǐng)略自然界的奇妙和和諧發(fā)展對(duì)科學(xué)的好奇心與求知欲;有參與科技活動(dòng)的熱情有將物理知識(shí)應(yīng)用于生活和實(shí)踐的意識(shí);具有堅(jiān)持真理勇于創(chuàng)新和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神;關(guān)心國內(nèi)外的科技發(fā)展現(xiàn)狀 三、教學(xué)內(nèi)容 1選用教材：人民教育出版社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書物理必修1 2具體內(nèi)容 走進(jìn)物理課堂之前 物理學(xué)與人類文明 第一章運(yùn)動(dòng)的描述 第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究 第三章相互作用 第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律 3各章節(jié)課時(shí)安排表 四、學(xué)生現(xiàn)狀分析 由于剛上高中對(duì)每個(gè)同學(xué)的具體情況還不清楚從整體來看我所交的三個(gè)班里有兩個(gè)班是尖子班他們的入學(xué)成績還可以可是物理成績基礎(chǔ)總的來說還是比較差的所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)對(duì)物理的概念理解方面多加強(qiáng)多練多做另外的一個(gè)平行班將會(huì)做一些調(diào)整講的會(huì)稍微慢一點(diǎn) 總的來說三個(gè)班都需要花一定的精力去了解學(xué)生從而制定適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃 五、具體實(shí)施 1.精講精練 為了達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃首先要提高上課和作業(yè)的效率上課時(shí)結(jié)合世紀(jì)金榜講解優(yōu)化組合 2.及時(shí)反饋 課中及時(shí)提問抓緊時(shí)間時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的反饋信息課后作業(yè)及時(shí)批改了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況 3.分層教學(xué) 對(duì)會(huì)考水平知識(shí)的掌握要求對(duì)文科理科的要求按一定要求分層教學(xué) 4.對(duì)學(xué)困生的具體措施 對(duì)那些學(xué)生要把該弄懂的基礎(chǔ)知識(shí)弄懂保證會(huì)考過關(guān)對(duì)他們正確引導(dǎo)使他們形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度 5.教學(xué)反思 由于剛擔(dān)任高中物理教學(xué)工作所以在很多方面我肯定存在很多問題教學(xué)反思是我要做的一項(xiàng)常規(guī)工作要多聽課多總結(jié)多讓老師聽我的課多提意見來促進(jìn)我的提高 6.作業(yè)的要求 作業(yè)分為課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)最主要就是課后作業(yè)