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作文寫作技巧怎樣寫一種你喜愛的動(dòng)物1 寫作技巧 怎樣寫一種你喜愛的動(dòng)物 古詩導(dǎo)入: 鵝 鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水,紅掌撥清波。 古詩用18個(gè)字把鵝寫的栩栩如生。我們要想寫好一種小動(dòng)物,也要爭(zhēng)取達(dá)到這種生動(dòng)的效果,我們應(yīng)從那些方面著手呢? 一.1在寫作前要對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)的觀察。 例如:我要寫公雞就要觀察它的雞冠,羽毛,尾巴,爪子。寫小貓就要觀察它的皮毛的顏色,耳朵,眼睛,嘴巴,胡須,帶有肉墊的爪子。 2要寫好小動(dòng)物的外形特點(diǎn)和活動(dòng)情況。(寫什么像什么) 首先要描寫它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:“星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子??! 我真喜歡這只趴在包里的小黑狗?!?這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。 然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的,小動(dòng)物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細(xì)致觀察,具體地描寫出來 比如:公雞的外形(公雞有大紅的冠子,有漂亮的羽毛,尾巴是高高的翹起,走起路來昂首挺胸。每天早上它都喔喔的叫,似乎在催人們:“早點(diǎn)起床”【讓學(xué)生進(jìn)行描述,互相補(bǔ)充,教師在旁啟發(fā)總結(jié)說出公雞獨(dú)有的特點(diǎn)。】師:這些就是公雞的特點(diǎn),你這樣一描述使人覺得一只活生生的公雞站在你的面前, 比如:觀察小熊的外形特點(diǎn)(小熊四肢都是毛茸茸的,身軀也是胖乎乎的,走起路來一搖一擺,真有意思?。?3.要寫好寫好小動(dòng)物的生活習(xí)性。(形象的寫出小動(dòng)物是怎么玩的,怎么吃的,怎么睡覺的,同樣這也離不開觀察)例如:小熊吃蜂蜜時(shí)(小熊吃蜜時(shí),先拿手指蘸一點(diǎn),然后不停地舔手指呢)小雞吃東西時(shí)(用尖尖的嘴巴一下一下的去啄)小鴨最喜歡在水里邊游邊玩,小狗最喜歡啃骨頭,這些都是小動(dòng)物的生活習(xí)性。 4要寫出對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。 師:要表現(xiàn)出對(duì)小動(dòng)物地喜愛之情,不僅要在結(jié)尾的地方表達(dá)出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情,更關(guān)鍵之處在于把小動(dòng)物可愛的地方寫出來,從字里行間透出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情,也就是說不能只寫空洞的口號(hào),要有具體的內(nèi)容 二.總結(jié)寫作要點(diǎn): 在寫作前要對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)的觀察;要寫好小動(dòng)物的外形特點(diǎn):要寫好寫好小動(dòng)物的生活習(xí)性;要寫出對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。 三范文賞析: 賞猴 星期天,我和幾個(gè)同學(xué)來到動(dòng)物園觀察動(dòng)物,進(jìn)了門,我就急急忙忙奔向猴山。 “喝!”猴山上可真熱鬧!那些小猴子,有的在爬桿,有的在蕩秋千,有的在追逐,有的在地上搶食物,有的還在打鬧。 最吸引我的是一只小猴子。它不知從那兒尋找到了一頂小藍(lán)帽,戴在了自己的頭上人模猴樣的。矮矮的個(gè)子,瘦 吃完荔枝,小猴子猛地一跳,跳到了一塊大石頭上,又猛地縱身一躍,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈プ×艘粭l鐵索。哇!小猴子可真靈活??!它抓住鐵索,身子一悠,一雙小腳就夾住了鐵索。驟然一蹬,居然悠閑地蕩起秋千來,小屁股一翹一翹的。呀!帽子掉下來啦!小猴子“蹭”地一下跳下來,拿起小藍(lán)帽,又扣在了小腦瓜上。然后又捂著肚皮大搖大擺地 走了幾步,繞過了假山,過了一會(huì)兒,它就出現(xiàn)在假山最高處,坐下來,撓了兩下,還一邊得意地往下看呢。好像在說:“看我在最高處,我就是猴王!”這時(shí),一只老猴子出現(xiàn)了,一邊向它瞪眼,一邊比比劃劃,好像在說:“下去,這是我的地盤?!毙『镒右蚕蛩裳郾葎?。老猴子生氣了,朝小猴子沖過去,小猴子一看不妙,逃下山頂。它在山下,還在向老猴子做鬼臉呢!哈哈看著小猴子的樣子,我捂著肚子大笑起來:“好可愛喲,這些頑皮的小猴子!”四范文分析:。這篇范文寫的很好,以下幾點(diǎn)可以說明外形描寫:矮矮的個(gè)子,瘦瘦的,一雙靈活的小眼睛,一身金黃色的皮毛,一條細(xì)細(xì)的尾巴。 (這些描寫都抓住了小猴的外形特點(diǎn)) 生活習(xí)性描寫:1吃東西的描寫:它坐在假山石上,拿著一棵荔枝,先把殼兒咬開,再用毛茸茸的小手把殼兒掰開,塞進(jìn)嘴里,邊吃邊用小眼睛四處張望,生怕別人搶走了似的。(把小猴吃東西時(shí)的樣子寫活了)2小猴抓繩索,蕩秋千,和老猴爭(zhēng)奪假山這一段寫出了小猴頑皮的個(gè)性。小花貓 我家養(yǎng)了一只小花貓,全身棕黃色,夾雜著一些花紋。它的眼睛閃閃發(fā)亮,如同開著的車燈。小花貓的爪子雪白雪白的,摸起來軟軟的,仿佛兩只棉花球。(外形描寫) 別看小花貓平時(shí)很乖,但吃東西時(shí)卻是個(gè)急性子。每當(dāng)我端給它最愛吃的小魚,它就高興得又蹦又跳,迫不及待地跑過來,津津有味地吃起來。不一會(huì)兒,盤子里就被掃蕩一空。小花貓滿足地舔了舔嘴,臉在我的褲角上蹭了又蹭,好像是在感謝我呢。(吃東西時(shí)的樣子) 小花很會(huì)捉老鼠。一天傍晚,一只老鼠賊頭賊腦地溜進(jìn)我家的廚房,卻沒有躲過小花貓的眼睛。只見小花貓豎起毛發(fā),弓起身子,閃電般地猛撲過去,說時(shí)遲,那時(shí)快,老鼠還沒反應(yīng)過來,就被捉住了。老鼠害怕極了,不停地“吱吱”叫著,好像在求饒。小花貓并不領(lǐng)情,它一會(huì)兒用嘴叼著老鼠,一會(huì)用爪子玩弄老鼠。最后,小花貓玩得盡興了,才盡情地享用這頓美餐。(如何捉老鼠) 這就是我家的小花貓,你是不是覺得它很可愛?(抒發(fā)喜愛之情) 再次總結(jié)寫作技巧 描寫一種小動(dòng)物還應(yīng)當(dāng)注意: 1要突出重點(diǎn)。描寫一種小動(dòng)物,也和寫其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說個(gè)沒完,一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形樣子,有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫。 2要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動(dòng)物,都要細(xì)致描寫,認(rèn)真刻畫。無論是寫外形樣子,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過,概括敘述。特別是在描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞,再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。
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