BIM建模課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(2014級(jí)).doc

給排水科學(xué)與工程專業(yè)BIM建模課程設(shè)計(jì) 任務(wù)書專 業(yè)： 給排水科學(xué)與工程 年 級(jí)： 2014級(jí) 學(xué) 生： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師： 孟 婧 日 期： 2017/7/32017/7/7 建筑工程學(xué)院二O一七年七月課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一課題名稱：某教學(xué)樓室內(nèi)給排水工程BIM建模二課程設(shè)計(jì)應(yīng)達(dá)到的目的1.加深對(duì)BIM建模課程內(nèi)容的理解與掌握；2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用和深化所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的工程觀念；提高獨(dú)立分析問(wèn)題和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力；3.通過(guò)本課程設(shè)計(jì)使學(xué)生初步具有使用REVIT軟件建立簡(jiǎn)單建筑給排水施工圖模型的能力。使學(xué)生受到專業(yè)BIM機(jī)電建模工程師應(yīng)具備的基本技能的初步訓(xùn)練，為今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和系統(tǒng)訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。三課程設(shè)計(jì)任務(wù)的主要內(nèi)容和要求主要任務(wù)：使用REVIT軟件建立某教學(xué)樓建筑給排水施工圖模型。設(shè)計(jì)要求：設(shè)計(jì)要符合規(guī)范，不應(yīng)有原則性和理論性錯(cuò)誤，設(shè)計(jì)要正確、圖紙表達(dá)良好、繪制正確，線條、字體符合規(guī)范。具體設(shè)計(jì)要求包括：(1)處理建筑條件圖（鏈接條件圖、復(fù)制標(biāo)高軸網(wǎng)和綁定條件圖等）。要求：嚴(yán)格按照課上所學(xué)步驟，正確處理?xiàng)l件圖。（2）布置潔具要求：按照所給CAD參考圖布置，選用合適的族文件，潔具應(yīng)標(biāo)上定位尺寸標(biāo)注。（3）繪制給排水管網(wǎng)要求：可按照所給CAD參考圖布置，也可自行根據(jù)建筑給排水課程學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)，要求高程正確，管徑合理、管件完整。（4）繪制消防管網(wǎng)要求：可按照所給CAD參考圖布置，也可自行根據(jù)建筑給排水課程學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)，要求消火栓放置位置合理，消防管道高程正確，管徑合理、管件完整。（5）出圖要求：布圖整齊美觀，圖紙大小符合規(guī)定，圖面內(nèi)容完整，圖框填寫完整、正確折圖。（6）說(shuō)明書要求：內(nèi)容簡(jiǎn)要、文字通暢、附圖準(zhǔn)確，按要求順序裝訂成冊(cè)。四.設(shè)計(jì)成果1.設(shè)計(jì)說(shuō)明書設(shè)計(jì)說(shuō)明書要求裝訂成冊(cè)，內(nèi)容包括：任務(wù)書、封面、目錄、設(shè)計(jì)說(shuō)明、總結(jié)、參考文獻(xiàn)等。說(shuō)明書的主要內(nèi)容為：對(duì)建模過(guò)程的說(shuō)明和描述，建模過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決過(guò)程，心得體會(huì)等，應(yīng)附有必要的軟件操作截圖。要求：設(shè)計(jì)說(shuō)明書應(yīng)手寫在學(xué)院統(tǒng)一印制的課程設(shè)計(jì)（論文）說(shuō)明書用紙上，至少10頁(yè)或6000字（不包含任務(wù)書和附圖）；相關(guān)截圖不少于10幅，編號(hào)后打印附在說(shuō)明書后。2.圖紙部分本次課程設(shè)計(jì)采用REVIT軟件繪制出圖，內(nèi)容包括： 各層給排水平面圖（1:150），視圖樣式為“線框” ； 給排水三維系統(tǒng)圖，要求隱藏建筑圖，視圖樣式為“真實(shí)”； 所有圖紙均為A2圖。3.設(shè)計(jì)成果設(shè)計(jì)說(shuō)明書和圖紙裝在檔案袋中，圖紙要求正確折圖并簽字，檔案袋上須完整填寫個(gè)人信息（包括姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、班級(jí)和課程名稱），并在袋底填寫姓名和學(xué)號(hào)。五課程設(shè)計(jì)時(shí)間分配課程設(shè)計(jì)時(shí)間為一周，每天任務(wù)如下：第一天：閱讀研究課程設(shè)計(jì)任務(wù)書，處理建筑條件圖，完成衛(wèi)生間潔具布置和尺寸標(biāo)注，撰寫該部分課程設(shè)計(jì)報(bào)告；第二天：完成給排水管道系統(tǒng)布置，撰寫該部分課程設(shè)計(jì)報(bào)告；第三天：完成消防系統(tǒng)布置，撰寫該部分課程設(shè)計(jì)報(bào)告；第四天：REVIT軟件布圖、出圖，完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告；第五天：整理匯總、裝訂、交成果。六參考文獻(xiàn)1 王婷.全國(guó)BIM技能培訓(xùn)教程 Revit初級(jí)M.北京：中國(guó)電力出版社，2015.2 廖小烽.Revit2014建筑設(shè)計(jì)火星課堂M. 北京：人民郵電出版社，2015.3 呂東軍，孔黎明.Autodesk Revit Architecture建筑設(shè)計(jì)教程M.北京：中國(guó)建材工業(yè)出版社.2011-5-1.4 王君峰、楊云.Autodesk Revit 機(jī)電應(yīng)用之入門篇M.北京：中國(guó)水利水電出版社，2015.5建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范GB50015-2003（2009年局部修訂版）6建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GB50016-20147全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施給水排水(2009年) 七考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定1考核方式由平時(shí)檢查、提問(wèn)抽查、設(shè)計(jì)圖質(zhì)量與說(shuō)明書質(zhì)量等幾方面結(jié)合起來(lái)考慮：學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)態(tài)度的認(rèn)真性，課堂知識(shí)理解掌握的深入程度，設(shè)計(jì)程序的合理性，是否獨(dú)立完成，是否具有獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神等。2考核成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)按百分制評(píng)定。優(yōu)（90-100分）：學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)態(tài)度很認(rèn)真，獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)，制圖規(guī)范，報(bào)告書寫規(guī)范，條理清晰明白。良（80-89分）：學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)態(tài)度認(rèn)真，基本獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)，制圖較規(guī)范，報(bào)告書寫較規(guī)范。中（70-79分）：學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)態(tài)度較認(rèn)真，設(shè)計(jì)方案基本正確，部分完成課程設(shè)計(jì)，制圖較規(guī)范，但有抄襲現(xiàn)象。及格（60-69分）：學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)態(tài)度一般，部分完成課程設(shè)計(jì)，有抄襲現(xiàn)象。不及格（60分以下）：學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)態(tài)度很不認(rèn)真，設(shè)計(jì)方案有原則錯(cuò)誤，不能完成課程設(shè)計(jì)，或抄襲行為嚴(yán)重。八. 要求及注意事項(xiàng)1、所有同學(xué)都要到場(chǎng)，和正常上課一樣，不準(zhǔn)缺席，不準(zhǔn)請(qǐng)假，不準(zhǔn)提前提交成果，不準(zhǔn)代交成果。2、注意保持教室的衛(wèi)生，不亂丟垃圾。3、本次為計(jì)算機(jī)畫圖，注意保管好設(shè)備，最后出門的同學(xué)記得隨手關(guān)門。給排水科學(xué)與工程專業(yè)BIM建模課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書專 業(yè)： 給排水科學(xué)與工程 年 級(jí)： 2014級(jí) 學(xué) 生： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師： 日 期： 2017/7/32017/7/7 建筑工程學(xué)院二O一七年七月附錄：課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書內(nèi)容目錄（參考）目 錄1 概述1 1.1 設(shè)計(jì)內(nèi)容1 1.2 設(shè)計(jì)要求1 1.3 設(shè)計(jì)成果12處理?xiàng)l件圖