2018-2019年遵義市仁懷市合馬鎮(zhèn)大樹子小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案

2018-2019年遵義市仁懷市合馬鎮(zhèn)大樹子小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 我們用鼻子可以判斷出水是（ ）的。A.無色B.透明C.無味2 植物的葉由（ ）部分組成。A.一B.二C.三3 液體都會(huì)流動(dòng)，流動(dòng)的快慢受到（ ）的影響。 A.輕重B.顏色C.黏度4 下列選項(xiàng)中不是小動(dòng)物的是（ ）A蝸牛B螞蟻C蟋蟀D豬籠草5 “春種一粒粟，秋收萬顆子”，這句話表明（ ）。 A.水生植物與陸生植物的關(guān)系B.不同植物之間的關(guān)系C.生物體能繁殖自己的后代D.生物體能適應(yīng)自己的環(huán)境6 制造飛機(jī)更多使用的是（ ） A.天然材料B.復(fù)合材料C.單一材料D.金屬材料7 肥沃土壤的特點(diǎn)是（ ） A.含砂多B.含水多C.含粘土多D.含腐殖質(zhì)多8 把裝有空氣的塑料袋放入水中，松開手后塑料袋會(huì)（ ）。A停在原有位置B沉入水底C浮上水面9 金屬容易拉成絲或打成薄片，這是利用了金屬的（ ）。 A.導(dǎo)電性B.光澤C.延展性10下列選項(xiàng)不是動(dòng)物的共同特征是（ ）A都能夠長(zhǎng)大B都能夠繁殖C都需要呼吸D生活習(xí)性不同11水和食用油的共同點(diǎn)是（ ）A.都是固體B.都是液體C.都是氣體12水在玻璃片上會(huì)浸潤(rùn)，滾動(dòng)后在玻璃片上（ ）形成水痕。A一定會(huì)B可能會(huì)C不會(huì)13不能稱為材料的是（ ）。A木頭B磚C紙D汽油14樹皮很難畫，我們?cè)谟^察記錄時(shí)可以用的方法是（ ）。 A.圖畫B.拓印C.水墨畫15一般情況下，同一株植物的葉子越硬，說明（ ）。A它的生長(zhǎng)時(shí)間越長(zhǎng)B它的生長(zhǎng)時(shí)間越短二、想一想，填一填（填空題）16鳳仙花，除了可觀賞外，還是一種_ ， _和_可入藥。 17磚瓦和陶器、瓷器比較，_最不易吸水。 18樹木的葉同樣也有生長(zhǎng)、_和_的完整過程。19體重100千克的成年人體內(nèi)，含水約_千克。20像樟樹莖一樣的莖叫_，像狗尾草一樣的莖叫_。21造紙術(shù)是我國(guó)的_發(fā)明之一，它的發(fā)明者是_。22我們要_小動(dòng)物，珍愛生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。 23拓印樹皮圖案的方法是把白紙緊壓在樹干上，先用手指在白紙上反復(fù)_，再平捏蠟筆在紙上_，使凸起的部分染上顏色。 24蝗蟲屬于_類。它的身體分為_、_、_三部分。 25_也是有變化的，它從葉芽開始生長(zhǎng)，到最后衰老，完成一生。 三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26水葫蘆能浮在水面上，是因?yàn)樗娜~柄膨大有氣囊。（ ）27不同的樹葉形狀不同，所以我們無法比較它們的大小。（ ）28將飲料裝入不同形狀的瓶子中，飲料的形狀會(huì)根據(jù)瓶子的形狀發(fā)生變化。（ ）29在真正的大樹前觀察比看大樹的照片獲得的信息更多。（ ）30樹葉隨著時(shí)間的變化而產(chǎn)生變化。（ ）31不了解的物體，我們不能隨便聞或嘗試。（ ）32蚯蚓的身體沒有頭、尾的區(qū)別。（ ）33木塊、金屬、紙、塑料這四種材料，其中木塊的吸水性最強(qiáng)。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34將下列動(dòng)物與它們受外界環(huán)境刺激時(shí)的反應(yīng)用線連起來。 蝸牛 用爪子抓對(duì)方 麻雀 沖對(duì)方吼叫 貓 飛走 狗 全身縮成一團(tuán) 鼠婦（俗稱“西瓜蟲”） 縮進(jìn)殼內(nèi)35請(qǐng)將下列材料的性質(zhì)與相應(yīng)的研究方法連接起來。硬度 放進(jìn)水里柔韌性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和劃吸水性 折一折五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36簡(jiǎn)答題生產(chǎn)鋁罐要經(jīng)過哪些過程？應(yīng)用了金屬的什么性質(zhì)？37風(fēng)有什么