2019屆高三物理上學(xué)期第四次月考試題.doc

2019屆高三物理上學(xué)期第四次月考試題本試卷共110分,考試時間90分鐘。注意事項：1.考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目用鉛筆填寫在答題卡上。2.答卷時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。一，選擇題（共12小題每小題5分，共60分。1-8題為單選，9-12班為多選。請將正確答案的序號填涂在答題卡上，全部選對的得5分，有漏選的得3分，有錯選的得0分）1.下列說法正確的是()A牛頓利用斜面研究自由落體運(yùn)動時，使用了“外推”的方法，即當(dāng)斜面的傾角為90時，物體在斜面上的運(yùn)動就變成了自由落體運(yùn)動B運(yùn)動的合成與分解是研究曲線運(yùn)動的一般方法，該方法不適用于研究勻速圓周運(yùn)動C物理模型在物理學(xué)的研究中起了重要作用，其中“質(zhì)點”、“點電荷”都是理想化模型D庫侖利用扭秤實驗裝置測出了萬有引力常量2.如圖所示，小球A靜止放在小車的光滑底板上(設(shè)小車底板足夠長)，當(dāng)小車受到水平向右的力F作用時，小車從靜止開始在水平面上做加速直線運(yùn)動，則小球A相對于地的運(yùn)動情況() A 做勻速直線運(yùn)動 B 處于靜止?fàn)顟B(tài) C 做與小車同方向速度越 越大的直線運(yùn)動D 做與小車反方向速度越 越大的直線運(yùn)動3.如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B 放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止，現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未動。則施力F后，下列說法正確的是 ( )AA、B之間的摩擦力一定變大BB與墻面間的彈力可能不變CB與墻之間一定有摩擦力D彈簧彈力一定變化4據(jù)報道，目前我國正在研制“螢火二號”火星探測器探測器升空后，先在近地軌道上以線速度v環(huán)繞地球飛行，再調(diào)整速度進(jìn)入地火轉(zhuǎn)移軌道，最后再一次調(diào)整速度以線速度v在火星表面附近環(huán)繞飛行若認(rèn)為地球和火星都是質(zhì)量分布均勻的球體，已知火星與地球的半徑之比為12，密度之比為57，設(shè)火星與地球表面重力加速度分別為g和g，下列結(jié)論正確的是()Agg41 Bgg514 Cvv Dvv5.如圖和渭南朝陽公園摩天輪的原理是一樣的，摩天輪懸掛透明座艙，乘客隨座艙在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動.下列敘述正確的是A摩天輪轉(zhuǎn)動過程中，乘客的機(jī)械能保持不變B在最高點，乘客重力大于座椅對他的支持力C摩天輪轉(zhuǎn)動一周的過程中，乘客的合力為零D摩天輪轉(zhuǎn)動過程中，乘客重力的瞬時功率保持不變6從我們陜西省走出了很多優(yōu)秀運(yùn)動員，其中就有跳水奧運(yùn)冠軍。假設(shè)一位跳水運(yùn)動員在一次跳水比賽中下落過程中保持同一姿態(tài)下降了一段距離，重力對他做功1 900 J，他克服阻力做功100 J。則他在此過程中( )A動能增加了1 900 J B動能增加了2 000 JC重力勢能減小了1 900 J D重力勢能減小了2 000J7.如圖所示，豎直平面內(nèi)放一直角桿MON，桿的水平部分粗糙，動摩擦因數(shù)=0.2，桿的豎直部分光滑。兩部分各套有質(zhì)量均為1 kg的小球A和B，A、B球間用細(xì)繩相連。初始A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知OA=3 m，OB=4 m，若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動1 m（取g=10 m/s2），那么該過程中拉力F做功為（）A.4 J B.6 J C.14 J D.10J 8.如圖所示，一長木板在水平地面上運(yùn)動，在某時刻（t=0）將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上，己知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上。在物塊放到木板上之后，木板運(yùn)動的速度-時間圖象可能是下列圖中的（ ）A B C D9 在一水平向右勻速運(yùn)動的傳送帶的左端A點，每隔的時間T，輕放上一個的工件。已知工件與傳送帶間動摩擦因數(shù)為，工件質(zhì)量為m。經(jīng)測量，發(fā)現(xiàn)后面那些已經(jīng)和傳送帶達(dá)到速度的工件之間的距離均為L。已知重力加速度為g，下列判斷正確的有()A傳送帶的速度大小為B工件在傳送帶上加速時間為C每個工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)學(xué)生的熱量為D傳送帶因傳送每一個工件而多消耗的能量為10 如圖一款新能源代步車，若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛，經(jīng)過時間t前進(jìn)距離s，速度達(dá)到最大值vm，在這一過程中電動機(jī)的功率恒為P，小車所受阻力恒為f，那么這段時間內(nèi) ( )A小車做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動B小車做勻加速運(yùn)動C電動機(jī)所做的功為mvD電動機(jī)所做的功為fsmv11.如圖，兩個質(zhì)量均為m的小木塊a和b（可視為質(zhì)點）放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO的距離為l，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l，木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動，用表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度，下列說法正確的是( )A. b一定比a先開始滑動Ba、b所受的摩擦力始終相等C是b開始滑動的臨界角速度D當(dāng)時，a所受摩擦力的大小為kmg12.如圖10所示，傾角為30的斜面體靜止在水平地面上，輕繩一端連著斜面上的物體A(輕繩與斜面平行)，另一端通過兩個滑輪相連于天花板上的P點.動滑輪上懸掛質(zhì)量為m的物塊B，開始時懸掛動滑輪的兩繩均豎直.現(xiàn)將P點緩慢向右移動，直到動滑輪兩邊輕繩的夾角為90時，物體A剛好要滑動.假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)為.整個過程斜面體始終靜止，不計滑輪的質(zhì)量及輕繩與滑輪的摩擦.下列說法正確的是()圖10A.物體A的質(zhì)量為mB.物體A受到的摩擦力一直增大C.地面對斜面體的摩擦力水平向左并逐漸減小D.斜面體對地面的壓力逐漸減小第卷(共50分)注意事項:1.答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考號填在答題卡上規(guī)定的地方。2.答卷時用黑色中性筆直接填寫在答卷紙規(guī)定的地方，如需作圖必須使用黑色中性筆。二、填空題(共15分)13.(8分)某同學(xué)利用圖（a）所示實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對應(yīng)關(guān)系圖，如圖（b）所示。實驗中小車（含發(fā)射器）的質(zhì)量為200g，實驗時選擇了不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩和輕定滑輪，小車的加速度由位移傳感器及與之相連的計算機(jī)得到?；卮鹣铝袉栴}：（1）根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果，小車的加速度與鉤碼的質(zhì)量成_(填“線性”或“非線性”)關(guān)系。（2）由圖(b)可知，a-m圖線不經(jīng)過原點，可能的原因是_。（3）若利用本實驗裝置來驗證“在小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與作用力成正比”的結(jié)論，并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力，則實驗中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_，鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是_。14(7 分)利用如圖甲所示的裝置來完成探究功和動能關(guān)系的實驗，不可伸長的細(xì)繩繞過定滑輪把小車和砝碼盤連在一起，通過測量經(jīng)過光電門A、B的速度和A、B之間的距離來完成探究過程。 實驗主要步驟如下：（1）實驗中小車總質(zhì)量應(yīng)該遠(yuǎn)大于砝碼質(zhì)量，這樣做的目的是_；（2）如圖乙，用游標(biāo)卡尺測量擋光片寬度d_mm，再用刻度尺量得A、B之間的距離為L；（3）將小車停在C點，在砝碼盤中放上砝碼，小車在細(xì)線拉動下運(yùn)動，記錄此時小車（含擋光片）及小車中砝碼的質(zhì)量之和為M，砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m，小車通過A、B時的遮光時間分別為t1、t2，則可以探究A至B過程中合外力做功與動能的變化的關(guān)系，已知重力加速度為g，探究結(jié)果的表達(dá)式是_ （用相應(yīng)的字母m、M、t1、t2、L、d表示，忽略一切摩擦）；（4）在小車中增減砝碼或在砝碼盤中增減砝碼，重復(fù)的操作。三、計算題（35分）15(10分)如圖，一質(zhì)量m0.1kg的物塊在t0時刻滑上一傾角37的固定斜面，其運(yùn)動最初一段時間的vt圖象如圖所示。 (sin370.6，cos370.8，重力加速度g10m/s2)(1)求物塊沿斜面向上滑行的最大距離；(2)通過計算補(bǔ)全剩余部分圖象并寫出計算過程。16.（12）如圖所示，光滑半圓弧軌道半徑為R，OA為水平半徑，BC為豎直直徑一質(zhì)量為m的小物塊自A處以某一豎直向下的初速度滑下，進(jìn)入與C點相切的粗糙水平滑道CM上，在水平滑道上有一輕彈簧，其一端固定在豎直墻上，另一端恰位于滑道的末端C點（此時彈簧處于自然狀態(tài)）若物塊運(yùn)動過程中彈簧最大彈性勢能為EP，且物塊被彈簧反彈后恰能通過B點己知物塊與水平滑道間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，求：（1）物塊被彈簧反彈后恰能通過B點時的速度大?。?）物塊離開彈簧剛進(jìn)入半圓軌道c點時對軌道的壓力FN的大??；（3）物塊從A處開始下滑時的初速度v0 17、(13分)如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出, 砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗. 若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1 和m2,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為. 重力加速度為g.（1）當(dāng)紙板相對砝碼運(yùn)動時，求紙板所受摩擦力的大??；(2)要使紙板相對砝碼運(yùn)動,求需所拉力的大??；(3)本實驗中,m1 =0. 5 kg,m2 =0. 1 kg,=0. 2,砝碼與紙板左端的距離d =0. 1 m,取g =10 m/ s2. 若砝碼移動的距離超過l =0. 002 m,人眼就能感知. 為確保實驗成功,紙板所需的拉力至少多大? xx渭南中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考考試物理試題答案一，選擇題（共12小題每小題5分，共60分。1-8題為單選，9-12班為多選。請將正確答案的序號填涂在答題卡上，全部選對的得5分，有漏選的得2分，有錯選的得0分）1. C 2.B 3.C 4. B 5.B 6.C 7.C 8.A 9.AD 10.AD 11.AC 12.AB 二、填空題(共15分)13（8分）（1）非線性 2分（2）小車與接觸面間存在摩擦力 2分（3）調(diào)節(jié)軌道的傾斜度以平衡摩擦力 2分 mM（即勾碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量） 2分14（7分）（1）把砝碼盤的總重力作為繩的拉力； （3分） （2）8.25； （3分） （3） （4分）15（10分）答案：(1)4m(2)圖象見解析解析(1)（4分）物塊沿斜面向上滑行做勻減速運(yùn)動，向上滑行的最大距離x81m4m；(2)（6分）向上滑行，由圖象得加速度大小a18m/s2，由受力分析有加速度大小a1解得物塊沿斜面向下滑行做勻加速運(yùn)動，加速度大小a24m/s2運(yùn)動到斜面底端時，有v2a2x，xa2t 解得vt4m/s，t2svt圖象為右圖16（12分）1）（2）6mg （3）【解析】（1）由題意可知，物塊在B點滿足：，（2分）得（1分）（2）物塊由C點到B點機(jī)械能守恒：（2分）在C點：（2分）由以上三式聯(lián)立可得（ 1分）由牛頓第三定律可知，物塊對軌道最低