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2019-2020學(xué)年高一生物下學(xué)期第三次月考試題實(shí)驗(yàn)部一選擇題(每小題1分,共50分)1.下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液進(jìn)行物質(zhì)交換過程的示意圖,有關(guān)敘述正確的是A分別代表血漿、淋巴和組織液 B正常情況下,的成分保持不變C抗體主要存在于中 D蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足,處的液體會(huì)減少2.如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A分別代表血液、淋巴和組織液,它們屬于人體內(nèi)環(huán)境B人體劇烈運(yùn)動(dòng)后,中的pH將會(huì)由弱堿性變成酸性C中滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)D當(dāng)人體出現(xiàn)過敏時(shí),中的液體可能會(huì)增多3.分析下圖肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是( )A肝細(xì)胞、甲、乙三部位O2濃度大小關(guān)系為乙甲肝細(xì)胞B乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過3個(gè)磷脂雙分子層C甲、乙、丙維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)DNaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應(yīng),使乙pH穩(wěn)定在735-7454.(xx海南高考)當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí),會(huì)在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.感受器位于骨骼肌中 B.d處位于傳出神經(jīng)上C.從a到d構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧 D.牽拉骨骼肌時(shí),c處可檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)5血漿中的1個(gè)葡萄糖分子進(jìn)入組織細(xì)胞被徹底氧化分解,需要穿過幾層細(xì)胞膜()A5層 B3層 C6層 D4層6.如圖的神經(jīng)纖維上有A、B、C、D 4個(gè)點(diǎn),且AB=BC=CD,現(xiàn)將一個(gè)電流計(jì)連接到神經(jīng)纖維細(xì)胞膜的表面AB之間,若在C處給一強(qiáng)刺激,其中電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況是( )A偏轉(zhuǎn)一次,方向向左 B偏轉(zhuǎn)一次,方向向右C偏轉(zhuǎn)兩次,方向相反 D偏轉(zhuǎn)兩次,方向相同7摘除大白鼠的胰腺,將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,該動(dòng)物未出現(xiàn)糖尿病的病狀;一段時(shí)間后,將皮下的移植物(胰腺組織)除去,該大白鼠立即表現(xiàn)出血糖濃度升高,并出現(xiàn)了糖尿病癥狀;隨后注射一定量的胰島素,該大白鼠血糖水平恢復(fù)正常,且糖尿病癥狀消失。該實(shí)驗(yàn)不能說明( )A胰島素能降低血糖濃度 B胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān)C胰島素是蛋白質(zhì)類激素 D胰島素能治療糖尿病8下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A圖中實(shí)線表示體液免疫過程,虛線表示細(xì)胞免疫過程B圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原C記憶細(xì)胞能識(shí)別抗原與記憶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)D物質(zhì)戊的合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)9下圖甲、乙分別表示反射弧組成和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法正確的是( )A在甲圖中,分別表示感覺神經(jīng)末梢和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢B根據(jù)神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,判斷乙圖中的a、c為興奮部位C乙圖中在神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)局部電流方向都是由b流向a、cD甲圖中的接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式在反射弧上進(jìn)行單向傳導(dǎo)10激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,下列有關(guān)敘述中不正確的是( )A影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低B刺激胰島A細(xì)胞,是神經(jīng)調(diào)節(jié),其中結(jié)構(gòu)位于大腦皮層C靶細(xì)胞的“受體”是糖被D靶細(xì)胞接受激素的刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,血糖濃度上升11人體內(nèi)多種激素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用。下列是某同學(xué)所作的歸納,其中錯(cuò)誤的是A B C D12圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是( )A未受刺激時(shí),電流表測(cè)得的為靜息電位B動(dòng)作電位傳導(dǎo)方向與神經(jīng)纖維膜外局部電流方向相同C在圖乙中的t3時(shí)刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處Dt1t2,t3t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的13.圖甲為燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn),圖乙為水平放置于地面的幼苗根與莖的生長(zhǎng)情況,圖丙為生長(zhǎng)素濃度與根(或芽、莖)生長(zhǎng)的關(guān)系。下列分析合理的是( )A單側(cè)光照使甲圖中背光側(cè)生長(zhǎng)素接近丙圖中D濃度B乙圖中生長(zhǎng)素對(duì)2處與3處的生長(zhǎng)都是起抑制作用C甲、乙兩圖中植物的生長(zhǎng)情況,是生長(zhǎng)素作用具有兩重性的結(jié)果D不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同種植物同一器官生長(zhǎng)的促進(jìn)作用可能相同14.將一株正在生長(zhǎng)的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機(jī)的暗室內(nèi),暗室朝向地心的一側(cè)開一個(gè)小孔,小孔附近放一光源(如圖),一段時(shí)間后,該植物莖的生長(zhǎng)方向是( )A背地(心)生長(zhǎng) B向水平方向生長(zhǎng) C向光生長(zhǎng) D無(wú)法確定15.赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)的作用,其作用機(jī)理如下圖所示。遺傳學(xué)研究表明,赤霉素對(duì)矮生玉米的作用效果明顯,而對(duì)正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是A.圖中的a過程表示促進(jìn),b過程表示抑制B.圖中的c過程可能是促進(jìn),也可能是抑制C.赤霉素缺乏的植物體無(wú)法完成生長(zhǎng)素的合成D.控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)16如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,此圖給你的信息是( )A根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)相同BA、B、C 點(diǎn)對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素的濃度分別是根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度,其中莖對(duì)生長(zhǎng)素最敏感CD點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,卻抑制了根的生長(zhǎng)DB點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)芽的生長(zhǎng),而D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度抑制芽的生長(zhǎng)17下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是()A胰島素促進(jìn)、等過程B胰島A細(xì)胞分泌的激素過少可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病C胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)過程D在肌肉、肝臟細(xì)胞中過程均可發(fā)生18群落演替過程中,物種多樣性最豐富的階段是( )A地衣階段 B草本植物階段 C苔蘚階段 D森林階段19某科技小組在調(diào)查一塊面積為2 hm2的草場(chǎng)中灰倉(cāng)鼠的數(shù)量時(shí),放置了100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰倉(cāng)鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后,在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。由于灰倉(cāng)鼠被捕一次后更難捕捉,因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰倉(cāng)鼠的種群數(shù)量最可能( )A小于92只 B大于92只 C小于161只 D大于161只20為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長(zhǎng)的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2的水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上( )A. 種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定 B種群增長(zhǎng)速率最大C種群數(shù)量最大 D環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大21如圖種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng),在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長(zhǎng)。下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述中,正確的是( )A種群增長(zhǎng)過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后B防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行C漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)D當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長(zhǎng)速率為022如下圖所示,在下面四個(gè)年齡分布類型中,哪一類型種群滅絕的可能性最大( )23.(xx海南高考)甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是()A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同B.若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林C.地衣會(huì)比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上D.甲、乙兩地隨著時(shí)間延長(zhǎng)生物多樣性逐漸增多24.下列屬于種群的是()A.一個(gè)池塘中的全部魚 B.一塊麥田中的害蟲C.泰山中的五針?biāo)?D.一個(gè)池塘中的單細(xì)胞藻類25.下圖中能表示種群數(shù)量變化的曲線是()A.B.C.D.26.右圖表示某種魚遷入另一新的生態(tài)系統(tǒng)后,種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是()A.在t0t2時(shí),種群數(shù)量呈“J”型曲線增長(zhǎng)B.若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為N/2C.捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)D.在t1t2時(shí),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)27下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )A生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈交錯(cuò)連接成食物網(wǎng)的原因是,多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)B該圖中只體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分,未體現(xiàn)的成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者C從理論上分析,維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的生物成分是生產(chǎn)者綠色植物D該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,鷹為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí) 28 如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)敘述中,正確的是( )A圖示結(jié)構(gòu)中所有成分可以組成生態(tài)系統(tǒng)B圖中可能組成三條食物鏈C“鳥”屬于生態(tài)系統(tǒng)的第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、三級(jí)消費(fèi)者D蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中的功能與圖中腐生微生物相同29下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )A負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)B生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)C生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失D生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學(xué)信息和生物信息30下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中、分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是( )A是初級(jí)消費(fèi)者B為分解者CE1為太陽(yáng)能,E2為熱能D能量可在食物鏈中循環(huán)利用31生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)描述中正確的是( )A生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石,植物都是生產(chǎn)者B分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分,細(xì)菌都是分解者C食物鏈或食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者D消費(fèi)者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),動(dòng)物都是消費(fèi)者32在如圖所示的食物網(wǎng)中,假如貓頭鷹的食物有2/5來(lái)自于兔子,2/5來(lái)自于鼠,1/5來(lái)自于蛇,那么貓頭鷹若增加20 g 體重,最少需要消費(fèi)植物( ) A600 g B900 gC1 600 g D5 600 g33下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖,1、2、3、4分別代表生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。下列相關(guān)敘述正確的是( )A在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能是B碳元素在、間以含碳有機(jī)物的形式傳遞C代表生產(chǎn)者,5可以代表化能合成作用D、中含有的有機(jī)物可以作為動(dòng)力來(lái)促進(jìn)碳元素在群落和環(huán)境之間循環(huán)34下面關(guān)于生物多樣性及其現(xiàn)狀和保護(hù)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B保護(hù)生物多樣性就是要禁止開發(fā)和利用自然資源C一些生物具有藥用價(jià)值屬于生物多樣性的直接使用價(jià)值D人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因35關(guān)于全球氣候變暖,下面的說法中不正確的是( )A全球氣候變暖主要是由于大氣中CO2等溫室氣體含量的增加B全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致海平面上升,淹沒部分島嶼和沿海地區(qū)C全球氣候變暖導(dǎo)致動(dòng)物的分布區(qū)普遍向北或向高海拔地區(qū)移動(dòng)D全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致部分物種因棲息地喪失而絕滅36. 林德曼對(duì)某天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)進(jìn)行定量分析,部分結(jié)果如圖,由圖可知()A第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)為 B初級(jí)消費(fèi)者為C該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) D能量在食物鏈流動(dòng)過程中逐級(jí)遞減37在生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)下列生物的分析正確的是()A硝化細(xì)菌自養(yǎng)生物生產(chǎn)者 B大腸桿菌寄生生物分解者C乳酸菌需氧生物分解者 D酵母菌異養(yǎng)生物消費(fèi)者38下列各種生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最大的是()A池塘生態(tài)系統(tǒng) B北極苔原生態(tài)系統(tǒng)C熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D溫帶草原39當(dāng)草原經(jīng)牛羊適量采食后,草原植物就會(huì)增強(qiáng)其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降,火災(zāi)后的草原,經(jīng)過一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。以上事實(shí)分別說明草原生態(tài)系統(tǒng)具有A抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性 B恢復(fù)力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性C抵抗力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性 D恢復(fù)力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性40. 關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)錯(cuò)誤的說法是()A各級(jí)消費(fèi)者所利用的碳?xì)w根結(jié)底來(lái)自生產(chǎn)者B分解者在碳循環(huán)中起重要作用C碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境中僅以CO2形式存在D碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落間是以CO2形式循環(huán)的41下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述中,正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來(lái)源只能是無(wú)機(jī)環(huán)境B動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息C生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的D利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治42下圖表示生活在某自然區(qū)域內(nèi)的部分生物,下列有關(guān)敘述合理的是()A該食物網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)生物群落B蟲獲得的能量約占草能量的10%20%C鷹獲取能量較多的食物鏈?zhǔn)牵翰菹x蛙蛇鷹D若蛇種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,則鷹種群密度可能增大43. 成語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后”所隱含的食物鏈中,至少具有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)目和螳螂在此食物鏈中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別是()A3個(gè)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) B3個(gè)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)C4個(gè)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) D4個(gè)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)44. 如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖,相關(guān)敘述正確的是()A1接受的太陽(yáng)能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量B碳元素在1、2、3、4間以含碳有機(jī)物的形式傳遞C在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物是1D碳元素沿圖示箭頭循環(huán)時(shí),能量也伴隨著進(jìn)行流動(dòng)45如圖是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖,據(jù)圖判斷正確的是()A蝗蟲是次級(jí)消費(fèi)者B鳥和田鼠具有相同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)C該食物網(wǎng)共有2條食物鏈D若蛇的數(shù)量大量減少,田鼠的數(shù)量也隨之大量減少46如圖為現(xiàn)代版“?;~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)模式圖,據(jù)圖分析正確的是()A“?!辈荒艽砟芰苛鲃?dòng)B模式圖中不應(yīng)有“池塘”的箭頭C魚是次級(jí)消費(fèi)者D該生態(tài)農(nóng)業(yè)促進(jìn)了能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)47在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中,假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n,羊糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則()A羊同化的能量為64%nB貯存在羊體內(nèi)的能量為52%nC由羊流向分解者的能量為16%nD由羊流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為64%n48如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有4種生物,并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)定這4種生物(甲、乙、丙、?。┧袡C(jī)物的總量,如圖所示。在一段時(shí)間內(nèi),如果乙的種群數(shù)量增加,則會(huì)引起()A甲、丁的種群數(shù)量增加,丙的種群數(shù)量下降B甲、丙、丁的種數(shù)數(shù)量均增加C甲、丁的種數(shù)數(shù)量下降,丙的種群數(shù)量增加D甲的種群數(shù)量下降,丙、丁的種群數(shù)量增加49.(xx天津高考理綜)圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是()A.兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系B.兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成C.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力,抵抗力穩(wěn)定性低D.流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽(yáng)能50.(xx海南高考)將水生植物和小魚放入盛有水的玻璃缸中,密閉后置于光照、溫度等適宜條件下。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.植物為魚的生存提供氧氣B.魚可為植物的光合作用提供CO2C.能量流動(dòng)可以從植物到魚,也可以由魚到植物D.若該玻璃缸長(zhǎng)期置于黑暗中,魚和植物將會(huì)死亡二非選擇題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1(12分)下圖表示不同種群在不同環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中曲線表示種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的是_段,t3后種群數(shù)量不能無(wú)限增長(zhǎng)的原因是_,同一種群的K值是固定不變的嗎?請(qǐng)判斷并說明理由:_;_。(2)若此圖表示池塘中某魚類種群的增長(zhǎng)曲線,希望長(zhǎng)期獲得較高的魚產(chǎn)量,每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在_點(diǎn)左右,原因是_。(3)若此圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化,如果滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法,采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你依圖提出更有效的控制鼠害的方案:方案一_;方案二_。2(9分)如圖是食物關(guān)系圖,分析并簡(jiǎn)要回答:(1)該圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的_,含有_條食物鏈。(2)圖中的初級(jí)消費(fèi)者是_。蛇是_級(jí)消費(fèi)者,屬_營(yíng)養(yǎng)級(jí)。鷹同時(shí)占有_三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是_關(guān)系,而蜥蜴和蚱蜢是_關(guān)系。(4)如果蚱蜢突然減少,菜粉蝶數(shù)目將會(huì)_。3(9分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分示意圖,其中數(shù)字為能量值,單位是kJ/(m2a),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_kJ/(m2a)。(2)能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率為_。(3)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)不能得到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的全部能量,除圖中已標(biāo)出的原因外,還有:_,_。(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間以_的形式流動(dòng)。(5)從圖中可見,生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_。(2分)(6)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量,可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的_關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖頮的部分。4(10分)近段時(shí)間我國(guó)持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣,給人們的健康與生活造成了很大影響,其中的罪魁禍?zhǔn)滓獨(dú)w咎化石燃料的不良排放,如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑,請(qǐng)回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中A、B(B1、B2、B3)、C共同構(gòu)成了_。圖中食物鏈?zhǔn)莀(用圖中字母和箭頭表示)。(2)碳元素通過_途徑進(jìn)入生物群落,為生物的_作用,為防止霧霾天氣,人們應(yīng)采取的措施是_。(2分)(3)成分C所起的作
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