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文檔簡介
北師大版三年級數(shù)學上冊分桃子教案一、情境導(dǎo)入1、課件展示課本內(nèi)容2、提出問題3、根據(jù)學生提的問題教師板書在黑板上。4、該怎樣列式呢?5、多種方法嘗試解決6、揭示課題。二、自主探索1、由情境提出問題兩只小猴拿到分到的24個桃子非常高興,剛想坐下來美餐一頓,這時又跑來一只猴子,它想干什么呢?2、有48個桃子,平均分給3只小猴子,每只小猴子分幾個?怎樣列式呢?3、自主探索計算方法4、學生匯報:(1)。質(zhì)疑生:我也會用豎式,但我不明白怎么把算式和分法聯(lián)系起來;(2)。釋疑師:誰來解釋一下呢?5、總結(jié)歸納計算方法6、共同歸納出:筆算除法時,應(yīng)從被除數(shù)的最高位除起,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面。三、鞏固強化1、只小猴子拿著分到的桃子高高興興回家去,在路上碰到了智慧老人,智慧老人想考考它們,給它們帶來了一組練習題,做對了就拿著桃子回家去,否則就留下桃子,同學們你們愿意幫幫小猴子嗎?(愿意)2、出示55頁練一練第一題(小猴回家)先估計,再計算四、全課總結(jié)這節(jié)課你有那些收獲?4 / 4
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