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文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班健康活動：我會快樂 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)快樂,嘗試在不快樂的情況下,試圖讓自己快樂。 2、通過討論、記錄等方式,找尋讓自己快樂的方法。 3、了解心情愉快對身心健康的重要性。 活動準(zhǔn)備 1、圖片;兩張:快樂的人物頭像(選用色彩明亮的色系);不快樂的人物頭像(選用灰色的色調(diào)) 2、白色紙張、有明亮和灰色色調(diào)的水粉顏料、小排筆若干支。 活動過程 1、觀察兩張圖片,了解色彩與心情的關(guān)系,并選用合適的詞來形容圖片內(nèi)容。 (1)這兩張圖片在什么地方不一樣?(引導(dǎo)幼兒從人像表情和色彩上來觀察、比較。) (2)選擇合適的詞來說說這兩個人的心情是什么樣的?(鼓勵幼兒用多種詞匯來表達(dá)。) 2、結(jié)合圖像,圍繞“他為什么不快樂”的主題進(jìn)行探討,了解不快樂的原因,幫助自己或他人找到快樂的方法。 (1)說說他會因為什么事情而不快樂。 (幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗,大膽表述。) (2)他有這么多不快樂的事情,我們一起來想想辦法,如何讓他快樂起來。 (3)你遇到過什么不快樂的事情?有沒有想辦法讓自己快樂?現(xiàn)在,如果你再遇到不快樂的事情,怎么讓自己變得快樂呢? 3、教師提供操作材料,通過變臉的游戲,嘗試改變不快樂的情緒,感受色彩的變化。 (1)這個不快樂的人像是用什么樣的顏色來畫的? (2)現(xiàn)在我們要把這張不快樂的臉變成一張快樂的臉,怎么做呢? (3)幼兒自由操作創(chuàng)作快樂的臉譜。

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