2018-2019年張家口市陽原縣海源外語學(xué)院三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無答案_第1頁
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2018-2019年張家口市陽原縣海源外語學(xué)院三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1 5毫升水大約是( ) A.一小勺B.一杯C.一瓶2 如果一棵大樹的形狀是“傘形的”,那么這棵大樹可能是( )。 A.柳樹B.松樹C.楊樹D.樟樹3 秋天,我們觀察不到植物的變化是( )。A桃樹發(fā)芽了B有些樹的樹葉變紅、變黃C菊花開了4 鳳仙花的果實(shí)像( ),還長(zhǎng)著毛。 A.小鈴鐺B.小辣椒C.小圓球D.小葫蘆5 用下列材料做成實(shí)心物體放入水中,( )一定沉入水底.A塑料B鐵條C木頭6 鋁可以做成飲料瓶,主要利用了金屬( )的性質(zhì)。 A.堅(jiān)硬B.延展性C.吸水性強(qiáng)7 敲擊后,( )能被打成薄片。A玻璃杯B鐵條C瓷碗8 小草和小魚都是( )。 A.動(dòng)物B.植物C.生物9 塑料不能用來制作( )。A書皮B椅子C鍋底10要擦干桌子上的水,最合適的材料是( )。 A.白紙B.牛皮紙C.餐巾紙11空氣流動(dòng)會(huì)形成( )。 A.氣泡B.風(fēng)C.云12生活中,( )運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。 A.吹肥皂泡B.喝盒裝飲料C.籃球13蝸牛遇險(xiǎn)后,會(huì)( )。 A.逃跑B.把身子縮進(jìn)殼里C.迅速爬動(dòng)14動(dòng)物和植物都是有生命的物體,下列說法錯(cuò)誤的是( )。 A.它們都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育B.它們不需要食物維持生命C.它們會(huì)繁殖后代15下列材料中,不含纖維的材料是( )。 A.紙B.布料C.塑料二、想一想,填一填(填空題)16水會(huì)流動(dòng),油_流動(dòng),其它的液體_流動(dòng)。17地球表面有_左右的面積都是被水覆蓋著,所以有人說,地球其實(shí)就是一個(gè)“水球”。地球表面有_的面積被空氣包圍著,所以有人說地球其實(shí)就是一個(gè)“氣球”。18水是沒有_、沒有_、完全透明的。 19用木頭制成物品有_、_、_等。 20下圖所示的是_標(biāo)志,如果產(chǎn)品包裝上有這種標(biāo)志,我們應(yīng)該回收它。21動(dòng)植物殘?bào)w腐爛以后形成_。 22蚯蚓一般生活在_、_的土壤中,身體由許多_組成。 23蝸牛雖然爬得慢,它卻能用幾乎_的速度向前爬行。 24小動(dòng)物有共同的特征:_、_、_、_、_、_ 25螞蟻的身體是由頭部、_、_組成,_有_對(duì)足。三、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”)26一棵狗尾草只有一粒果實(shí)。( )27用量筒讀數(shù)時(shí),我們的視線要對(duì)準(zhǔn)量筒內(nèi)液面最高處。( )28科學(xué)就是提出問題并想辦法尋找答案的過程。( )29小明家里的瓷磚面沾上水后,水很快被吸干了,這說明他家的瓷磚質(zhì)量很好。( )30我們的科學(xué)書的封面是用復(fù)合材料制成的。( )31我們可以用畫圖畫、拓印、搜集實(shí)物標(biāo)本等方法觀察、描述一樣物體。( )32物質(zhì)在水中溶解后就化成了肉眼看不見的微粒均勻地分布在水中。( )33我們能用鼻子聞的方法區(qū)別白醋和水。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34把各種動(dòng)物和相對(duì)應(yīng)的反應(yīng)用線連起來。鉆入土壤 蝸牛 用尾巴游動(dòng)縮到殼中 螞蟻 用腹足波浪式爬行迅速逃跑 蚯蚓 用腳爬行游走了 金魚 用身體伸縮爬行35把各種物品與適宜的制作材料用線連接起來。書本 金屬菜刀 紙可樂瓶 塑料五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36怎樣使風(fēng)車轉(zhuǎn)的快? 37螞蟻的特點(diǎn)有哪些? 38在瓶子里裝一些水,將兩根吸管插入瓶子里(一根插入水中,一根不插入水中),用一塊橡皮泥將瓶口密封,在不傾斜

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