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文檔簡介

四年級語文下冊教案:練習(xí)一讀繞口令,注意讀準(zhǔn)平舌音、翹舌音??磮D認(rèn)識四個部首,并寫幾個屬于該部首的字。練習(xí)詞語搭配。熟記成語。學(xué)會推薦和自我推薦,選舉新班委。第一課時第一題審題,弄清題目要求。說說平舌聲母和翹舌聲母各有哪幾個。用 畫出平舌音的字。用 畫出翹舌音的字。指名讀。齊讀。教師領(lǐng)讀繞口令。學(xué)生快速齊讀。練習(xí),由慢到快。第二題你對左邊的幾種圖形感興趣嗎?說說各圖形各是甚么。根據(jù)這些東西發(fā)明了那些文字的?練習(xí),交流。第三題指名讀題,并說說練習(xí)要求。想想括號后面的兩個詞分別是什么意思。討論后指名回答。小節(jié)選詞搭配的方法:一讀,二想(或查),三選。用上述的方法,自學(xué)后面的題目。齊讀搭配好的詞語。第二課時第四題讀題,弄清題目要求。比較句子,多了什么?有了這些詞,把什么說具體了?討論,完成練習(xí)。第五題審題,說說題目要求。自由讀成語。范讀。自由練度。弄清成語大意。第六題這里有7個班委職位,請用書上的方法,我們開一個班委推薦會。宣布班會開始。誰合適擔(dān)任什么班委?為什么合適?交流。選舉。4 / 4

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