山東省濟南市2014屆高三3月模擬考試 語文_第1頁
山東省濟南市2014屆高三3月模擬考試 語文_第2頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

HLLYBQ 整理 供“高中試卷網(wǎng)( )” 1 絕密 啟用并使用完畢前 山東省濟南市 2014屆高三 3月模擬考試 語文 第 I卷 (36分 ) 注惹事項: 1答第 I卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。 2每小題選出答案后,用 HB或 2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。 一、 (每小題 3分,共 l5 分 ) 1下列各組詞語中,加點字的注音正確的一項是 ( ) A 說 (shuo)服 模 (mu)具 心廣體 胖 (pan) 博聞強 識 (zhi) B 桑 臼 (ke) 下 載 (zai) 呱 (gu)呱墜地 戛 (jia)然而止 C 泥 淖 (nao) 粗 獷 (guang) 發(fā)生 口 角 (jiao) 嗲 (dia)聲嗲氣 D 眩 暈 (yun) 銅 臭 (chou) 叱 咤 (zha)風(fēng)云 恪 (ke)守職責(zé) 2下列各組詞語中字形都正確的一組是 ( ) A渙散 熱哄哄 稗官野史 風(fēng)靡一時 B 燥熱 訂書機 情 投意合 賠理道歉 C杜撰 節(jié)骨眼 察言 觀色 聲名鵲起 D盅惑 戶 口 簿 言簡意賅 攻城略地 3下列各句加點的詞語,使用最恰當?shù)囊痪涫?( ) A 3月 4日上午,兩千多名來自社會各階層的全國政協(xié)委員,肩負著社會各界人士的囑托 ,走進了人民大會堂,參加政治協(xié)商會議。 B扎洛說,包括西藏在內(nèi)的各藏區(qū) 歷來 不是一個單純的藏族聚居區(qū),從經(jīng)濟生活形態(tài)上來講,藏民與其他各民族是互補的。 C年底時市政府領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問困難群眾, 上行下 效 ,市屬各機關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)也紛紛看望本單位的困難職工,并送去春節(jié)慰問金。 D濟南真 是個好地方,山柔水媚, 秀色可餐 ,別的不說,單那三大名勝千佛山、趵突泉、大明湖就夠令人神往的。 4下列句子中的標點符號使用正確的一項是 ( ) A避諱之風(fēng)可謂源遠流長, “ 其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史垂二千年 ” 。 (史諱舉例 序 ) B歷史上的秦始皇是個暴君,但在這部電影中卻變得很有人情昧。這是篡改歷史呢 ?還是藝術(shù)演繹呢 ? C有些小企業(yè)由于規(guī)模小,技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后,面臨的競爭程度高、市場需求變化快,因而承擔(dān)的風(fēng)險往往要大于獲得的效益。 D李煜的詞 “ 問君能有幾多愁 ?恰 似一江春水向東流。 ” 用 “ 一江春水 ” 比喻愁之多,愁之綿綿無盡,生動形象,概括性又極強。 HLLYBQ 整理 供“高中試卷網(wǎng)( )” 2 5下列句子中沒有語病的一句是 ( ) A廣大消費者對最近媒體曝光的市乳品協(xié)會包庇某乳制品廠污染環(huán)境的做法極為不滿,環(huán)境問題再次成為公眾關(guān)注的熱點。 B海協(xié)會負責(zé)人在訪臺后表示,要盡快實現(xiàn)兩岸直航,推動兩岸科技與產(chǎn)業(yè)化的合作成果,這將對兩岸經(jīng)濟的繁榮昌盛具有特殊意義。 C社會競爭越來越激烈,人的心理壓力也越來越大,有相當部分高血壓病的產(chǎn)生就是由于生活壓力大、工作緊張誘發(fā)的。 D網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,創(chuàng) 造了許多新詞,產(chǎn)生了 “ 網(wǎng)吧、網(wǎng)民、網(wǎng)友、網(wǎng)址、網(wǎng)戀、網(wǎng)頁、網(wǎng)蟲、網(wǎng)上書店 ” 等等。 二、 (9 分 ) 閱讀下面的文章,完成 6 8題。 魏晉風(fēng)度的文化內(nèi)涵 魏晉時期是地道的亂世,因此文人的普遍心理即是思治,這就促使魏晉名士開始探索宇宙自然與人生本體的關(guān)系,并開始追求新的思辨哲理。在這種背景下, “ 文的覺醒 ”與 “ 人的覺醒 ” 時代到來,思想開放與自由論辯的風(fēng)氣成為當時文人名士的生活常態(tài),而 “ 魏晉風(fēng)度 ” 正是在這種氛圍中應(yīng)運而生的。 “ 魏晉風(fēng)度 ” 所代表的這種文化,有何晏、王弼首發(fā)其端,他們酷愛莊老,而起 清談之風(fēng);發(fā)展至 “ 竹林七賢 ” 時代,這一群體成為魏晉風(fēng)度的典型代表。 “ 竹林七賢 ” 即阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮成、向秀和王戎等七人,他們都是當時的文人名士,他們大都崇尚老莊之學(xué),對社會現(xiàn)實有著無比清醒的認識。然而,由于身處亂世,雖有濟世報國之才,卻沒有值得輔佐的明主,只好用形骸放浪、不拘小節(jié)的行為來掩飾內(nèi)心的痛苦,用不合事宜的言行來表達對朝政的不滿。 魏晉名士用自己的言行、詩文等外化行為使自己的人生藝術(shù)化,具體表現(xiàn)為不同常人的放曠、真率與智慧。這種藝術(shù)的人生是自然的,是個人的真實處境與心境的流露。正是由 于殘酷的政治迫害和生命的命懸一線,使得魏晉士人的人生充滿了無盡的憂慮恐懼和深重的哀傷。這構(gòu)成了魏晉風(fēng)度深刻沉重的一面。 玄學(xué)是這個時期文人的思想靈魂與源泉。他們用老莊的哲學(xué)思想解釋儒家經(jīng)典。在空談中探討自然與人本體的關(guān)系,探求更本質(zhì)的人生意義,將關(guān)注點從無能為力的政治轉(zhuǎn)向了自身存在價值的討論。周易老子和莊子被奉為玄學(xué)經(jīng)典。玄學(xué)給兩漢以來保守腐朽的儒學(xué)注入了新鮮的血液,給中國的哲學(xué)文化領(lǐng)域帶來了一種不同以往的自由、理性、思辨的哲學(xué)思維,同時是魏晉名士們自我肯定的強烈自信與率性自由的外化表現(xiàn) 。 魏晉名士以率性率真的人性來品味玄趣,由此生發(fā)出一種由外知內(nèi)、以形顯神的美學(xué)觀念,這使他們開始轉(zhuǎn)向?qū)ψ匀簧剿臒釔叟c探究,以空靈之心審視山水自然的大道之美。正是這種超越形的束縛的情懷,使自然山水被賦予了人性化的靈性與無窮的玄趣。另一方面,他們把在政治理想上的絕望轉(zhuǎn)向文學(xué)藝術(shù),尋求精神上的解脫。在 “ 神韻 ”這一獨特的審美追求指導(dǎo)下,魏晉時期的文學(xué)、繪畫、書法等藝術(shù) 門 類都不同程度地呈現(xiàn)出一片空前繁榮的景象。 魏晉風(fēng)度是魏晉名士人生態(tài)度、處世方式和人格精神的具體展現(xiàn),反映了魏晉時期文人士大夫階層的 價值取向,它不僅在那時具有廣泛的時代意義,對后世中國傳統(tǒng)文人的文化哲學(xué)和思想,也產(chǎn)生了深遠的影響。 HLLYBQ 整理 供“高中試卷網(wǎng)( )” 3 魏晉士人通過自身在亂世中真實而堅定的實踐,以前所未有的氣魄和感染力,融入了中國文人的靈魂深處。一方面,魏晉風(fēng)度造就了中國文人清高的氣質(zhì)與清醒的思辨;另一方面,它為后世處于低谷困境的文人知識分子提供了精神的慰藉與平靜,并得以發(fā)展為自省與放曠的生活理念,用以追求人本質(zhì)的回歸、精神的解放和個性價值的真正體現(xiàn)。 6下面對 “ 魏晉風(fēng)度 ” 文化內(nèi)涵的表述,不正確的一項是 ( ) A魏晉名士用言行、詩文將自 己的人生藝術(shù)化,具體表現(xiàn)為放曠、真率與智慧。 B以自由、理性、思辨的哲學(xué)思維,表現(xiàn)出自我肯定的強烈自信與率性自由。 C超越形的束縛,品味玄趣,生發(fā)了一種由外知內(nèi)、以形顯神的美學(xué)觀念。 D融入了中國文人的靈魂深處,造就了文人自古至今清高的氣質(zhì)和清醒的思辨。 7以下不是 “ 魏晉風(fēng)度 ” 形成的原因的一項是 ( ) A魏晉亂世,文人思治,他們開始探索宇宙自然與人生本體的關(guān)系。 B魏晉文人清醒認識現(xiàn)實,懷才不遇,統(tǒng)治者對其進行殘酷的迫害。 C魏晉名士放浪形骸,追求個性,寄情山水, 醉心文學(xué)藝術(shù)。 D魏晉時期的文人酷愛老莊,以玄學(xué)作為自己的思想靈魂和源泉。 8下面的說法符合原文意思的一項是 ( ) A “ 人的覺醒 ” 促進了當時思想解放和自由論辯風(fēng)氣的形成,這是魏晉風(fēng)度的突出表現(xiàn)。 B魏晉士人厭倦了社會的動蕩,對黑暗政治不滿,只好轉(zhuǎn)而研究老莊之學(xué),借此麻痹自己。 C玄學(xué)是魏晉名士的精神支柱,他們以此來關(guān)照自我,探尋苦難社會中人生的價值和意義。 D魏晉風(fēng)度以自省與放曠的生活理念使后世落魄的文人知識分子獲得了精神的真正解放。 三、 (每小題 3分,共 12分 ) 閱讀下面的文言文,完成 9 12題。 袁珙,字廷玉,鄞人。生有異稟,好學(xué)能詩。嘗游海外洛伽山,遇異僧 別 古崖 ,授以相人術(shù)。先仰視皎日,目盡眩,布赤黑豆暗室中,辨之,又懸五色縷窗外,映月別其色,皆無訛,然后相人。其法以夜中燃兩炬視人形狀氣色,而參以所生年月,百無一謬。 珙在元時已有名,所相士大夫數(shù)十百,其于死生禍福,遲速大小,并刻時日,無不奇中。南臺大夫普化帖木兒,由閩海道見珙。珙 曰 :“ 公神氣嚴肅,舉動風(fēng)生,大貴 驗 也。但印堂司空有赤氣,到官一百十四日當奪印。然守正秉忠,名垂后世,愿自勉。 ” 普 署臺事于越, 果為張士誠 逼 取印綬,抗節(jié)死 。珙見江西憲副程徐曰: “ 君帝座 上黃紫再見,千日內(nèi)有二美 除 。但冷笑無情,非忠節(jié)相也。 ” 徐于一年后拜兵部侍郎,擢尚書。又二年降于明,為吏部侍郎。又嘗相陶凱 曰 :“ 君五岳 朝揖而氣色未開,五星 分明而光澤未見,宜藏器待時。不十年以文 進 ,為異代臣,官二品, 其 在荊、揚間乎 !” 凱后為禮部尚書、湖廣行省參政。其精類如此。 洪武中,遇姚廣孝 于 嵩山寺 , 謂之曰: “ 公,劉秉忠之儔也,幸自愛。 ” 后廣孝薦于燕王,召至北平。 王雜衛(wèi)士類己者九人,操弓矢,飲肆中。 珙一見即前跪曰: “ 殿下何輕HLLYBQ 整理 供“高中試卷網(wǎng)( )” 4 身至 此。 ” 九人者笑其謬,珙言益切。王乃起去,召珙宮中, 諦 視 曰 : “ 龍行虎步,日角 插天,太平天子也。年四十,須過臍,即登大寶矣。 ” 已見藩邸諸校卒,皆許以公侯將帥。王慮語泄,遣之還。及即位,召拜太常寺丞,賜冠服、鞍馬、文綺、寶鈔及居第。帝將建東宮,而意有所屬,故久不決。珙相仁宗 曰 : “ 天子也。 ” 相宣宗 曰 : “ 萬歲天子。 ”儲位 乃 定。 珙相人即知其心術(shù)善惡。人不畏義,而畏禍患, 往往因其不善導(dǎo)之于善,從而改行者甚多。 為人孝友端厚,待族黨有恩。所居鄞城西,繞舍種柳,自號柳莊居士,有柳莊集。永樂八年卒,年七十有六。賜 祭葬,贈太常少卿。 注: 別古崖:僧名。 帝座:星官名,相術(shù)中認為影響人的命運。 五岳:人的額、頰、鼻、左右顴骨。 五星:耳 口 額鼻。 日角:額角中央部分隆起,形狀如日。 9對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 ( ) A舉動風(fēng)生,大貴 驗 也 驗:檢驗 B千日內(nèi)有二美 除 除:任命 C不十年以文 進 ,為異代臣 進:做官 D召珙宮中, 諦 視 曰 諦:仔細 10下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是 ( ) A授 以 相人術(shù) 越國 以 鄙遠 B 其 在荊、揚 間 乎 愚人之所以為愚, 其 皆出于此乎 C后廣孝薦 于 燕王 州司臨門,急 于 星火 D儲位 乃 定 今其智 乃 反不能及 11以下六句話分別編為四組,全都能表現(xiàn)袁珙相術(shù)之 “ 精 ” 的一組是 ( ) 皆無訛,然后相人 珙一見即前跪 曰 : “ 殿下何輕身至此。 ” 已見藩邸諸校卒,皆許以公侯將帥 珙相仁宗 曰 : “ 天子也。 ” 珙相人即知其心術(shù)善惡 為人孝友端厚,待族黨有恩 A B C D 12對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項是 ( ) A袁珙有與眾不同的才能,又巧遇胸懷異能的僧人做了老師,經(jīng)過特殊手段的訓(xùn)練,才成就了精準的相術(shù)。 B袁珙預(yù)言程徐會有兩次大的升遷但不能做忠臣,又說陶凱十年內(nèi)會在新朝代做二品高官,后來都得到驗證。 C 袁珙被燕王召到北平,燕王稱贊他龍行虎步,面相奇異;袁珙預(yù)測燕王能做天子,府內(nèi)的將卒能做公侯。 D皇帝要選立太子,心里已經(jīng)有意向了卻因故沒有決斷,袁珙的話對太子之位的歸屬起到了重要作用。 第 卷 (114分 ) HLLYBQ 整理 供“高中試卷網(wǎng)( )” 5 注意事項: 1用黑色中性簽字筆將答案直接寫在答題卡上。 2答題前將答題卡上的項目填寫清楚。 3本卷 II個小題,共 114分。 四、 (24分 ) 13把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10分 ) (1)果為張士誠逼取印綬,抗節(jié)死。 (3 分 ) (2)王雜衛(wèi)士類己者九人,操弓矢,飲肆中。 (3 分 ) (3)往往因其不善導(dǎo)之于善,從而改行者甚多。 (4 分 ) 14 閱讀下面這首唐詩,回答問題。 (8 分 ) 自常州還江陰途中作 唐 李 嘉 祐 處處空籬落,江村不忍看。無人花色慘 ,多雨鳥聲寒。 黃霸 初臨郡,陶潛 未罷官。乘春務(wù)征伐,誰肯問凋殘。 【注】 江陰,唐朝江陰縣,詩人時任江陰令。 黃霸,漢代大臣,為政外寬內(nèi)明,力勸耕桑,治為當時第一。 陶潛,東晉詩人,為彭澤令時, “ 在縣公田悉令種秫谷,曰 : 令吾常醉于酒足矣。 ” (1)第二聯(lián)兩句中的 “ 慘 ” 和 “ 寒 ” 兩個字用得十分傳神,請簡要賞析。 (4 分 ) (2)本詩描述了怎樣的景象 ?表達了詩人怎樣的思想感情 ?請簡要分析。 (4 分 ) 15 寫出下列句子的上句或下 句 。 (6 分 ) (1) ,秋水共長天一色。 (王勃滕王閣序 ) (2)身無彩風(fēng)雙飛翼, 。 (李商隱無題 ) (3) ,齊彭殤為妄作。 (王羲之蘭亭集序 ) (4)而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉, 。 (王安石游褒禪山記 ) (5)謹庠序之教,申之以孝悌之義, 。 (寡人之于國也 ) (6)仁以為己任,不亦重乎 ? ,不亦遠乎 ? (論語十則 ) 五、 (12分 ) 16給下面一則新聞擬寫標題。 (不超過 16個字 )(4 分 ) 新華網(wǎng)華盛頓 3月 6日電,美國航天局 6日說,一顆直徑 8米的小行星當天以非常近但比較安全的距離從地球近旁掠過,這也是兩天來第 3顆小行星與地球 “ 擦身而過 ” 。這顆編號為 2014EC 的小行星一天前才被發(fā)現(xiàn),美國東部時間 6日 16時 21 分飛抵近地點,與地球的距離不到 6 2萬公里,只有地球與月球距離的大約六分之一。由于體積太小,不借助觀測設(shè)備人們無法看到這顆小行星。此前,一顆直徑 30米的小行星于美國東部時間 5日下午從地球與月球之間穿過,與地球相距 35萬公里, 約為地月距離的十分之九。美國東部時間 5日晚,類似的一顆小行星在距離地球約 l2 萬公里處掠過。 17在下面橫線處填人適當?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句。 (4 分 ) 泉城濟南,花香四季。 (1)春天, ;夏天,我行走在大明湖畔,廣闊的水域里, “ 小荷才露尖尖角,早有靖蜓立上頭 ” ; (2)秋天, ;冬天,我漫步于植物園中,朦朧的月光下, “ 疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏 ” 。 18閱讀下面文字,結(jié)合這些代表的話,就我國影視創(chuàng)作提兩條建議。 (每條不超過 15HLLYBQ 整理 供“高中試卷網(wǎng)( )” 6 個字 ) (4分 ) 今年兩 會期間,網(wǎng)上熱播韓劇來自星星的你成采訪文藝界委員的標配問題。莫言稱 “ 看韓劇是一件很正常的事,不要覺得這有什么大不了,大家喜歡看國外的影視作品,主要一個原因是他們編故事編得確實好。 ” 著名編劇高滿堂表示他也曾看過幾集, “ 挺好看的,因為它寫了一個夢想 現(xiàn)在的韓劇的商業(yè)化、反映題材的角度都值得我們借鑒。 ” 3 月 5 日下午,王岐山參加了北京代表團審議。在聽到人大代表、人藝院長張和平談及人藝發(fā)展困境時,王岐山以最近在中國人氣甚高的韓劇來自星星的你為例,強調(diào)韓劇的內(nèi)核與靈魂是儒文化,鼓勵大家相信 5000年 不斷的中華文化。 六、 (18分 ) 閱讀下文,完成 19 22題。 (18分 ) 寒 色 龍應(yīng)臺 千里江山寒色遠,蘆花深處泊孤舟 。 當場被讀者問倒的情況不多,但是不久以前,一個問題使我在一千多人面前,突然支吾,不知所云。 他問的是, “ 家,是什么 ?” 家是什么,這不是小學(xué)二年級的作文題目嗎 ?和 “ 我的志愿 ” 、“ 我的母親 ” 、 “ 我的暑假 ” 同一等級。怎么會拿到這里來問一個自認為對 “ 千里江山寒色遠,蘆花深處泊孤舟 ”早有體會的人 ? 問者的態(tài)度誠誠懇懇的,我也只能語焉不詳蒙混過去 。這么難的題啊。 作被人呵護的兒女時,父母在的地方,就是家。早上趕車時,有人催你喝熱騰騰的豆?jié){。天若下雨,他堅持你要帶傘。燙的便當塞在書包里,書包拎在肩上,貼身還熱。周末上街時,一家四五口人可以擠在一輛機車上招搖過市。放學(xué)回來時,距離門外幾尺就聽見鍋鏟輕快的聲音,飯菜香一陣一陣。晚了,一頂大蚊帳,四張榻榻米,燈一黑,就是黑甜時間。兄弟姊妹的笑鬧踢打和被褥的松軟裹在帳內(nèi),帳外不時有大人的咳嗽聲,走動聲,竊竊私語聲。朦朧的時候,窗外絲緞般的梔子花香,就幽幽飄進半睡半醒的眼睫里。帳里帳外都是一個溫暖而安心 的世界,那是家。 可是這個家,會怎樣呢 ? 人,一個一個走掉,通常走得很遠、很久。在很長的歲月里,只有一年一度,屋里頭的燈光特別燦亮,人聲特別喧嘩,進出雜踏數(shù)日,然后又歸于沉寂。留在里面沒走的人,體態(tài)漸孱弱,步履漸蹣跚,屋內(nèi)愈來愈靜,聽得見墻上時鐘滴答的聲音。梔子花還開著,只是在黃昏的陽光里看它,怎么看都覺得凄清。然后其中一個人也走了,剩下的那一個,從暗暗的窗簾里,往窗外看,仿佛看見,有一天,來了一輛車,是來接自己的。她可能自己鎖了門,慢慢走出去,可能坐在輪椅中,被推出去,也可能是一張白布蓋著 ,被抬出去。 和人做終身伴侶時,兩個人在哪里,哪里就是家。曾經(jīng)是異國大學(xué)小城里一間簡單的公寓,和其他一兩家共一個廚房。窗外飄著陌生的冷雪,可是臥房里伴侶的手溫暖無比。后來是一個又一個陌生的城市,跟著一個又一個新的工作,一個又一個重新來過的家。幾件重要的家具總是在運輸?shù)穆飞?,其他就在每一個新的城市里一點一點添加或丟棄。墻上,不敢掛什么真正和記憶終生不渝的東西,因為墻,是暫時的。在暫時里,只HLLYBQ 整理 供“高中試卷網(wǎng)( )” 7 有假設(shè)性的永久和不敢放心的永恒。家,也就是兩個人剛好暫時落腳的地方。 可是這個家,會怎樣呢 ? 很多 ,沒多久就散了,因為人會變,生活會變,家,也跟著變質(zhì)??释捕〞r,很多人進入一個家;渴望自由時,很多人又逃離一個家??释捕ǖ娜艘苍S遇見的是一個渴望自由的人,尋找自由的人也許愛上的是一個尋找安定的人。家,一不小心就變成一個沒有溫暖、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼,但是家卻可以更寒冷。一個人固然寂寞,兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞。 很多人在散了之后就開始終身流浪。 很多,一會兒就有了 兒女。一有兒女, 家,就是兒女在的地方。天還沒亮就起來做早點,把熱騰騰的豆?jié){放上餐桌,一定要親眼看著他喝下 才安心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論