丹徒區(qū)西片三校2014-2015學(xué)年第一學(xué)期第二次調(diào)研測試八年級語文試卷

丹徒區(qū)西片三校 20142015 學(xué)年第一學(xué)期第二次調(diào)研測試 八年級 語文 試卷 一、積累運用 （ 20 分） 1 閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字 和 加點字的注音依次寫在文后空格中。（ 2 分） 在北京的寬闊馬路上，行道樹是由多種樹木組成的，落葉飄搖而下，帶著鮮明的色彩，殷 （） 紅、妃紅、金色、青色 街道就被美麗的各種形狀的小色塊點 zhu（） 著，氣 氛 （） 顯得 靜謐 而有生氣，首都濃濃的秋意就 驀 然 呈 現(xiàn)出來。要沒有這些小色塊的裝飾，北國的深秋或許就 su（） 然無味了。 北國秋葉 2根據(jù)要求默寫（ 8 分） ，一覽眾山小。 ，自緣身在最高層。 青樹翠蔓， ，參差披拂。 白居易錢塘湖春行一詩中描寫“鶯歌燕舞”初春景色的詩句是： ， 。 記承天寺 夜游中描繪了一個疏影搖曳 、 亦真亦幻的美妙境界的語句： ， ， 。 3、 名著閱讀 （ 4 分） 保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標(biāo)，他要靠 _回到隊伍中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師征求意見，但 ，他不氣餒，重新開始創(chuàng)作，小說最終獲得了成功。 鋼鐵是怎樣煉成的這部小說給你印象最深的故事是哪一個 ?用簡短的語言概括出 來。 4下面這段文字在表達(dá)上有一些語病，請用規(guī)定的符號加以修改。（ 4 分） （ 1）換用號： （ 2）增補(bǔ)號： （ 3）刪除號： （ 4）調(diào)位號： 蘇 州是我常去之地。海內(nèi)美景多 的 是，唯蘇州 ！ 能給我一種真正的休憩。柔婉的言語，精雅的園林， 街道 的 幽深 ，處處給人以感官上的寧靜和 心靈上的 慰籍?，F(xiàn)實生活常常使人 心繁意亂 ，那么，無數(shù)的蘇州古跡會讓你 氣 定神閑 。有古 跡必有題詠，大多是古代文人豪邁之感，讀一讀，那種鳥瞰歷史的達(dá)觀 能把你 的心靈 撫慰得 工工整整 ?？吹枚嗔?，也便知道，這些文人大多也是 要 到這里休憩來的。他們想在這兒創(chuàng)建偉業(yè)，但在事成事敗之后，卻愿意到這里來走走。蘇州，是中國文化寧謐的后院。 5. 選用下面提供的詞語（至少選 3 個）為你喜歡的某個景點寫一段導(dǎo)游詞。（ 2 分） 填字 注音 密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題 學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 學(xué)號_ 參差披拂 心馳神往 俯仰生姿 別具匠心 重巒疊嶂 鱗次櫛比 二、閱讀理解 （ 40分） （一）閱讀都市精靈，完成 6 10題 （ 17 分） 其實，每座城市都應(yīng)該有每座城市鐘愛的小動物，而且形成傳統(tǒng)，是它的一種標(biāo)志和象征。 以鳥來說，麻雀、老鴰、燕子，是北京的最大眾化的鳥類，多少年來，它們都陪伴著北京人生活，是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。如今，老鴰和燕子在北京已經(jīng)很稀有了，麻雀經(jīng)過大圍剿也元氣大傷，都構(gòu)不成北京的景致了，實在是非常的可惜。 我很羨慕春城昆明，近年來那 里每年春節(jié)前后都有成千上萬只紅嘴鷗由西伯利亞飛來過冬，成了昆明人的一大驕傲，年年都有電視報道。 我佩服上海人，他們開始在城市廣場上放養(yǎng)鴿子，綠草地上漫步著白白胖胖的大鴿子，小孩子們伸著小胖手給大鴿子喂食，多可愛！ 世界上許多著名的現(xiàn)代大都市都有自己的都市動物，從這個意義上說，美國的許多城市可以稱得上是小松鼠王國，或者野鴨子王國，或者鹿的王國。舊金山是最有代表性的，簡直是個海獸海鳥城。在它最繁華的漁人碼頭旁， 居然 臥著上百頭野生的大海獅，旁若無人地打斗、游戲、搶地盤，引來無數(shù)游人駐足觀賞。海濱飯 館都把臨海的座位當(dāng)成一等雅座來招待顧客，甚至搭起高高的木板大看臺，可以登高檢閱?？拷痖T大橋則有一處觀海鳥的勝地，太平洋海灣中有三個小巖石孤島，棲息著上萬只大嘴鵜鶘、魚鷹、海鷗。只要魚群一到，這上萬只大海鳥便一起騰空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸彈一樣，射入水中，百發(fā)百中，鉆出水面時，嘴中必有活蹦鮮靈的魚。這個地方每逢節(jié)假日，能引來成千上萬的孩子和他們的家長，他們一看就是好幾個鐘頭?？春＋F，看海鳥，便成了舊金山人的傳統(tǒng)節(jié)目和一大享受，位置排得很靠前，和上博物館有著差不多同等的崇高地位。 從歷史發(fā) 展的角度看，任何一個原始城市必然有鳥有魚有獸，因為同在一個藍(lán)天之下，同飲一江水，共同生長在一塊土地之上；只是，由于人類的霸道和生存環(huán)境的不斷惡化，鳥、魚、獸漸漸退避三舍或漸漸滅絕。這么看來，城市里無鳥無魚無獸未必是好事。換句話說，城市里有沒有鳥、魚、獸，倒是一個不錯的衡量標(biāo)準(zhǔn)，首先是衡量人類意識的自覺程度，其次是衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度。 如此說來，“孤城寡人”并不正常，雖然，已經(jīng)司空見慣了，習(xí)以為常了，倒是“與狼共舞”這個 漂亮而荒誕 的詞組更具有現(xiàn)代意識。 6請用簡潔的語言概括上文的主要內(nèi)容。（ 2） 7閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，按要求回答問題。（ 4 分） （ 1）第段中加點的“居然”有何表達(dá)作用？ （ 2）說說你對第段中加點的“漂亮而荒誕”的理解。 8 第段末使用 “可惜”一詞，抒發(fā)了作者對失去城市鳥類的惋惜之情。文中還有哪些詞直 接抒發(fā)了作者的某種感情？試舉兩例加以簡要分析。（ 4 分） 9 上文依次展示了三幅和諧的生活圖景：“昆明的紅嘴鷗”、“上海人放養(yǎng)鴿子”、“美國舊金山的海獸海鳥”，作者以這樣的順序安排材料的理由是什么？（ 4 分） 10怎樣才能使都市擁有可愛的城市動物呢？請談?wù)勀愕南敕?。?3 分） （二）閱讀下面文言文，完成 11 14 題 （ 10 分） 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為 嵁 ，為巖。青樹翠蔓， ，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上。 佁 然不動， 俶 爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄 愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 柳宗元小石潭記 11 解釋下列加點的詞 （ 2 分） （ 1） 以其境 過 清 （ ） （ 2） 悄愴 幽邃 （ ） （ 3） 佁然 不動 （ ） （ 4） 斗折 蛇行 （ ） 12 翻譯下列句子 （ 4 分） 俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。 其岸勢犬牙差互，不可知其源。 13 文中出現(xiàn)兩個“樂”字，是什么給作者帶來了這短暫的快樂？（ 2 分） 14.拋開作者 的憂愁，小石潭是一處絕妙的景致。細(xì)讀我那張，你一定會發(fā)現(xiàn)許多令人難忘的景點，選擇其中一處 ，為之?dāng)M一個富有情趣的名字，并寫出你題名的文字依據(jù)。（ 2 分） 景點名 文字依據(jù) 例 聽水徑 聞水聲 如鳴佩環(huán) （ 三）閱讀夏日原野上的追趕一文，完成 15 19 題 （ 13 分） 從上學(xué)開始，老師就不止一次地在黑板上寫下“最有意義的事”這樣的作文題目。什么是最有意義的事呢？現(xiàn)在想來，那時寫的幾乎都是一些好人好事，什么撿錢包、讓座位、扶老人 過馬路這當(dāng)然是有意義的。然而，如果要把它們說成是我們生命中最有意 義的事，似乎也并不準(zhǔn)確。我常常在想，生命里最有意義的事，往往就靜默于你的生命之中，然而卻會在你生命的某一時刻，呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意義來。 那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一塊瓜地。和暖的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內(nèi)?？垂系氖且粋€老人，他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午，太陽把人身體里的力氣一點點都蒸發(fā)了，連那把根扎了不知有多深的老樹，都像在開水鍋里煮過一般，葉子卷得扯都扯不開，他不睡著才怪呢！瓜地里的西瓜像一個個孩子一樣頑皮地瞪著我，如果能抱著一個 大西瓜狼吞虎咽一氣，那該有多爽?。?我終于鼓足了勇氣，一個猛子扎進(jìn)瓜地摘下一個大西瓜，但就在這時，我的背后傳來一聲大喝，我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的恐懼，但當(dāng)我抱著瓜開始跑的時候，我充滿了自信。想想吧，一個六七十歲的老人要追上一個十二歲的孩子，那簡直就是龜兔賽跑！我抱著瓜回頭看看那個追過來的老人，他腿腳不太利索，跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？ 夏日的田野是富有的，到處是綠色。我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著，并不時回過頭去看 看那追趕我的老人。他一瘸一拐地追著。我跑一段，就停下來向他舉舉手中的西瓜，然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風(fēng)掠過我的頭發(fā)，像母親手中的梳子梳過一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏于綠色之中的兔子、狐貍、山貓驚動起來了，野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個田野更顯得繁華而富有，我甚至有些喜歡這種被追趕下的奔跑了。 我跑出老遠(yuǎn)，心想他一定停下來了吧?？苫仡^一看，他依然一瘸一拐地追著。我只得又將西瓜向他舉了舉，繼續(xù)往前跑。 在夏日的炎陽下長時間奔跑并不是件容易的事，我已經(jīng)氣喘吁吁，嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱， 衣褲像水洗過一樣貼在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追趕?？吹贸鰜恚麤]有放棄的意思，仿佛他丟失的不是一個瓜，而是別的什么東西；而且似乎他也樂意在這夏日里無遮無攔的田野上做一個追趕者。 我開始困惑了，他要追到什么時候才算個盡頭呢？但 有一點我很明白，只要他不放棄，就會追上我的，一定會追上我的！ 西瓜地離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影籠罩著我，我跑不出去。這就像馬在風(fēng)中跑，馬比風(fēng)的速度快，但馬永遠(yuǎn)跑不出風(fēng)的世界。我害怕起來了，人一害怕骨頭就酥了。我不得不 放棄。我將瓜放在了路上，跑到遠(yuǎn)處大口大口喘著粗氣，看著他一步一步逼近，最終到達(dá)西瓜跟前。他抬起頭看看我，然后像一個將軍拎起敵人的首級一樣將西瓜拎起來看看，又將西瓜放回原地，轉(zhuǎn)過身一瘸一拐地歸去了。 他歸去的樣子頗有些 凱旋 的意味。這件事已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。這些年來在社會上東奔西忙，我會時不時想起那場夏日原野上的追趕，想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。 15.請用簡潔的語句概括文章內(nèi)容。 （ 2 分） 16.怎樣理解文中的“凱旋”一詞的作用。 （ 2 分） 17.根據(jù)選文，請你理出“我”在被追趕中心理、行為的主要變化過程。 （ 3 分） 18 第 段中對夏日田野繁華而 富有的 景物 描寫 有何作用？（ 2 分） 19 從本文對 看瓜老人 的描繪中你能分析出他是一個怎樣的老人？從夏日原野上的這場追趕中，你獲得了怎樣的感悟？（ 4 分） 三、作文 （ 40 分 ） 20.以下 是托爾斯泰關(guān)于“愛”的 幾個觀點，對此 你有什么想法？在你的周圍或自己的生活中有沒有類似的故事？ 一個人表達(dá)的愛愈多，別人就愈愛他；別人愈愛他，他也更容易去愛別人，愛就是以此方式成為永恒的。 愛不是能用語言完