2013-2014學(xué)年西師大版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)試卷_第1頁(yè)
2013-2014學(xué)年西師大版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)試卷_第2頁(yè)
2013-2014學(xué)年西師大版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)試卷_第3頁(yè)
2013-2014學(xué)年西師大版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)試卷_第4頁(yè)
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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元檢測(cè)題 編寫(xiě):夏建立 審核:曲麗 簽字:付書(shū)現(xiàn) 一、積累與運(yùn)用( 59 分) 1.看拼音寫(xiě)漢字,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、美觀、大方。( 9 分) gng bng to su do tn ( )桿 ( )毀 ( )醉 抖( ) 念( ) ( )忑 g tu jio bi zh yn ( )量 ( )圓 發(fā)( ) 疲( ) ( )存 ( )脂 hng yu j chng gn kng ( )星 ( )讀 書(shū)( ) 補(bǔ)( ) 葦( ) ( )制 2.一錘定音。(用“”表示)( 6 分) 削 皮( xio xu) 記 載 ( zi zi) 挑 大梁 ( tio tio) 聲 頻 ( png pn) 校 舍 ( sh sh) 躥 得高( cun cun) 3.根據(jù)加點(diǎn)詞在句中的意思寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。 ( 4 分) ( 1)當(dāng)讀者需要的圖書(shū)被借走時(shí),我們常會(huì)看到讀者 失望 的神情。( ) ( 2)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)很 難過(guò) 。( ) ( 3)我們?yōu)槿藗兎瞰I(xiàn)知識(shí)的熱情不會(huì) 減弱 。( ) ( 4)我的點(diǎn)擊率飛速 增長(zhǎng) 。( ) 4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 ( 12 分) w W w .X k b 1.c O m ( )( )欲 試 疲 ( ) 不( ) ( )見(jiàn)( )怪 傷痕( )( ) ( )不( )人 如愿 ( ) ( ) 奇花( ) ( ) ( )( )尋味 ( )( )多姿 ( )來(lái)( )往 日( )月( ) ( )海( )田 5.在每句的后面指出其采用的說(shuō)明方法。( 7 分) 用直線把這三顆星聯(lián)結(jié)起來(lái),正像一條兩臂相等的杠桿。( ) 它的光輝稍稍帶點(diǎn)兒黃,不及織女星亮,可是其余的星全比不上它。( ) 世界上已知的仙人掌有一千多個(gè)品種:高的、矮的,圓的、扁的 ( ) 光的速度是每秒鐘 30 萬(wàn)千米,一天能走 259 億 2000 萬(wàn)千米。( ) 有人做過(guò)試驗(yàn),連續(xù) 6 年不給仙人掌供水,它仍然能夠過(guò)下去。( ) 它的莖又粗又大,而且肉質(zhì)化,很像水果的果實(shí)。( ) 它渾身是刺,貌不驚人,外表比不過(guò)高大挺拔的喬木、搖曳多姿的奇花異卉。 ( ) 6.按要求寫(xiě)句子。( 10 分) 讀句子,用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句。 ( 1) 農(nóng)藥和化肥的大量使用, 不但 會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)和污染環(huán)境, 而且 還會(huì)殘留在水果的表面。 ( 2) 在不遠(yuǎn)的將來(lái),科學(xué)家們一定會(huì)找到更多的 既 不污染環(huán)境, 又 能促進(jìn)植物生長(zhǎng)的好方法。 你連續(xù) 6 年不給仙人掌澆水。仙人掌能夠過(guò)下去。 (加上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)) 發(fā)達(dá)的根系有利于仙人掌從炎熱的沙漠中吸收更多的水分。 ( 縮句) 科學(xué)家們預(yù)測(cè),過(guò)不了多久,將來(lái)很快就會(huì)找到更好促進(jìn)植物生長(zhǎng)的好方法。 (用修改符號(hào)修改病句) 7.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)( 6 分) X k B 1 . c o m ( 1)謹(jǐn)小慎微(含有一組近義詞) ( 2)天長(zhǎng)日久(形容時(shí)間的詞語(yǔ)) 8.小明在學(xué)習(xí) 時(shí)遇上“幽”字不認(rèn)識(shí),如果小明用部首查字法,他應(yīng)該先查部首 ;如果小明用音序查字法,他應(yīng)該先查大寫(xiě)字母 ;“幽”字的第二畫(huà)是 ;“幽”字可以組成詞語(yǔ) 。 ( 2 分) 9.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。( 3 分) 仙人掌憑著頑強(qiáng)旺盛的生命力( )在最酷熱干旱的艱苦環(huán)境中生長(zhǎng)著,( )給人們貢獻(xiàn)出許多有價(jià)值的東西。它( )渾身是刺,貌不驚人,( )它適應(yīng)艱苦環(huán)境而生存的堅(jiān)忍頑強(qiáng)和默默奉獻(xiàn)的精神,卻是一種獨(dú)特的美麗。( )評(píng)選植物 界只講奉獻(xiàn)不講索取的典范,我( )首推仙人掌。 二、動(dòng)手實(shí)踐。( 4 分) 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 對(duì)自己所居住的環(huán)境作一次調(diào)查。請(qǐng)寫(xiě)出調(diào)查結(jié)果并提幾點(diǎn)建議。 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空( 14 分) 1.神奇的音箱又叫做“ _”,它可以放在地里向四周發(fā)射聲波。這些聲波的作用是 。 ( 3 分) 2.在臥看牽??椗且晃闹?,作者在介紹牽牛星和織女星時(shí),除了運(yùn)用 和 的說(shuō)明方法外,還加上了 的傳說(shuō),讀起來(lái)讓人感到很有趣。 ( 3 分) http:/ww w.x 3.“太陽(yáng)光從太陽(yáng)射到地球上才 8 分 18 秒,而織女星的光射到地球上要 26 年。”這句話運(yùn)用了 說(shuō)明方法,突出了 ?!疤煳膶W(xué)家又告訴我們,織女星距離地球約 26 光年,牽牛星距離我們也有約 16 光年?!边@句話用 的說(shuō)明方法,說(shuō)明 。 ( 4 分) 4.“烈日炙烤著大地,沙漠上粒粒沙石反射出灼目的光暈,到處是惱 人的炎熱,到處是難耐的干渴,然而就在這 60 攝氏度的灼熱的沙漠上,滿身是刺的仙人掌卻傲然存活。”從這段文字中的 等詞語(yǔ)我們能體體會(huì)到沙漠環(huán)境的惡劣,襯托出仙人掌 _。 ( 4 分) 四、課內(nèi)閱讀( 8 分) 太陽(yáng)光從太陽(yáng)射到地球上才 8分 18秒,而織女星的光射到地球上要 26年。這樣一比較,就會(huì)使我們驚異得叫了起來(lái): “ 真了不得!有這么遠(yuǎn)! ” 這 話若給天文學(xué)家聽(tīng)見(jiàn)了,一定會(huì)笑話我們少見(jiàn)多怪。他們會(huì)告訴我們, 距離太陽(yáng)幾萬(wàn)光年的星不計(jì)其數(shù), 10光年以?xún)?nèi)的星卻只有 15顆。天文學(xué)家還告訴我們,恒星并不是真的不動(dòng)的,織女星以每秒鐘 14千米的速度移近太陽(yáng),牽牛星也在移動(dòng),每秒鐘接近太陽(yáng) 33千米,這速度和地球的公轉(zhuǎn)速度 每秒鐘 29千米 差不多。只是 宇宙如此浩瀚, 我們的肉眼才看不出來(lái)。依牽牛星的速度來(lái)說(shuō),也得 9千年才比現(xiàn)在離太陽(yáng)近 1光年。那么,你也許會(huì)想,在 16個(gè) 9千年之后,它不是要和太陽(yáng)相撞了嗎?不會(huì)的,一來(lái),它并不 是正對(duì)著太陽(yáng)移動(dòng),二來(lái),它移動(dòng)的方向漸漸在改變,說(shuō)不定多少年后,它又離我們漸漸地遠(yuǎn)了呢。 在語(yǔ)段中的空格處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。( 2分) 用 “” 將這段話分為兩層次,并概括層意。( 4分) 第一層層意: 第二層層意: 這段話使用的主要說(shuō)明方法是 、 。( 2分 ) 五、課外閱讀( 15分 ) 候鳥(niǎo)的遷飛 春天,燕子從南方飛回北方,秋天,又帶著子女到南方過(guò)冬,這種鳥(niǎo)叫候鳥(niǎo), 如大雁、燕子、杜鵑、黃鸝等。有的鳥(niǎo)長(zhǎng)年留在出生地,這種鳥(niǎo)叫留鳥(niǎo),如麻雀、喜鵲、鷹等。 候鳥(niǎo)的遷飛是一次充滿著危險(xiǎn)的旅行。如果在茫茫的大海中迷失方向,就有死亡的危險(xiǎn)。有時(shí)還會(huì)遇上暴風(fēng)雨,沖過(guò)暴風(fēng)雨幸存下來(lái)的候鳥(niǎo)已經(jīng) (jn p l jn)了,就落在輪船上休息,誰(shuí)也不知有什么危險(xiǎn)在等待它們。候鳥(niǎo)還有向明亮地方飛的習(xí)性,有時(shí)大群的候鳥(niǎo)被燈塔或飛機(jī)場(chǎng)的燈光所吸引,結(jié)果撞死在建筑物上。此外,候鳥(niǎo)在途中被猛禽追捕、吃掉的 事,也常常發(fā)生。 許多候鳥(niǎo)一邊飛行,一邊捕食。野鴨在白天找食 ,夜晚飛行,有的候鳥(niǎo)則在遷飛前吃得胖胖的,遷飛時(shí)不捕食,就靠 (xio ho )體內(nèi)儲(chǔ)存的脂肪。遷飛時(shí),燕子每小時(shí)飛 100 千米,野鴨飛 80 到 90 千米,而海燕能達(dá)到 160 千米。飛行途中,候鳥(niǎo)常常要有短時(shí)間的休息,過(guò)海洋或大沙漠時(shí),就要不停地飛行了。 是什么原因讓候鳥(niǎo)一定要遷飛呢?原來(lái),當(dāng)春天的白天越來(lái)越長(zhǎng),秋天的白天越來(lái)越短的時(shí)候,候鳥(niǎo)就知道遷飛的時(shí)間到了。這是候鳥(niǎo)父母?jìng)飨聛?lái)的習(xí)性。到了五、六月間,北方各種蟲(chóng)子多起來(lái),候鳥(niǎo)往北飛來(lái), (xin yn)這些豐富的食物。這些地方離北極很近,白天時(shí)間長(zhǎng),有充足的時(shí)間捕食和喂養(yǎng)小鳥(niǎo)。科學(xué)家們經(jīng)過(guò)考察發(fā)現(xiàn),越往北方,候鳥(niǎo)的產(chǎn)蛋量越多,后代就越興旺。 候鳥(niǎo)沒(méi)帶指南針和地圖 會(huì)不會(huì)迷路呢 不會(huì)的 科學(xué)研究證明白天候鳥(niǎo)用太陽(yáng)作向?qū)эw行 夜晚靠星星引路 它們就這樣飛向南方又飛回北方 1、讀短文中的拼音,將這些詞語(yǔ)寫(xiě)在下面的橫線上。 (1.5 分 ) _ _ _ 2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 (1.5 分 ) 迷失( ) 儲(chǔ)存( ) 豐富( ) 3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (8 分 ) 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 叫候鳥(niǎo)。 叫留鳥(niǎo)。 候鳥(niǎo)遷飛的原因是

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