八年級(jí)上冊思想品德期末復(fù)習(xí)試卷

思想品德八上期末復(fù)習(xí)試題（一） 一、選擇題（下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將其字母標(biāo)號(hào)填入下表相應(yīng)題號(hào)下的空格內(nèi)） (共 30分 ) 1、當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突時(shí)，正確的做法是（ ） A 不理睬父母，冷淡相對(duì) B 以強(qiáng)硬態(tài)度頂撞 C 離家出走 D 尊重理解父母的苦心，主動(dòng)和父母溝通 2、古人云： “君子和而不同，小人同而不和 ”這表明（ ） A 君子沒有真正的朋友 B 做人要做君子 C 小人才會(huì)獲得朋友 D 真正的朋友之間要相互寬容，尊重差異 3、男女同學(xué) 之間交往，錯(cuò)誤的是（ ） A 相互尊重 B 自尊自愛 C 保守不往來 D掌握分寸 4、假如老師因誤會(huì)而批評(píng)你，你感到委屈，你應(yīng)該（ ） A 當(dāng)面不說，背后與老師作對(duì) B 認(rèn)為老師和自己過不去，對(duì)自己有看法 C 找機(jī)會(huì)和老師談?wù)劊吻迨聦?shí) D 說老師壞話，上課搗亂 5、面對(duì)不同的文化，錯(cuò)誤的態(tài)度是（ ） A 保持客觀、平等的態(tài)度 B 尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異 C 虛心學(xué)習(xí)其他文化的長處 D 采取防衛(wèi)的態(tài)度，拒絕其他文化的滲透 6、個(gè)人素養(yǎng)最直接的外在表 現(xiàn)形式是（ ） A 禮貌和禮儀 B 學(xué)歷水平 C 外在容貌 D 穿著打扮 7、中學(xué)生在參加社交活動(dòng)中，錯(cuò)誤的做法是（ ） A 容貌清潔 B 服裝整潔、美觀、大方 C 舉止規(guī)范 D 化濃妝，體現(xiàn)青春美 8、在結(jié)識(shí)新朋友或與陌生人打交道時(shí)，下列做法不合禮儀的是（ ） A 介紹先把晚輩介紹給長輩 B別人介紹自己時(shí)，面帶微笑，點(diǎn)頭致意 C 客人到你面前時(shí)，你坐著不動(dòng) D 自我介紹時(shí)，言談舉止從容大方 9、我國是一個(gè)多民族國家，我們在與少數(shù)民族同胞交往時(shí)，錯(cuò)誤的 做法是（ ） A以禮相待，和諧共處 B 尊重少數(shù)民族禮儀習(xí)俗 C 不能違反民族禁忌 D 要求少數(shù)民族按你的習(xí)慣接待你 10、在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則是（ ） A 道德和法律 B 公平和公正 C 規(guī)章和制度 D 紀(jì)律 11、 “人心齊，泰山移 ”這句話表明（ ） A個(gè)人的力量是渺小的 B 沒有合作，會(huì)一事無成 C 個(gè)人離不開集體 D 團(tuán)結(jié)合作能夠產(chǎn)生巨大的力量，戰(zhàn)勝困難 12、人與人之間的平等集中體現(xiàn)在（ ） A 工資和收 入的平等 B 社會(huì)地位的平等 C 人格和法律上的平等 D 體力和精力上的平等 13、小立熱情開朗，同學(xué)們有事都愛找他幫忙。面對(duì)眾多的請(qǐng)求，你認(rèn)為他正確的做法是（ ） A 毫不猶豫，答應(yīng)所有人的請(qǐng)求 B 怕自己做不好，一律婉言謝絕 C 給同學(xué)一些模棱兩可的答復(fù)，不得罪人 D 認(rèn)真考慮，答應(yīng)下自己能做到的事情，不能幫忙的向同學(xué)解釋清楚 14、已由 300多年歷史的同仁堂的堂訓(xùn)是：求珍品，品位雖貴必不敢減物力；講堂譽(yù)，炮制雖繁必不敢省人工。同仁堂堂訓(xùn)的精髓是（ ） A 藥方準(zhǔn)確 B 能說會(huì)道 C 誠實(shí)守信 D 店規(guī)嚴(yán)格 15、關(guān)于誠實(shí)與謊言，下列說法正確的是（ ） A 誠實(shí)與謊言不矛盾 B誠實(shí)的人任何時(shí)候都絕對(duì)不可以說謊 C說謊次數(shù)少，是誠實(shí)的人 D善意的謊言不違背誠實(shí)的道德 二、非選擇題 16.自主判斷題（在你認(rèn)為正確的說法后面劃 “”，錯(cuò)誤的劃 “”。）（共 20分） （ 1）生命是父母給予的，不管出生在什么家庭，我們與父母的血緣親情是無法改變的。（ ） （ 2）對(duì)中學(xué)生來說，孝敬父母就是要立志做大事，生活中的小事可以忽略。（ ） （ 3）一位外國作家說過： “要想吸引朋友，須有種種品性。自私、小氣、妒忌、不喜歡成人之美的人，是不會(huì)獲得朋友的。 ”這句話表明，只有十全十美的人才能獲得友情。（ ） （ 4）新型的師生關(guān)系是建立在民主平等的基礎(chǔ)上的，師生之間人格平等，應(yīng)該互相尊重。（ ） （ 5）在世界各種古老文化中，只有中國文化不曾中斷而延續(xù)至今。因此我們要珍愛自己的文化，拒絕學(xué)習(xí)外來文化。（ ） （ 6）網(wǎng)上交往和現(xiàn)實(shí)交往一樣，也應(yīng)該遵守道德和法律。（ ） （ 7）文明禮貌反映了一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量，與國家 和民族的尊嚴(yán)沒有關(guān)系。（ ） （ 8）中華民族的禮儀習(xí)俗源遠(yuǎn)流長，因而我們應(yīng)該繼承一切傳統(tǒng)禮儀。（ ） （ 9）愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施，遵守公德和秩序，體現(xiàn)了對(duì)他人和社會(huì)的尊重。（ ） （ 10）當(dāng)我們面對(duì)親情、友情和國家法律的沖突時(shí)，我們要維護(hù)國家法律，不徇私情，才是理性的選擇。（ ） 三、自主探究（ 50分） 17、中學(xué)生小冬開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了學(xué)習(xí)。后在老師和家長的幫助下，他擺脫游戲的誘惑，利用電腦方面的優(yōu)勢，成為電腦網(wǎng)頁制作的校園小明星。 這個(gè)案例說明了什么？對(duì)你有什么啟發(fā)？（ 分） 談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的利與弊。（分） 18、 21 世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì)又是協(xié)同合作的世紀(jì)。在競爭與合作中，怎樣處理好自己與他人的關(guān)系，以建立良好的人際關(guān)系？（分） 19、小雪性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績不好，有點(diǎn)口吃，為此很自卑。班級(jí)里有個(gè)別同學(xué)故意和她開玩笑，小雪經(jīng)常急的面紅耳赤，說不出話來，為此更加自卑。 個(gè)別同學(xué)的做法是否不對(duì)？說明理由。（分） 你認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該怎樣對(duì)待小雪？（分） 小雪自己應(yīng)該怎樣做？（分） 20、一個(gè)顧客走進(jìn)一家，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。 “在我的帳單上多寫點(diǎn)零件，我 回公司報(bào)銷后，有你一份好處。 ”他對(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說： “我的生意不算小，會(huì)常來的，你肯定能賺很多錢！ ”店主告訴他，這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道： “誰都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。 ”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握 住店主的手： “我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？ ” （ 1）面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，這是一種怎樣的品格？其基本要求是什么？（ 6分） （ 2）你 如何看待汽車維修店的店主的做法？這個(gè)故事對(duì)你有何啟示？（ 6分） 四、請(qǐng)你幫忙：（ 0分） 21、班級(jí)中的小紅和小亮是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手，又是好朋友。一次，小紅生病耽誤半個(gè)月功課。小亮經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助小紅補(bǔ)習(xí)功課，因此小紅的學(xué)習(xí)成績沒有因生病而耽誤。有的同學(xué)說小亮的行為有點(diǎn)“傻 ”，而小亮并不這樣認(rèn)為。 請(qǐng)你替小亮說明他這樣做的理由。 期末測試 一、 1、 D 2、 D 3、 C 4、 C 5、 D 6、 A 7、 D 8、 C 9、 D 10、 A 11、 D 12、 C 13、 D 14、 C 15、 D 二、 16、 三、 17、（ 1）說明網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊。啟示：我們應(yīng)該善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，做有用的事情，避免網(wǎng)絡(luò)的消極影響等。 （ 2）利：網(wǎng)絡(luò)查找資料方便，快捷；可以學(xué)習(xí)知識(shí)，擴(kuò)大視野；電子郵件方便高速；網(wǎng)絡(luò)交往超越空間，擴(kuò)大交往的領(lǐng)域和對(duì)象，改變交往的方式，結(jié)交新友，放松心情等。弊：網(wǎng)絡(luò)有隱蔽性，有許多不良誘惑，有大量虛假和無聊信息，甚至是黃色信息污染等，使人浪費(fèi)大量的寶貴時(shí)間和精力， 甚至誘使人走上違法犯罪的道路。 18、在競爭與合作中，要建立良好的人際關(guān)系，應(yīng)該：虛心向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)欣賞他人長處；學(xué)會(huì)理解和諒解他人，學(xué)會(huì)換位思考，消除分歧和誤會(huì)，學(xué)會(huì)合作；學(xué)會(huì)尊重他人，以誠相待，真心幫助他人，求得共同發(fā)展，學(xué)會(huì)共享。 19、（ 1）不對(duì)。每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，都有做人的尊嚴(yán)，不容輕視。個(gè)別同學(xué)的做法是不尊重他人人格的表現(xiàn)，也是缺乏禮貌和修養(yǎng)的表現(xiàn)。 （ 2）應(yīng)該換位思考的角度，反思自己的行為；尊重小雪，更多的關(guān)心和幫助小雪；以友善的態(tài)度對(duì)待他人，幫助小雪揚(yáng)起自信的風(fēng)帆