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文檔簡介
和平區(qū) 2005 2006 學(xué)年度第二學(xué)期九年級語文階段檢測試卷 本試卷分為第 I 卷(基礎(chǔ)題)、第 II 卷(綜合題)和第 III 卷(作文題)三部分。試卷滿分 120 分??荚嚂r間 120 分鐘。 第 I 卷(基礎(chǔ)題 共 1 大題共 25 分) 一 . (本大題共 11 小題, 1;8 題每題 2 分, 9;11 題每題 3 分,共 25分)每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個最符合題意。 1. 下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( ) A. 祈禱( q) 解剖( pu) 押解( ji) B. 膽怯( qu)占卜( b) 教誨( hu) C. 躋身( j) 離間( jin) 中肯( zhng) D. 強(qiáng)勁( jn)闊綽( chu) 腦髓( su) 2. 下面幾個詞語中,與所給例詞中的“益”的意思相同一項(xiàng)是( ) 例詞:不無裨益 A. 精益求精 B. 受益匪淺 C. 多多益善 D. 延年益壽 3. 依次填入下列句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 那時候有個意大利人馬可波羅來過中國,他的游記里,十分 這座橋,說它“是世界上獨(dú)一無二的”,并且特別 橋欄柱上刻的獅子,說它們“共同構(gòu)成美麗的 ”。 A. 崇敬 欣賞 景觀 B. 推崇 欣賞 奇觀 C. 崇敬 鑒賞 奇觀 D. 推崇 鑒賞 景觀 4. 下列對語病的修改有誤的一項(xiàng)是( ) A. 經(jīng)過師生的共同努力,使我們完成了制作班級網(wǎng)頁的工作。 修改:去掉“使”。 B. 中學(xué)生理解和閱讀大量的文學(xué)名著,有利于開闊視野,陶冶情操。 修改:“理解”和“閱讀”位置對調(diào)。 C. 一年不見,他的身體和業(yè)務(wù)水平都比過去提高了許多。 修改:將“提高”改為“進(jìn)步”。 D. 中學(xué)生寫作文,要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象,要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。 修改:去掉“切忌”或“不要”。 5. 下面句子修辭方法運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A. 盛開的藤蘿只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。 B. 東方漸明,天空萬道霞光,美麗壯觀,猶如一朵含苞欲放的鮮花。 C. 鳥兒在清泉旁邊歇歇翅膀,養(yǎng)養(yǎng)精神,傾聽著泉水的絮語。 D. 海外兒女思鄉(xiāng),思鄉(xiāng),思鄉(xiāng),此情此意長久。 6. 下面一段話的空白處能填入的最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?) 雄偉的山,蒼郁的樹,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入綠油油的倒影, ,就連我自己也在那閃閃的綠色之中了。 A. 天空中的艷陽撒出金輝一片 B. 大地像一塊鮮艷的地毯 C. 碧綠的江水輕輕拍打著船舷 D. 天空和地面 整個綠成一片 7. 對下面語句中有關(guān)標(biāo)點(diǎn)的作用的解說不正確的一項(xiàng)是( ) 門子笑道:“老爺怎么把出身之地竟忘了!老爺不記得當(dāng)年葫蘆廟里的事么?” A. 本該用兩個問號,而前者用感嘆號,后者用問號,拿腔作調(diào),表現(xiàn)門子的刁鉆。 B. 這兩問其實(shí)是門子明知顧問,他巧妙地點(diǎn)出賈雨村當(dāng)年的貧賤身份,意在控制賈雨村。 C. 這兩問表明門子其實(shí)也是很懷舊的,迫切希望能和賈雨村進(jìn)行情感溝通。 D. 感嘆號和問號的準(zhǔn)確使用,對于表現(xiàn)人物心理,刻畫人物形象起到了很大的作用。 8. 下面詩句欣賞不正確的一項(xiàng)是( ) A. 池上碧 苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。 此詩句對偶工整,以動襯靜,描繪出一個極其幽靜的園子來。 B. 相望始登高,心隨雁飛滅。 詩句中借景抒情,以“心隨雁飛滅”抒發(fā)了作者對友人的思念之情。 C. 窈窕淑女,鐘鼓樂之。 此詩句為實(shí)寫,描寫出小伙子敲打鐘鼓,取悅于溫柔善良而美麗的女子的喜悅場面。 D. 有的人 /騎在人民頭上:“啊,我多偉大!” /有的人 /俯下身子給人民當(dāng)牛馬。 “騎”和“俯”兩個字,形象地表現(xiàn)了兩種相反的對人民的態(tài)度和感情,這種對比的寫法,更鮮明、更突出地頌揚(yáng)了魯迅全心全意為人民服務(wù)的精神。 閱讀看云識天氣 片段,回答 9;11 題。 天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常:它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬它們有時把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 9. 根據(jù)選文,下面說法不正確的一項(xiàng)是( ) A. 從內(nèi)容上看,這段文字介紹了云的特點(diǎn),說明 了云和天氣的關(guān)系。 B. 從結(jié)構(gòu)上看,這段文字是總分總的結(jié)構(gòu)。 C. 從寫法上看,這段文字運(yùn)用了比喻和排比,將姿態(tài)萬千的云描繪得鮮明具體。 D. 從語言上看,這段文字中“天氣”一詞不準(zhǔn)確,應(yīng)改為“氣候”。 10. 對選段中冒號、分號、省略號和引號的作用分析錯誤的一項(xiàng)是( ) A. 冒號表示前面是總說,后面是具體描述。 B. 分號表示前后是并列的句子,分別描繪了云的種種形態(tài)。 C. 省略號表示云的變化情況還有許許多多,這里就不一一列舉了。 D. 引號表示引用,用“招牌”來形象地說明云與天氣變化的關(guān)系是十分密切 的。 11. 這一段文字能概括全文中心的句子是( ) A. 天上的云姿態(tài)萬千,變化無常。 B. 它們有時把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。 C. 云就像是天氣的招牌,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 D. 剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又烏云密布,大雨傾盆。 第 II 卷(綜合題 共 3 大題 共 45 分) 二 . ( 24 分) 根據(jù)原文將下面 12;14 題中的詩文的句子補(bǔ)充完整。( 8 分) 12. 君子于役,不日不月。 ? , , 。(君子于役) 13. 千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流 。 , 。 ?曹劉。 。(辛棄疾南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷) 14. 登高是傳統(tǒng)習(xí)俗,更是古代詩人表情達(dá)意的重要表達(dá)方式。在他們的筆下有多種多樣的“登高”。請你寫出與“登高”有關(guān)的古詩詞名句。(課內(nèi)外不限)( 2 分) 閱讀下面的甲乙兩段文字,回答 15;19 題。( 14 分) (甲)嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸? (乙)齊 宣王見孟子于雪宮,王曰:“賢者亦有此樂乎?” 孟子對曰:“有人不得則非其上矣。不得而非其上者,非也;為民上而不與民同樂者,亦非也。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下;然而不王者,未之有也?!?注: 選自孟子梁惠王下。題目是編者加的。雪宮,齊國離宮名。離宮是古代帝王出巡時休息的行宮。 非:非議。 上:君主。 15. 解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的具體含義。( 4 分) ( 1)予嘗求古仁人之心( ) ( 2)或異二者之為( ) ( 3)樂民之樂者( ) ( 4)然而不王者( ) 16. 將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。( 4 分) ( 1)微斯人,吾誰與歸? 譯文: ( 2)樂以天下,憂以天下; 譯文: 17. 用“ /”標(biāo)出下邊句子朗讀時應(yīng)停頓的地方。( 2 分) 有 人 不 得 則 非 其 上 矣 18. “微斯人,吾誰與歸”中“斯人”在甲段中指 ,乙段中“有人不得則非其上矣?!敝械摹叭恕敝?( 2 分) 19. 從(乙)段文字中可以看出,孟子主張統(tǒng)治者應(yīng)該 ;“這種觀點(diǎn)在甲文中則被進(jìn)一步升華為 。( 2 分) 三 . ( 15 分) 閱讀尋人啟事,回答后面問題。( 15 分) ( 1)讀尋人啟事的時候,女孩正坐在長椅上,濃濃的樹陰牢牢地籠罩著椅子,就像母愛,寒冷而郁悶,女孩無言。 ( 2)用女孩的邏輯來講,母親不疼她,母親除了愛好掙錢外,最大的偏好就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁是女孩給母親的定義,并作為對母親的代稱。 ( 3)離開這個沒有溫暖的家,女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會活得很好。別忘了,我很漂亮?!?( 4)讀著留言,女孩感到報復(fù)的快意。 ( 5)令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動了 A 市的新聞媒體,登 了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。 ( 6)你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩甩頭向火車站走去。 ( 7)在 B 市,女孩賣報、做工,只有在離家的時候才能品味到家的溫暖。 ( 8)半個月后,母親把尋人啟事散發(fā)到了 B 市,這次的尋人啟事頗有一些檢討書的味道: “女兒,回來吧,媽不再不再” 女孩子開始慚愧??刹荒苓@么投降,女孩咬咬牙又去了 C 市。 ( 9)每天晚上,抱著有尋人啟事的報紙入睡,已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。在 C 市的兩個月里,沒有新的尋人啟事,女孩感到失落與不安。 ( 10)后來,女孩終于在“ C 市日報”上找到了與自己有 關(guān)的文字,但不是尋人啟事,而是一則生日祝福:“女兒,生日快樂!”短短的幾個字,讓女孩失眠了。 ( 11)給母親打電話!女孩第一次撥通了那個自己私下里默念過百遍、千遍的號碼?!按擞脩魧づ礆w,請留言。”掛上電話,女孩已淚留滿面。 ( 12)打工合同期總算滿了,女孩風(fēng)塵仆仆地趕回 A 市,近家情怯,女孩顫抖著手按響了門鈴,開門的卻是個陌生人。 ( 13)原來,為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。 ( 14)第二天,報紙上多了一則尋人啟事:尋母,速歸。 20. 第( 6)段主要運(yùn)用了哪兩種描寫方法?請分析一下女孩 此時的心情。( 3 分) 21. 女孩離家出走的原因是什么?請用幾個詞概括一下女孩的性格特征。( 3分) 22. 你喜歡文章的結(jié)尾(第( 14)段)嗎?為什么?( 3 分) 23. 第( 8)段畫線處“女兒,回來吧,媽不再不再”一句中省略號有什么表達(dá)效果,請聯(lián)系上下文說說。( 3 分) 24. 讀了本文,你感觸最深的一點(diǎn)是什么?請簡要陳述(不能摘抄原文)。( 3 分) 四 . ( 6 分) 25. 仿照下列句子,再寫兩句。( 3 分) 我夢想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的壯麗。 我夢想: 我夢想: 26. 閱讀下面兩則材料,從中你有什么發(fā)現(xiàn)?寫出你探究的結(jié)果。( 3 分) 材料一:在廣博的植物世界中,有一類能捕捉活的昆蟲的植物,這類特殊植物被稱為食蟲植物,它們用黏液、滑溜的葉面、針刺、囊袋等來捕捉動物。有的以香甜的蜜汁和鮮艷的色彩來引誘昆蟲,進(jìn)而不動聲色地將其囚禁起來,再消化吸收;有的通過自身的主動來捉住昆蟲,再慢慢享用。(摘自植物界的獵手) 材料二:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃污泥?!?事實(shí)并非如此,研究發(fā)現(xiàn),植物在受到昆蟲蹂躪時,會送出特定的化學(xué)物質(zhì)信息,這些信息自己既可以是促使其他同類植物構(gòu)筑起 化學(xué)防御工事的信息,也可以是召喚捕食者來吃掉昆蟲的信息。金合歡樹在動物舌卷它們的枝葉時,能夠產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì),刺激臨近的金合歡樹分泌出一種吃起來帶惡臭的化學(xué)物質(zhì),讓嚼食者饞而遠(yuǎn)之。(摘自植物反擊動物) 探究結(jié)果 。 第 III 卷(作文題 共 1 大題 共 50 分) 五 . 作文( 50 分) 27. 心中的陽光 要求:( 1)除詩歌、戲劇外,文體不限。 ( 2)不少于 600 字。 ( 3)書寫工整、規(guī)范。 ( 4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。 和平區(qū) 2005;2006 學(xué)年度第二學(xué)期九年級 語文階段檢測試卷參考答案 一 . ( 25 分, 1;8 題每小題 2 分, 9;11 題每小題 3 分) 1. C 2. B 3. B 4. C 5. B 6. D 7. C 8. C 9. D 10. D 11. C 二 . ( 24 分) 12. 曷其有佸;雞棲于桀;日之夕矣;羊牛下括( 4 分) 13. 年少萬兜鍪;坐斷東南戰(zhàn)未休;天下英雄誰敵手;生子當(dāng)如孫仲謀( 4分) 14. 欲窮千里目,更上一層樓。不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。( 2 分) 會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 15. 曾經(jīng) 或許,也許 以為樂 這樣(每小題 1 分,共 4分 ) 16. 沒有這種人,我和誰一道呢? 把天下人的快樂當(dāng)作自己的快樂,把天下人的憂愁當(dāng)作自己的憂愁;(共 4分,每題 2 分) 17. 有 /人不得 /則非其上矣( 2 分) 18. 古仁人;賢者( 2 分) 19. “與民同樂”或“樂以天下,憂以天下”( 1 分);先天下之憂而憂,后天下之樂而樂( 1 分) 三 . ( 15 分) 20. 心理、動作;既有“報復(fù)”母親之后的得意,又有獲得自由后的輕松。( 3 分,第一問 2 分,第二問 1 分) 21. 女孩認(rèn)為母親苛求她;單純、任性(共 3 分,第一問 2 分,第二問 1分) 22. 言之成理即可。一般應(yīng)答 :“喜歡”,理由:點(diǎn)題;首尾呼應(yīng);言雖盡而意無窮,留下回味和想象空間等。(共 3 分,第一問 1 分,第二問 2 分) 23. 省略號省略了許多媽媽反省自己的話,說明媽媽非常想念自己的女兒,希望女兒能夠原諒媽媽。(共 3 分,第一問 1 分,第二問 2 分) 24. 答案不唯一,能自圓其說即可。但最關(guān)鍵的內(nèi)容是“不能摘抄原文”。參考答案:女兒過于任性,這樣傷害了自己,也傷害了媽媽。盡管
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