啟東市2007－2008學年第一學期期終學生素質(zhì)測試 九年級語文試題

啟東市 2007 2008 學年第一學期期終學生素質(zhì)測試 九年級語文試題 （總分 150 分 答題時間 150 分鐘 命題人：蘇培新） 題 號 一 (25 分 ) 二 (60 分 ) 三 (65 分 ) 總得分 1 6 （ 25 分） 7 10 （ 15 分） 11 14 （ 13 分） 15 18 （ 16 分） 19 22 （ 16 分） 23 （ 65 分） 得 分 閱卷人 一、積累與運用（ 25 分 ) 1、 閱讀下面的新聞摘要，把拼音所表示的漢字依次寫在文后橫線上。（ 3 分） 10 月 15 日，胡錦濤總書記在“十七大 ”所作的報告，鏗 qi ng 有力，擲地有聲。 10 月 24 日清晨，西昌衛(wèi)星發(fā)射基地 發(fā)射架上攜帶“嫦娥一號”的“長三甲”運載火箭，直指蒼 qi ng，等待點火發(fā)射。 12 月 27 日下午，巴基斯坦前總理貝 布托遇刺身亡，人們擔心人民黨和執(zhí)政黨可能分道揚 bi o。 2、默寫古詩文。（ 8 分） ，在乎山水之間。（歐陽修醉翁亭記） 關關睢鳩，在河之洲。 ，君子好逑。（詩經(jīng)關?。?紛紛暮雪下轅門， 。（岑參白雪歌送武判官歸京 鳶 飛戾天者 , ；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。（吳均與朱元思書） 無言獨上西樓，月如鉤。 。（李煜相見歡） 嗚呼！孰知 乎 !（柳宗元捕蛇者說） 陳水扁一意孤行搞“入聯(lián)公投”，民調(diào)顯示民眾支持率已降至 28，這正如孟子中所寫的那樣，“ ， ”。 3.下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）（ 3 分） A. 10 月 3 日，朝核問題第六輪談判 柳暗花明 ，取得了突破性進展。 B. 范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想境界，在歷史的長河中一直 熠熠生輝 。 C.我?；@球聯(lián)賽一拉開帷幕，教室里埋頭苦讀的同學就 銷聲滅跡 了。 D.2008 年是“奧運之年”，各國運動員和國際友人將 紛至沓來 ，參加這一盛會。 4、 名著閱讀填空。（ 3 分） 英國十八世紀杰出作家 撰寫的格列佛游記中，寫主人公格列佛有一次 出游來到了小人國，發(fā)現(xiàn)這個國家是以 來選拔官員的，作者用 的手法抨擊了英國宮廷和大臣們的昏聵無能和阿諛奉承。 5、詩歌欣賞：（ 5 分） 漁家傲秋思 范仲淹 塞下秋來風景異，衡陽燕去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日故城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 （ 1）對詩歌內(nèi)容賞析有誤的一項是 （ ）（ 3 分） A、這首詞寫出了我國北方秋季的景物特點，從 “塞下”“霜”等詞語可以看出。 B、“衡陽雁去”是說“大雁向衡陽飛 去”而不是“大雁從衡陽飛走了”。 C、這首詩既表達了將士的愛國之心，又流露出思念親人和家鄉(xiāng)的感情。 D、這首詩感情悲觀而消極，表達了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。 （ 2）根據(jù)詩意，請從下面兩個問題中 選擇一個 作答。（ 2 分） 、詞上闋寫景或敘事，下闋抒情言志。這首詞上闋寫什么景？有什么特點？ 答： 。 、下闋抒發(fā)的感情是 ： 。 6、 招商引資可以拉動投資增長、 GDP 增長、出口增長、消費增長、就業(yè)增長和財稅收入增長。啟東市市委、市政府把招商引資工作作為事關發(fā)展全局的大事來抓，提出了“招商為零，其它一切工作都為零”的政績考核標準。近日，準備在中央電視臺發(fā)布招商引資廣告。請用你學到的廣告知識，憑你對家鄉(xiāng) 啟東的了解，擬一則廣告語，讓那些富商巨賈們心動并行動。（ 3 分） 你擬的廣告語（不超過 50 字）： 。 二、閱讀理解（ 60 分） （一） 閱讀下文，完成 7-10 題。（共 15 分） 防止高能宇宙射線傷害的途徑 在太空航行中宇航員離開了地球磁場的保護傘，高能宇宙射線成為宇航員的致命殺手。他能夠破壞 DNA，使得他們的行為異常，有時可能導致癌癥。太空輻射粒子像極其微小的炸彈將分子炸碎。深層太空宇宙射線比地球附近太空更具有破壞性。避免宇宙射線傷害，首先考慮是利用能夠吸收宇宙射線的屏蔽裝置。能夠屏蔽高能宇宙射線輻射 的最佳物質(zhì)是氫。但是科學家指出，不能利用純氫進行屏蔽，必須尋找包含大量氫的物質(zhì)，例如包含一個碳原子和兩個氫原子的聚丙烯即通常的塑料。水含有一個氧原子兩個氫原子，也是很好的屏蔽物質(zhì)。但是水太重難以攜帶，飛船的發(fā)射太昂貴，著陸的難度和復雜性更大。要完全屏蔽射線，氫屏蔽裝置的厚度需要 2 米，這樣的裝置的重量和體積都是不可行的。但是科學實驗表明一個奇怪的結(jié)果，屏蔽 30 35%的射線的裝置只需要 5 7 厘米的厚度，這是目前可以考慮的最佳選擇。 對于其余 70%射線的屏蔽，科學家將另辟蹊徑，尋找其他解決方案。維生素 A 和 C 這樣的抗氧化劑能夠在射線產(chǎn)生危害以前吸收射線產(chǎn)生的粒子。 科學家也在尋找一些途徑，能夠在人體遭到傷害以后使得受損害的異常細胞自行消滅。有的科學家正在仔細研究細胞的生命周期。在他分裂的時候讓它暫停一下，檢查基因受到何種破壞并自行修復。 科學家正在研究的一種高技術手段是所謂納米微粒、納米膠囊、納米機器人或者“納米外科醫(yī)生”。這種大小從幾個納米到數(shù)百納米的“納米級機器人”遠比細胞或細菌小，甚至比可見光的波長還短小。能夠在血流中作任何方向自由翻動，能夠發(fā)現(xiàn)有病的細胞，滲透細胞膜并注入準確的藥物劑量。 7、選出對 防止高能宇宙射線傷害的途徑理解不正確的一項（ ）（ 4 分） A氫是能夠屏蔽高能宇宙射線輻射的最佳物質(zhì)，但不能用純氫進行屏蔽。 B水也是很好的屏蔽物質(zhì) ,但不是理想的屏蔽物質(zhì)，因水太重難以攜帶。 C部分維生素能夠在射線產(chǎn)生危害以前吸收射線產(chǎn)生的粒子。 D“納米級機器人”略比細胞或細菌小，能夠滲進血液發(fā)現(xiàn)有病細胞并準確注入藥量。 8、 選出下列句中加點詞去掉后對句子原意影響不大的一項（ ）（ 4 分） A不能利用純氫進行屏蔽，必須尋找包含 大量 氫的物質(zhì)。 B屏蔽 30 35%的射線的裝置只需要 5 7 厘米的厚度，這是目前 可以 考慮的最佳選擇。 C科學家正在研究的一種高技術手段是 所謂 納米微粒、納米膠囊、納米機器人。 D能夠發(fā)現(xiàn)有病的細胞，滲透細胞膜并注入 準確 的藥物劑量。 9、請概括本文防止高能宇宙射線傷害的三條途徑：（ 3 分） ； ； 。 10、高能宇宙射線對宇航員有怎樣的傷害？任何事物往往是一分為二的，既有益，也有害。請您用了解的有關科技知識說說高能宇宙射線的益處。（共 4 分） 。 。 （二）閱讀下文，完成 11 14 題（共 13 分） 陶醉壺 口 到壺口看瀑布去！ 清晨還頗大的吸引力漸漸被漫長的旅途磨損，加上黃土高原平淡無奇，車過宜川漸漸寂靜下來，歌聲笑語也被斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲所代替了。 忽然有誰從夢中猛醒，驚呼雨來了，聽那隆隆雷聲?？纱巴夥置黠L輕云淡，沒有變天。司機笑說，那是壺口瀑布的響聲。真是先聲奪人，車上立時活躍起來，個個傾耳傾聽。如火車出站，航班起飛，放炮開山。感覺在戰(zhàn)抖，山在搖晃，車窗忽閃，大家的心也被強烈地震撼著，內(nèi)心的激動從眼神里迸射出來。 車一停，大家便迫不及待地跳下來，快步走下巖蹬，跑過石灘，來到面對瀑布的巨巖邊選好位置。只見滾滾黃 水從高高的崖頭跌落下來，挾風帶雨，雷霆萬鈞，如土山飛崩，黃海倒傾，濺起水霧騰空，蒸云彌漫，恰似從水底冒出滾滾濃煙。水底懸流激蕩，如開鍋沸水，浪滾渦翻，泡沫簇擁。這霧，這云，這泡，皆呈現(xiàn)為黃色，散發(fā)著泥土氣息，使這瀑布增加了質(zhì)重感，更使那吼聲如洪鐘悶雷，震蕩峽谷，氣吞山河。 大家聚精會神，全不知何時云破日出，那瀑布驟然亮起來，閃耀著金屬般的光澤。那升騰的水霧因陽光折射，幻化出道道彩虹，有的從天際插入，似長鯨飲澗；有的橫臥河土，如彩橋飛架；有的飄忽游移，像花團錦簇；有的斷斷續(xù)續(xù)，呈撲朔迷離。我們之中不知誰福大命 大，吉人天相，帶來如此的好運氣，使大家能夠看上這天下奇觀。 我默立在瀑布前，被這氣勢這風采驚得目瞪口呆，任飛雨濺沫淋個痛快。我拜倒在這大自然的杰作腳下，不寒而栗，覺得自己這么渺小，驕嬌二氣蕩然無存。我覺著一股清流爽氣自百會灌入，注滿膻中、丹田，流遍周身，最后從勞宮、涌泉溢出。覺著接上了天地之氣，通了電流，調(diào)動磁場，加速血流，沖走了淤血濁氣，渾身清爽，繼而灼熱，氣力勃發(fā)，精神倍增。我忽然領悟到了李白“黃河之水天上來”的境界，光未然、冼星海黃河大合唱的靈感，明白了為什么在民族危亡時刻，東渡抗日的將士們要選在 這里誓師出征。 此前，我曾多次見到過黃河。在青海，它是美妙的一縷；在寧夏，它是平靜的一灣；在鄭州，它是浩蕩的波濤；在東瀛，它是平穩(wěn)的漫流；而在這壺口，我到了它性格的另一面，巨大的落差，雄壯的力量，磅礴的氣勢，看到了一條立體的黃河，一條完整的黃河，看到了它漫長的歷史，看到了它豐富的內(nèi)涵，得到了它的真?zhèn)鳌?它的威力在我胸中鼓潮，它的雄風在我血管里呼嘯，它的精神在我眼睛里閃光。從今天起，我才成為一個真正的黃河子孫。 壺口，天下第一壺。盛滿了互助大曲，盛滿了西鳳、杜康，盛滿了汾酒、竹葉青，盛滿了陜北的米酒。當年灌醉 了李白、王之渙，灌醉了光未然、冼星海，今天又灌醉了我，灌醉了我們大家。 ?。乜?，我陶醉了。 （選自人教版語文作者：堯山壁） 【注】 壺口：山名。在山西吉縣西。黃河自北流經(jīng)山側(cè)，上下游河床高低懸殊，水勢傾注如壺口，故名。 11、作者被什么所陶醉了？（ 3 分） 答： 。 12、你認為文中哪幾個詞語最能表現(xiàn)“澎湃”的氣勢？（ 3 分） 答： 。 13、 請你仿照課文的句式，填上一個恰當?shù)亩陶Z：（ 3 分 ） 在青海，它是美妙的一縷；在寧夏，它是平靜的一灣；在鄭州，它是浩蕩的波濤；在東瀛，它是平穩(wěn)的漫流；而在這壺口，它是 。 14、本文作者抒發(fā)了怎樣的感情？（ 4 分） 答： 。 （三）閱讀下文，完成 15 18 題（共 16 分） 千年夢圓 事在人為 天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。五千年來，中國人對月亮歌之詠之，祭之拜之。今晚，這個演繹了“飛天”傳說與“奔月”神話的浪漫國度，終于圓了自己的千年夢。 沉寂了幾十年的月球不寂寞。中國人描繪了幾千年的美麗“嫦娥”將再次帶去地球人的“問候”。 只是在這個“萬姓仰頭”的日子里，也許很少有人知道那些托起“嫦娥”的人們。他們不是明星，卻是輝映這皎皎明月的科技之星；他們不迷神話，卻將美麗神話變成了動人的現(xiàn)實。我們或許不知道他們的名字，但是不該忘卻他們，是他們數(shù)十年默默奉獻，架起了“嫦娥” 38 萬公里迢迢奔月路，拉近了中國人與太空的距離。 1969 年美國人登上了月球，在月亮上存有諸多故事的中國人開始設想自己的登月夢想。發(fā)射中國人自己的月球探測器，成為幾代中國航天人的追求。幾十年來，他們?yōu)椤版隙稹钡臎_天一飛埋首鉆研、奮力攻關。幾代人的智慧，幾十年的光陰，今晚終于夢圓。 成功來源于積累。我國科學家在跟蹤研究中，與美國、英國、德國、俄羅斯、日本開始了不同程度的合作性研究，也因此形成了一批年齡和知識結(jié)構(gòu)合理的基礎研究隊伍，載人航天工程雖然擱淺過，但中國學者對于月球的研究卻從來沒有停止。 成功來源于追求。從“兩彈一星”到“載人飛船”，再到“探月工程”，中國人靠自己的力量托起了中華民族“飛天”與“奔月”的夢想。個中緣由也許不言自明。中國航天科技集團所在地 航天橋，離中國的“硅谷” 北京中關村不過數(shù)公里，但科技人員的薪水卻相差很多；很多科研人員可謂功成名就，國內(nèi)外很多單位都想高薪來“挖”，但他們的選擇是一樣的：留下來。因為他們有這樣的追求：“看到中華民族的飛天夢在我們手中一天天變?yōu)楝F(xiàn)實，這樣的自豪與喜悅怎是金錢能夠衡量的”。 成功源于默默奉獻。一顆衛(wèi)星、一架飛船發(fā)射成功，被人們熟悉的只有少數(shù) 幾個人，但是背后是數(shù)以萬計的航天人默默無聞的奉獻。幾十年來，正是他們從一代又一代科學家手中接過托起中國航天事業(yè)的使命，我們才可能有自己的長征火箭 101 次成功發(fā)射，才有了今天送“嫦娥”奔向月球的能量。這種不懈追求，敢于創(chuàng)新，甘于寂寞，默默奉獻的精神，最值得我們在萬眾歡呼的時候冷靜反思。當今的學術界有諸多現(xiàn)象為人詬病， 一邊是浮躁浮夸的風氣使科技界很多人以不端的形象頻頻成為視覺中心、輿論焦點，一邊是中國創(chuàng)新能力和核心技術匱乏。毛主席說過：“人總是要有一點精神的?！?我們科技界需要弘揚航天人的這種精神，惟有這種精神， 才能真正邁向創(chuàng)新型國家，才能托起中華民族騰飛的夢想。（選自人民時評 張顯） 15、“中國人對月亮歌之詠之，祭之拜之?！蹦阋部隙ǚe累了不少月亮文化。（共 6 分） 寫出兩個“月”字收尾的成語： 、 。（不要與神話名重復） 寫出兩個月亮的別稱： 、 。 寫出兩個關于月亮的 神話 名稱： 、 。 16、請說說本文作者的觀點，從文中找出中心論點和分論點。（ 4 分） 中心論點： 。 分論點： 。 17、請為“當今學術界有諸多現(xiàn)象為人詬病”補充一兩個事實論據(jù)：（ 2 分） 。 中學生也有諸多現(xiàn)象為人詬病，請聯(lián)系實際舉例并指出其危害：（ 2 分） 。 18、請寫出文中劃線句的論證方法。（ 2 分） 。 （四）閱讀（甲）（乙）兩語段，完成 19 22 題。（共 16 分） （甲） 陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！” 二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“ 天下苦秦久矣。 吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 項燕，為天下唱，宜多應者。 ”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“ 足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝 吳廣喜，念鬼，曰： “此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝 。 19、 下列句子中加點字意思相同的一項是（ ）（ 4 分） A、乃丹 書 帛曰 得魚腹中 書 B、或以為死，或以為 亡 今 亡 亦死，舉大計亦死 C、上使外 將 兵 項燕為楚 將 D、又間令吳廣 之 次所旁 二世殺 之 20、用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子 的意思。（ 3 分） 天下苦秦久矣。 21、請用兩個 四字詞語 概括出陳勝用以“威眾”的兩件事 （ 2 分） ； （乙） 葛嬰至東城，立襄強（人名）為楚王。嬰后聞陳王已立，因殺襄強，還報。至陳，陳王誅殺葛嬰。 陳勝已為王。其故人嘗與庸耕者聞之，之 (到 )陳，扣宮門曰：“吾欲見涉?！睂m門 令欲縛之。自辯（爭辯）數(shù)（幾次），乃置（放），不肯為通（通報）。陳王出（出游），遮道（擋在道路中間）而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰： “ 夥頤 （真多呀） 涉之為王沉沉者！”客出入愈益發(fā)舒（在宮殿中進出更加隨意 ），言陳王故情（以前的事情）。陳王斬之。（選文有刪節(jié)） 22、比較閱讀，回答下列問題。（ 7 分） 、兩個語段寫的是同一個人，但為人處事前后判若兩人。 請用 文中原句填空（ 3 分） 比較點 （乙）文 （甲）文 為人 陳王斬之（嘗與庸耕者） 處事 陳王誅殺葛嬰 變化原因 道不通 ，度已失期。失期，法皆斬。 、 借助工具書，探究下列加點詞的意思：（ 4 分） (古漢語字典中“沉”有下列義項：沒入水中；埋沒；沉溺已久；沉著；深切長久；深沉。 ) A.涉之為王 沉沉 者（ ） B.靜影 沉 璧（選自岳陽樓記）（ ） C.折戟 沉 沙鐵未銷（ ） D.君今生死地， 沉 痛迫中腸（ ） 三、寫作表達（ 65 分，含寫字 5 分） 23、作文： 熱，跟“冷”相對，表示溫度高。但是，“熱愛”“熱情”“熱心”“熱忱”卻與氣溫風馬牛不相 及。請以“熱”為話題，寫一篇文章。題目自擬。 要求： 文體自選 (詩歌除外 )。 不少于 600 字。 文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。 600 啟東市 2007-2008 學年（上）期末考試 九年級語文參考答案及評分標準 1、（共 3 分，每字 1 分） 鏘 穹 鑣 2、（共 8 分，每線 1 分） 醉翁之意不在酒； 窈窕淑女； 風掣紅旗凍不翻； 望峰息心； 寂寞梧桐深院鎖清秋； 賦斂之毒有甚是蛇者； 得道多助，失道寡助。 3、（ 3 分） C 4、 （ 3 分，每線 1 分） 江 奈生斯威夫特；比賽繩技；諷刺。 5、（共 5 分）（ 1） D（ 3 分） （ 2）（ 2 分）（選一句作答） 塞下秋天景色；寒冷、荒涼、戒備森嚴；思鄉(xiāng)，愛國，渴望建功立業(yè)。 6、（共 3 分，不超過規(guī)定字數(shù) 1 分，突出啟東優(yōu)勢的 1 分，語言簡練有美感的 1 分） 示例一，江風海韻北上海，人杰地靈新啟東。示例二，啟東濱江臨海，灘涂資源豐厚；過江大橋在建，水陸交通便捷；教育高位走強，人力資源優(yōu)厚。 7、 （ 4 分） D(應是遠比細胞或細菌小，能夠滲透細胞膜注入準確的藥劑量 ) 8、 （ 4 分） C（ A“大量”表程度； B“可以”表可行性； D“準確”表 精確度） 9、 （ 3 分，每點 1 分） 用 含大量氫的物質(zhì)屏蔽； 服用 維生素 A 和 C 等抗氧化劑吸收； 用 納米技術注入準確的藥物劑量， 使得受損害的異常細胞自行消滅。 10、 （共 4 分） （ 2 分）能夠破壞 DNA，使得他們的行為異常，有時可能導致癌癥。 （ 2分） 攜帶植物種子到太空，可以利用 高能宇宙射線這一特點培育新品種。 11、（ 3 分，每要點 1 分）被壺口瀑布磅礴的氣勢，漫長的歷史，豐富的內(nèi)涵（民族精神）。 12、（ 3 分，每詞 1 分）雷霆萬鈞、土山飛崩、滾滾濃煙。 13、（ 3 分，意對即可）澎湃的急流（澎湃的流水） 14、 （ 4 分， 意對即可） 熱愛祖國、贊美祖國壯麗河山、歌頌中華民族勇往直前、積極奮進的偉大品格。 15、（共 6 分，每線 1 分）例：披星戴月、長（成）年累月、風花雪月 嬋娟、蟾蜍、玉弓、玉桂、玉盤、玉鏡、廣寒宮、嫦娥、素娥、狄安娜。 嫦娥奔月、吳剛伐桂 16、（共 4 分）中心論點（ 1 分）：千年夢圓，事在人為。分論點（每點 1 分）：成功來源于積累；成功來源于追求；成功源于默默奉獻。 17、（共 4 分， 每線 2 分 ）舉例：抄襲論文、偽造虛假實驗數(shù)據(jù)、夸大成果，謀取錢財?shù)鹊取＃?2 分）作業(yè)抄襲、考試作弊等，危害是：這種自欺欺人的不良學風，最終 使自己淪為不學無術的社會包袱。（ 2 分） 18、（ 2 分， 每點 1 分 ）對比論證（比較論證） (擺事實 )；引用論證（引證法）（講道理） 19、 （ 4 分） B 20、（ 3 分，能用通俗的語言把意思闡述出來即可。） 天下百姓苦于秦朝的統(tǒng)治很久了。 21、（ 2 分，每線 1 分）置書魚腹；篝火狐鳴