2010年黃石中考化學(xué)試題及答案

2010年黃石中考化學(xué)試題及答案 第卷 每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意 ,1 8 小題每題 1 分， 9 15小題每題 2分，共 22分 . 1.下列物質(zhì)中屬于化合物的是 A.蒸餾水 B.清新的空氣 C.純牛奶 D.加碘食鹽 2.下列變化中，有一種與 其它不同的是 A.消化食物 B.焚燒垃圾 C.冰塊融化 D.食鹽水 3.下列幾種物質(zhì)的溶液，其 pH7的是 A.濃鹽酸 B.石灰水 C.氨水 D.食鹽水 4.下列幾種 物質(zhì)中，加點(diǎn)元素的化合價(jià)為 +6價(jià)的是 A.KM nO4 B.Na2F eO4 C.H2C 2O4 D.Na2S 2O3 5.根據(jù)下列結(jié)構(gòu)示意圖判斷 ,屬于原子且容易失去電子的是 6.關(guān)于分子和原子的敘述，正確的是 A.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 B.在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分 C.分子間有間隙，原子間沒有間隙 D.分子能運(yùn)動，原子不能運(yùn)動 7.下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范的是 A.為了便于觀察，給試管加熱時(shí)，試管口應(yīng)對著自己 B.為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道 C.實(shí)驗(yàn) 室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中 D.過濾時(shí)，漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣 8.2010年春，在歐洲召開了世界溫室氣體減排大會。為減少 CO2的排放量，下列措施可行的是 A.用石灰水吸收空氣中的 CO2 B.大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等替代能源 C.限制汽車工業(yè)的發(fā)展，減小汽車數(shù)理 D.對排放 CO2多的工廠一律關(guān)閉，不準(zhǔn)生產(chǎn) 9.已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下圖所示的反應(yīng)，則下列說法正確的是 A.該圖示符合質(zhì)量守恒定律 B.圖中反應(yīng)物均為 化合物 C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.圖示中反應(yīng)物和生成物的原子數(shù)不相等 10.通過置換反應(yīng)可判斷金屬活動性順序，某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來比較銅、鋁、汞的金屬活動性順序，現(xiàn)有銅、鋁、汞的三種單質(zhì)，如果另外只用一種試劑達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，則應(yīng)選用下列試劑中的 A.稀硫酸 B.氯化鋁溶液 C.硝酸汞溶液 D.硫酸銅溶液 11.某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量天平平衡后 的狀態(tài)如右圖所示，該同學(xué)稱取燒杯的實(shí)際質(zhì)量為 A.23.g B.27.4g C.32.3g D.32.6g 12 2010 年春，我國西南地區(qū)發(fā)生特大旱災(zāi)，造成水源緊缺，因此節(jié)約用水，防止水源污染是我們每一位公民的義務(wù)。下列有關(guān)水的說法中正確的是 A.為節(jié)約用水，可用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田 B.自來水常用氯氣消毒，所以化工廠排放含氯的水，不會污染環(huán)境 C.電解水產(chǎn)生氫氣的氧氣，質(zhì)量比為 1： 8 D.一個(gè)水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 13.不用其它試劑，僅僅利用試管和膠頭滴管就可以區(qū)別下列四種物質(zhì)的溶液： CuSO4； MgCl2； KOH； NaNO3,則正確的鑒別順序是 A. B. C. D. 14.以實(shí)驗(yàn)事實(shí)和化學(xué)原理為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是 A.氣體的溶解度隨壓強(qiáng)增大而增大， CO2是氣體，所以 CO2的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大 B.酸電離出的陽離子是 H+， NaHCO3能電離出 H+，所以是 NaHCO3酸 C.單質(zhì)是由一種元素組成的，所以凡是由一種元素組成的物質(zhì)均為單質(zhì) D.化學(xué)變化過程中常伴有發(fā) 光發(fā)熱等現(xiàn)象，所以凡是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化 15.室內(nèi)裝修導(dǎo)致的室內(nèi)污染物質(zhì)之一是苯（ C6H6）。下列有關(guān)苯的說法不正確的是 A.苯是一種對人體有害的物質(zhì) B.苯分子中碳?xì)鋬煞N元素的原子個(gè)數(shù)比為 1： 1 C.C6H6是保持苯的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 D.苯中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 第卷 16.(4分 )用化學(xué)符號填空 : （ 1） 2個(gè)氮原子 ；（ 2） 4個(gè)硫酸根離子 ；（ 3） 3個(gè)氮分子 ；（ 4）碳酸氫銨 。 17.（ 4分）化學(xué)與社會密切相關(guān)： （ 1）人體缺 （填元素名稱）可能會得佝僂病。目前市場上有“補(bǔ)血口服液”、“高鈣奶粉”、“加碘食鹽”等，這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為 （填序號）： 原子 分子 元素 單質(zhì) . （ 2）市售的麥片中含有極微量很細(xì)的還原鐵粉，食用這樣的麥片后，鐵在胃里溶解的原因是 。 （ 3）有機(jī)高分子材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破，下列四種物質(zhì)不屬于有機(jī)高分子材料的是哪一種 （填序號）尼龍繩；家用保鮮膜；橡皮擦；鋼 材 . 18.（ 3 分）與金屬的置換反應(yīng)規(guī)律相同，非金屬單質(zhì)與鹽反應(yīng)也有類似的規(guī)律。根據(jù)下列反應(yīng)：Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2、 Br2+2KI=2KBr+I2。回答下列問題： （ 1） Cl2、 Br2、 I2的活潑性由弱到強(qiáng)的順序是 。 （ 2）下列化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的是 （填序號） 2NaCl+I2 2NaI+Cl2 2KI+Cl2=2KCl+I2 (3)查閱資料知硫的活潑性比上述三種單質(zhì)都弱。請用一個(gè)化學(xué)方程式證明此結(jié)論。 19.（ 3分）已知 A、 B 兩種固體的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題： （ 1）在 t1時(shí)，溶解度 A B（填 ）。 （ 2）將 A的某溶液溫度從 t2降至 t1，溶液 （填一定會、 可能會、一定不會）有晶體析出。 （ 3）欲使 t1時(shí) B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采取的措施?。 20.（ 4分）按要求寫出化學(xué)方程式： （ 1）生石灰遇水變成熟石灰 。 （ 2）有藍(lán)色氫氧化物沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng) 。 （ 3）高 爐煉鐵中生成鐵的反應(yīng) 。 （ 4）由氯酸鉀分解制 O2的反應(yīng) 。 21.（ 4分）已知 A G為中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已略 去），其中 A、 E、 F為單質(zhì)， A、 E 為固體， E為 產(chǎn)量最大的金屬， C、 F為氣體，反應(yīng)為實(shí)驗(yàn)室 制取 C的方法。請回答下列問題： （ 1）反應(yīng)的反應(yīng)類型為 。 （ 2）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： B ； G 。 （ 3）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 22.（ 5分）某課題小組利用草酸分解制取 CO氣體。已知草酸受熱分解的化學(xué)方程式為 H2C2O42H2O=CO +CO2 +3H2O，該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請回答 : (1)圖中儀器的名稱是 。安裝好裝置后應(yīng)先進(jìn)行的操作是 。 （ 2） B裝置的作用是 。 （ 3） CO 收集滿后，撒除裝置時(shí)應(yīng) 。 （ 4）為了驗(yàn)證草酸分解的產(chǎn)物，使用了下 列藥品：澄清的石灰水；灼熱的氧化銅；無水硫酸銅固體（注：該物質(zhì)遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色）；氫氧化鈉溶液。則草酸分解產(chǎn)物通過試劑的正確順序應(yīng)該是 （填字母）。 A. B. C. D. 23.（ 6 分）某化學(xué)活動小組的同學(xué)在探究金屬與酸反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)銅與濃硫酸在加熱條件下能夠發(fā)生反應(yīng)，并產(chǎn)生大量氣體。 提出問題 產(chǎn)生氣體的成分是什么呢？ 分析討論 經(jīng)分析討論，大家認(rèn)為產(chǎn)生的氣體可能是 H2、 SO2、 SO3、 O2 等氣體，經(jīng)進(jìn)一步查驗(yàn)后確認(rèn)沒有 SO3、 O2，于是大家決定進(jìn)一步探究氣體成分。 提出猜想 猜想：產(chǎn)生的氣體僅為 SO2；猜想：產(chǎn)生的氣體僅為 H2；你認(rèn)為猜想 。 查閱資料 SO2是一種有毒氣體，不能燃燒，能使紅色的品紅溶液變?yōu)闊o色，是一種主要大氣污染物。 H2則不能使紅色品紅溶液褪色。銅與濃硫酸反應(yīng)時(shí)，硫酸總會剰余。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 該小組的同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)： 分析與結(jié)論 （ 1）圖中 X為 溶液。 （ 2）由以上實(shí)驗(yàn)可知：猜想 （填、）正確。 反 思與評價(jià) （ 3）與活潑金屬和稀硫酸的反應(yīng)不同，銅與濃硫酸反應(yīng)時(shí)，硫元素的化合價(jià) 。 （ 4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有同學(xué)認(rèn)為在處理圖中反應(yīng)試管中殘液時(shí)，應(yīng)先用水將殘液稀釋，正確的操作方法是