朗誦培訓(xùn) 基本功訓(xùn)練.ppt

朗誦培訓(xùn) 無(wú)語(yǔ)練膽 要求 請(qǐng)同學(xué)輪流昂首闊步走上講臺(tái) 然后微笑著目視臺(tái)下每一排同學(xué)而不講話 讓視線籠罩全場(chǎng) 使每位同學(xué)都感到你在關(guān)注著他 觀眾要微笑著盯住臺(tái)上同學(xué)的面部 時(shí)間為兩分鐘或直到臺(tái)上同學(xué)不感到緊張為止 即興練習(xí) 1 深吸一口氣 數(shù)數(shù) 看能數(shù)多少 2 跑20米左右 然后朗誦一段課文 盡量避免喘氣聲 3 按字正腔圓的要求讀下列成語(yǔ) 英雄好漢兵強(qiáng)馬壯爭(zhēng)先恐后光明磊落深謀遠(yuǎn)慮果實(shí)累累五彩繽紛心明眼亮海市蜃樓優(yōu)柔寡斷源遠(yuǎn)流長(zhǎng)山清水秀 4 讀饒口令A(yù) 八百標(biāo)兵奔北坡 炮兵并排北邊跑 炮兵怕把標(biāo)兵碰 標(biāo)兵怕碰炮兵炮 B 哥哥挎筐過(guò)寬溝 快過(guò)寬溝看怪狗 光看怪狗瓜筐扣 瓜滾筐扣哥怪狗 C 洪小波和白小果 拿著籮筐收蘿卜 洪小波收了一筐白蘿卜 白小果收了一筐紅蘿卜 不知是洪小波收的白蘿卜多 還是白小果收的紅蘿卜多 5 P2基本功訓(xùn)練 語(yǔ)言 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí) 請(qǐng)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)朗讀并點(diǎn)評(píng) 世界上最遙遠(yuǎn)的距離 世界上最遠(yuǎn)的距離 不是生與死的距離而是我站在你面前 你不知道我愛(ài)你世界上最遠(yuǎn)的距離 不是我站在你面前 你不知道我愛(ài)你而是愛(ài)到癡迷 卻不能說(shuō)我愛(ài)你世界上最遠(yuǎn)的距離 不是我不能說(shuō)我愛(ài)你而是想你痛徹心脾 卻只能深埋心底世界上最遠(yuǎn)的距離 不是我不能說(shuō)我想你而是彼此相愛(ài) 卻不能夠在一起世界上最遠(yuǎn)的距離 不是彼此相愛(ài)卻不能夠在一起而是明知道真愛(ài)無(wú)敵 卻裝作毫不在意 班扎古魯白瑪?shù)某聊?你見(jiàn) 或者不見(jiàn)我我就在那里不悲不喜你念 或者不念我情就在那里不來(lái)不去你愛(ài) 或者不愛(ài)我愛(ài)就在那里不增不減 你跟 或者不跟我我的手就在你手里不舍不棄來(lái)我的懷里或者讓我住進(jìn)你的心里默然相愛(ài)寂靜歡喜 作者 扎西拉姆 多多 致橡樹(shù) 我如果愛(ài)你 絕不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己 我如果愛(ài)你 絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒 為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲 也不止像泉源 常年送來(lái)清涼的慰藉 也不止像險(xiǎn)峰 增加你的高度 襯托你的威儀 甚至日光 甚至春雨 作者 舒婷 致橡樹(shù) 不 這些都還不夠 我必須是你近旁的一株木棉 作為樹(shù)的形象和你站在一起 根 緊握在地下 葉 相觸在云里 每一陣風(fēng)過(guò) 我們都互相致意 但沒(méi)有人 聽(tīng)懂我們的言語(yǔ) 你有你的銅枝鐵干 像刀 像劍 也像戟 我有我紅碩的花朵 像沉重的嘆息 又像英勇的火炬 我們分擔(dān)寒潮 風(fēng)雷 霹靂 我們共享霧靄 流嵐 虹霓 仿佛永遠(yuǎn)分離 卻又終身相依 這才是偉大的愛(ài)情 堅(jiān)貞就在這里 愛(ài) 不僅愛(ài)你偉岸的身軀 也愛(ài)你堅(jiān)持的位置 足下的土地 10 P2基本功訓(xùn)練 語(yǔ)言 討論 朗誦者的基本功如何 是否達(dá)到各個(gè)要求 11 P2基本功訓(xùn)練 語(yǔ)言 語(yǔ)言基本功最佳練習(xí)方式 朗讀 12 P2基本功訓(xùn)練 語(yǔ)言 朗讀練習(xí)五階段 13 P2基本功訓(xùn)練 語(yǔ)言 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí) 針對(duì)剛才同學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn) Part4基本功日常練習(xí) 15 P4基本功日常練習(xí) 練習(xí)1 朗讀練習(xí)