中圖版必修一第一章第三節(jié)《地球的運動》(第3課時)ppt課件

欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 第 3課時 地球公轉與自轉共同作用下產(chǎn)生的地理意義 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 情景導入 目前，昆明市建筑正向 “高起點、高標準、高品位 ”方向發(fā)展，高層建筑的增長在所難 免。昆明市規(guī)劃局結合 “低密度，高綠地率 ”的審批原則，制定了這一規(guī)定，對高層建筑間距及日照進行控制?，F(xiàn)行的 昆明市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定 中要求住宅冬至日滿窗日照有效時間不少于連續(xù)一小時；幼兒園、 新課學前導航 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 醫(yī)院病房樓等，要求冬至日滿窗日照有效時間不少于 3小時。新出臺的 暫行規(guī)定 采用對連續(xù)日照時間不小于 60分鐘的時間段進行累加，使得日照分析更加科學合理。 【 思考 】 在房產(chǎn)開發(fā)中，為保證居民的采光權，不同緯度地區(qū)樓間距有何差異？ 【 點撥 】 后樓最低層在正午太陽高度角最小時，正午能受到陽光照射。按此要求緯度越高的地區(qū)，樓房間距應越大。 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 目標定位 1.理解晝夜長短和正午太陽高陽高度的季節(jié)變化、緯度變化及其成因。 2.理解四季的形成和劃分。 3.能根據(jù)資料解釋地球公轉與自轉相關的自然現(xiàn)象。 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 基礎梳理 自學導引 一 、 正午太陽高度角的變化 1 正 午 太 陽 高 度 角 ： 太 陽 高 度 角 在_ 達到一天中的最大值 ， 它隨著太陽直射點的南北移動而變化 。 2空間分布：太陽直射點所在緯度的正午太陽高度角為 _，距直射點所在緯度越近，正午太陽高度角越 _；距直射點所在緯度越遠，正午太陽高度角越 _。 正午 90 大 小 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 3 時間分布 (1)北半球春分日和秋分日：太陽直射赤道 ，赤道正午太陽高度為 _， 正午太陽高度角 _。 (2)北半球夏至日：北回歸線及其以北地區(qū)正午太陽高度角達一年中的 _；_ 達最小值。 90 由赤道向兩極遞減 最大值 冬至日 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 (3)北半球冬至日：_ 正午太陽高度角達一年中的最大值；北半球 達 _。 南回歸線及其以南地區(qū) 最小值 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 思考感悟 1 夏至日這一天 ， 是否是整個北半球正午太陽高度角最大的一天 ？ 【 提示 】 赤道和北回歸線之間的地區(qū)有直射現(xiàn)象，直射時正午太陽高度角最大，而并非夏至日直射北回歸線時。 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 二 、 晝夜長短的變化 1 晨昏線：地球上 _的分界線 。 2 晝 弧 和 夜 弧 ： 晨 昏 線 把 所 經(jīng) 過 的_ 分為晝弧和夜弧 ， 晝弧代表晝長 ， 夜弧代表夜長 。 3 變化規(guī)律 (1)緯度變化： _全年晝夜平分；緯度越 高，晝夜長短的變化幅度越 _；極圈內出現(xiàn)極晝、極夜現(xiàn)象。 晝夜半球 緯線圈 赤道 大 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 (2)季節(jié)變化 (以北半球為例 )：夏半年 (3月 21日前后至 9月 23日前后 )，北半球各地晝 _夜 短，且緯度越高，晝越長，夜越 _；夏至日晝最長夜最短， _范圍達到最大，北極圈及其以內有 _現(xiàn)象。冬半年 (9月 23日前后至次年 3月 21日前后 )相反。春、秋分日，全球各地 _，均為 12小時。 長 短 極晝 極晝 晝夜平分 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 圖表解讀 讀教材圖 1 3 11 二分二至日不同緯度晝夜長短的變化 ， 據(jù)圖分析： (1)右圖中 ， 太陽直射哪個緯度 ？ 全球晝夜長短有什么分布規(guī)律 ？ 正午太陽高度角有什么分布規(guī)律 ？ 極晝和極夜分別出現(xiàn)在哪些地區(qū) ？ (2)中間的圖中，太陽直射哪個緯度？全球晝夜長短有什么分布規(guī)律？正午太陽高度角有什么分布規(guī)律？極晝和極夜分別出現(xiàn)在哪些地區(qū)？ 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 (3)左圖中，太陽直射哪個緯度？全球晝夜長短有什么分布規(guī)律？正午太陽高度角有什么分布規(guī)律？ (4)赤道上晝夜長短有何變化？ 提示： (1)太陽直射南回歸線。南半球晝長夜 短，北半球晝短夜長。正午太陽高度角由南回歸線向南北兩側遞減。南極圈及其以內出現(xiàn)極晝，北極圈及其以內出現(xiàn)極夜。 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 (2)太陽直射北回歸線。北半球晝長夜短，南半球晝短夜長。正午太陽高度角由北回歸線向南北兩側遞減。北極圈及其以內出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，南極圈及其以內出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。 (3)太陽直射赤道。全球各地晝夜等長。正午太陽高度角由赤道向南北兩側遞減。 (4)赤道上全年晝弧、夜弧等長，即全年晝夜等長。 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 三 、 季節(jié)更替 1 季節(jié)的劃分依據(jù) (1)從天文現(xiàn)象上看 ， 地球上的季節(jié)變化 ， 是 _和 _季節(jié)變化 。 (2)從天文含義上看，夏季就是一年內白晝 _、太陽高度角 _的季節(jié)；冬季就是一年內白晝 _、太陽高度角_ 的季節(jié)；春秋二季就是冬夏的過渡季節(jié)。 晝夜長短 正午太陽高度 最長 最大 最短 最小 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 2 劃分方法 (1)我國傳統(tǒng)以 _、立夏、 _和立冬 為起點來劃分四季。 (2)氣候統(tǒng)計工作中一般把 3、 4、 5月劃分為 _， 6、 7、 8月劃分為 _， 9、 10、11月劃分為 _， 12、 1、 2月劃分為_。 立春 立秋 春季 夏季 秋季 冬季 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 思考感悟 2 高緯度地區(qū)晝夜長短差異最大 ， 為什么四季更替不明顯 ？ 【 提示 】 高緯度地區(qū)太陽高度角全年都很 小，熱量條件差，全年皆冬，四季不分明。 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 要點串講 知能突破 1正午太陽高度角的緯度變化 同一時刻，正午太陽高度角由太陽直射點向南北遞減。地球上，同一緯度上正午太陽高度角相同。太陽直射點所在緯線上正午太陽高度角最大 (90 )，正午太陽高度角由此緯線向南北 正午太陽高度角的變化 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 方向遞減。二分二至日正午太陽高度角隨緯度的變化如下圖所示： 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 2正午太陽高度角的季節(jié)變化 同一地點，正午太陽高度角的大小隨季節(jié)而變化。如下圖所示： 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 北回歸線及其以北地區(qū)：夏至日達最大值，冬至日達最小值。南回歸線及其以南地區(qū)：冬至日達最大值，夏至日達最小值?；貧w線之間地 區(qū)：太陽直射兩次，直射時達最大值。 3正午太陽高度角的計算： H 90 (某點與太陽直射點之間的緯度間隔 )。 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 方法突破 (1)太陽高度與物體日影長短的關系 太陽高度越大，垂直于地面物體的日影越 短；太陽高度越小，垂直 于地面物體的日影越長。 兩者的關系為 L hcot。 (L為日影長度， h為物體 高度， 為太陽高度角 ) 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 (2)正午日影朝向與長短應用 正午日影朝向以太陽直射點為界，直射點上無日影；直射點以北朝正北，直射點以南朝正南 (極點除外 )。正午日影一年中最長的一天決定樓房建設中的樓間距大小，這一天日影越長樓間距越大，否則越小。例如：我國南方的樓間距比北方要小，就是因為冬至日這一天南方正午太陽高度角大于北方，相同樓高的影長較短。 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 讀某地正午太陽高度角年變化折線圖 ，完成 (1) (3)題 。 例 1 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 (1)根據(jù)該地正午太陽高度角年變化規(guī)律，判斷該地點可能位于 ( ) A北溫帶 B南溫帶 C 0 23 26N之間 D 0 23 26S之間 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 (2)在圖中 C處所表示的這一天，該地 ( ) A黑夜最短 B正午旗桿的影子最短 C氣溫最高 D受太陽活動影響強烈 (3)在 CDE 這段時間內，太陽直射點的移動方向為 ( ) A一直向北 B一直向南 C先向南再向北 D先向北再向南 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 【 解析 】 第 (1)題，該地 12月 22日前后有兩次正午太陽高度達到 90 ，說明有兩次太陽直射。根據(jù)正午太陽高度角變化規(guī)律可以判定該地位于赤道至南回歸線之間，所以應該位于南半球熱帶地 區(qū)。第 (2)題， C處表示太陽直射，正午旗桿影子最短，無影子。第 (3)題，由圖中可看出 D所示日期為冬至日 (12月 22日 )，根據(jù)太陽直射點的回歸運動規(guī)律， C D太陽直射點向南運動， D E太陽直射點向北運動。 【 答案 】 (1)D (2)B (3)C 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 1 緯度變化規(guī)律 二分二至日 (以北半球為例 )時隨緯度的變化線 晝夜長短的變化 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 2季節(jié)變化規(guī)律 晝夜長短的季節(jié)變化取決于太陽直射點的移動。太陽直射點向北移則北半球各地晝漸長、夜?jié)u 短，南半球相反；太陽直射點向南移，南半球晝漸長、夜?jié)u短，北半球相反。二者關系可用下圖表示 (以北半球為例 )： 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 【 特別提醒 】 關于晝夜長短的特殊規(guī)律 (1)晝夜長短與日出日落時刻 白晝長度是指日出到日落這一段時間，日出日落時刻以正午 12 00(以地方時為標準 )對稱，如圖所示： 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 (2)在同一天中， N的晝長等于 S的夜長， N的夜長等于 S的晝長。 因為同一天中， N的晝弧等于 S的夜弧， N的夜弧等于 S的晝弧。如圖所示： 即：夜弧 A 晝弧 B 晝弧 A 夜弧 B 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 讀不同地點晝長隨季節(jié) (北半球 )變化統(tǒng)計曲線圖，回答下列問題。 例 2 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 (1)判定 A、 C、 D三地的地理緯度： A_； C_； D_。 (2)晝夜長短隨季節(jié)而變化，但 _(填圖中字母 )地區(qū)例外，這里晝夜 _。 (3)從 A到 D的四幅圖中可以發(fā)現(xiàn)，晝夜長短變化幅度的規(guī)律是 _。 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 【 解析 】 第 (1)題 ， 讀圖可知 ， A地全年晝夜平分 ， 應位于赤道上； B地冬至日白晝最長 ，應位于南半球； C地冬至日出現(xiàn)極晝 ， 應位于66 34 S上； D地從春分到秋分極晝 、 從秋分到春分極夜 ， 應位于北極點上 。 第 (2)題 ， 赤道地區(qū)全年晝夜平分 。 第 (3)題 ， 結合圖不難發(fā) 現(xiàn) ， 緯度越高 ， 晝夜長短變化幅度越大 。 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 【 答案 】 (1)0 66 34S 90 N (2)A 平分 (3)緯度越高，晝夜長短的變化幅度越大 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 教材透析 思維深化 教材 P16探索 地球上的方向是根據(jù)經(jīng)線和緯線確定的。在同一條經(jīng)線上是正南、正北方向，在同一條緯線上是正東、正西方向。由于地球時刻不停地自轉，地球上經(jīng)緯線的方向時刻不停地變化著，即地球上的空間方向處于變化之中，但人們察覺不到，而地球上作水平運動的物體， 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 由于慣性作用，總是力圖保持原來的方向，這樣就會與經(jīng)緯線指示的方向產(chǎn)生了偏離，人們便認為水平運動物體的運動方向產(chǎn)生了偏轉，其中北半球向右偏，南半球向左偏，只有運動赤道上不偏轉。地球儀上混合物流動的方向在地球儀轉動前和轉動后的差異就說明了這個問題。 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 教材 P18思考 我們可以從地球運動的繞轉中心、運動方向、周期、速度等方面比較地球自轉和公轉的異同。如下表所示： 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 運動平面 方向 周期 速度 側視 北極俯視 南極俯視 真正周期 日常生活 角速度 線速度 自轉 赤道平面 自西向東 逆時針 順時針 恒星日 太陽日 除兩極點外，全球均為 15 /時 自赤道向兩極遞減 公轉 黃道平面 自西向東 逆時針 順時針 恒星年 回歸年 近日點較大，遠日點較小 近日點較大，遠日點較小 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 教材 P21思考 我國絕大部分地區(qū)在北回歸線以北，所以我們所在地區(qū)正午太陽高度角夏至日最大，冬至日最小。若你處在北回歸線以南至赤道地 區(qū)，則太陽直射點位于你所在緯度時，正午太陽高度角最大，最小時仍是冬至日。 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 教材 P23案例研究思考 地球的自轉形成日 ， 地球的公轉形成年 。 推算年 、 月 、 日的時間長度和它們之間的關系 ， 制定時間序列的法則稱為歷法 。 由于不同歷法中采用不同的標準來協(xié)調年和月之間的相應關系，歷法中年和月的時間長度有所不同。 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 歷法 年 月 古埃及歷法 365天 1年 12個月，每月 30天，多余 5天不屬于任何一個月 羅馬歷法 (公歷 ) 365天 1年 12個月，其中 7個月有 31天，4個月是 30天，還有 1個月只有 28天或 29天 (閏年 ) 中國農(nóng)歷 365天 1年 12個月或 13個月 (閏月 )，每月29天或 30天 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 教材 P23復習題 1教材圖 1 3 3 太陽日與恒星日示意 恒星日與太陽日都是地球自轉周期。恒星日是以太陽以外的某一顆恒星為參照物，指地球上某一子午線連續(xù)兩次通過某一恒星的時間間隔，為 23時 56分 4秒。太陽日是以太陽為參照物，由于地球在自轉的同時還在繞日公轉，地球自轉一周的同時在公轉軌道上前進約 59的角距， 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 所以當?shù)厍蜃赞D 360 完成一個恒星日之后，還必須再自轉由公轉所造成的 59的角距，所需時間為 3分 56秒。所以太陽日地球自轉了360 59。 2南北回歸線的緯度數(shù)等于黃赤交角的度數(shù)(23 26)，南北極圈的緯度數(shù)與黃赤交角的度數(shù)互余，為 66 34。 (如下圖所示 ) 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突破 教材透析 思維深化 實戰(zhàn)演練 輕松闖關 第一章 宇宙中的地球 欄目導引 基礎梳理 自學導引 要點串講 知能突