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關(guān)于普法學(xué)習(xí)計劃 x年普法依法治理工作的指導(dǎo)思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七大、十七屆三中全會以及縣委十三屆六次、九次全委擴大會議精神,按照“五五”普法依法治縣規(guī)劃的總體要求,以增強全民法律素質(zhì)為目標(biāo),以提高全縣法治化管理水平為重點,以“法律七進”活動為載體,以創(chuàng)建法治縣為契機,大力推進依法治縣進程,為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出新的貢獻。 一、認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,努力營造良好的法治氛圍 1、突出黨的法治理論的宣傳教育。大力宣傳政治文明、依法執(zhí)政、社會主義法治理念、弘揚法治精神、維護憲法和法律權(quán)威、維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)和權(quán)威、“人權(quán)”和“物權(quán)”保護等新思想、新理論,把十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀要求落實在普法依法治理的各方面、全過程。切實加強憲法的學(xué)習(xí)宣傳,牢固樹立憲法意識,維護憲法權(quán)威,提高憲法宣傳的實效性。 2、突出重點法律法規(guī)的宣傳教育。緊緊圍繞促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展、應(yīng)對國際金融危機、促進改善民生、促進社會和諧、促進人的全面發(fā)展等方面,廣泛宣傳加強宏觀調(diào)控、重點項目建設(shè)、資源環(huán)境、土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)等市場經(jīng)濟法律法規(guī),深入宣傳有關(guān)勞動就業(yè)、社會保障、安全生產(chǎn)和食品安全等相關(guān)法律法規(guī),大力宣傳有關(guān)維護穩(wěn)定、平安建設(shè)、誠信建設(shè)、依法信訪等相關(guān)法律法規(guī),為和諧社會建設(shè)提供法治保障。 二、積極宣揚各類先進典型,推動普法工作不斷發(fā)展,學(xué)校要發(fā)現(xiàn)、培育、推廣各類普法典型,以帶動本學(xué)區(qū)普法工作。 1、抓好公務(wù)員法、治安管理處罰法、勞動合同法等法律法規(guī)的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進利溝小學(xué)各項防治工作依法開展。 2、加大專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅持和完善利溝小學(xué)的各項學(xué)法制度,組織學(xué)教師多形式多渠道的學(xué)習(xí),維護社會穩(wěn)定、守法維權(quán)、公務(wù)員管理、社會熱點問題等與依法行政和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。 三、開展以“一學(xué)三講”為主題的法制宣傳教育活動。 認(rèn)真貫徹落實上級部門的部署,在學(xué)區(qū)開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動。要充分發(fā)揮“法律五進”(法律進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位)的載體作用,使法律真正走進農(nóng)村,走進社區(qū),走進基層?!耙粚W(xué)三講”活動,要突出宣傳公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,使廣大干部群眾真正懂得,學(xué)法用法不僅要講權(quán)利,維護合法權(quán)益,也要講義務(wù),承擔(dān)法律責(zé)任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執(zhí)法機關(guān)執(zhí)行公務(wù),維護法律權(quán)威。我校要結(jié)合實際,抓好落實,認(rèn)真總結(jié),不斷把學(xué)?!耙粚W(xué)三講”主題教育活動推向深入。 四、切實抓好重點對象的法制宣傳教育抓好教師學(xué)法用法工作。在進一步落實學(xué)校教師學(xué)法用法各項制度的基礎(chǔ)上,不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。在教師和學(xué)生中重點學(xué)習(xí)新修訂的義務(wù)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法、中小學(xué)幼兒園安全管理條例、中小學(xué)安全工作六條措施、交通安全法等五部法律法規(guī)。每周例會教師還要學(xué)習(xí)教育法、教師法以及預(yù)防職務(wù)犯罪、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點的法制教育,不斷提高教師依法決策的能力。結(jié)合本學(xué)區(qū)實際和特點,繼續(xù)推進學(xué)校普法依法治理工作,積極推廣好的經(jīng)驗和做法,建立起利溝小學(xué)依法治理工作的長效機制。充分調(diào)動各方面積極因素,不斷加強學(xué)校教師普法的針對性,不斷提高其依法維權(quán)的意識。 五、做好利溝小學(xué)普法工作。 以“法律進學(xué)?!被顒訛榍腥朦c,積極推動各學(xué)校普法依法治理工作的開展,促進各學(xué)校的穩(wěn)定和精神文明建設(shè),提高各學(xué)校的法制化管理水平,
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