課堂上的笑聲作文350.doc

課堂上的笑聲作文350 課堂上的笑聲 廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)吳維泰紀(jì)念小學(xué)五1班王偉標(biāo) ”哈哈哈?：咦？哪個(gè)班傳來了這么響亮的笑聲呢？哦。原來是我們五年（1）班”為什么我們笑得那么開心呢？因?yàn)槲覀冊陂_聯(lián)歡會” 失去了?聽到這死性不改甜甜的歌聲你是否以為班里某個(gè)女生在開個(gè)人演唱會呢？要是你這樣想的話就錯(cuò)了“那是我們班的大演員-聶磊的杰作他可是不折不扣的男生呢！他的拿手好戲就是扮演女生的聲音來說話”唱歌。一曲唱罷”只見他還走到臺前”像古代女子那樣給我們捏起蘭花手/道了一個(gè)萬福：嬌滴滴地開口：小女子唱得不好?還請各位大官人多多包涵：，全班同學(xué)被他逗得哄堂大笑起來/ 才藝表演過后/主持人清了清嗓子,說/”現(xiàn)在是IQ急轉(zhuǎn)彎時(shí)間：誰回答正確就可以得到豐厚的獎(jiǎng)品?。和瑢W(xué)們都嚴(yán)陣以待：在大家的期待中?主持人狡猾地說，。錘子錘雞蛋-錘不爛這句話對不對？：性急的小東馬上就舉手/”不對！。?回答錯(cuò)誤！/主持人臉上露出奸詐的笑容。小芳趕緊回答這話是對的！“主持人還是搖了搖頭：笑得更神秘了全班陷入了沉思。到底是怎么回事呢？我仔細(xì)想了一會/突然靈光一閃/，我知道了！”那你說吧;”我站起來信心十足地說;這話說對也對說錯(cuò)也錯(cuò)：如果把第二個(gè)：錘“字當(dāng)作名詞錘子;的意思”這話就成了。錘子錘雞蛋-錘子不爛;：那當(dāng)然是對的啦！可是如果把第二個(gè)“錘字當(dāng)動詞錘東西的意思這話就成了”錘子錘雞蛋-錘不爛雞蛋。當(dāng)然是錯(cuò)誤啦！所以這句話說對也對說錯(cuò)也錯(cuò)。、;噢、原來是這樣、;全班同學(xué)恍然大悟。紛紛鼓起掌來聯(lián)歡會的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)真是精彩紛呈讓人目不暇接其中我最喜歡的要數(shù)。異想天開;了;每個(gè)同學(xué)都分別寫上三條紙條。一條是人物。一條是地點(diǎn)一條是做什么事“越奇特越好：主持人從收上來的三堆紙條里各抽出一張“組成一句話讀出來：一看紙條主持人就笑不攏嘴了。趙文成在樹上??！备陕锢?？同學(xué)們迫不及待地問,主持人笑瞇瞇地說;摸魚！“哈哈哈！。大家又是一場大笑。主持人還讀了許多好笑的話”我們笑得肚子都發(fā)痛了：有的同學(xué)連眼淚也流出來了,也不知道是誰這么?損;把我們的班主任也搬上去了 ;利老師在鍋里洗澡“” 課堂上的笑聲此起彼伏我們還沉浸在歡樂之中/連下課鈴聲響了也沒有留意/真希望這樣的歡樂時(shí)光能一直保持下去啊！ 指導(dǎo)教師、利艷芬( 課堂上的笑聲 廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)吳維泰紀(jì)念小學(xué)五1班王偉標(biāo) 哈哈哈?。咦？哪個(gè)班傳來了這么響亮的笑聲呢？哦、原來是我們五年（1）班為什么我們笑得那么開心呢？因?yàn)槲覀冊陂_聯(lián)歡會” 失去了?”聽到這死性不改甜甜的歌聲你是否以為班里某個(gè)女生在開個(gè)人演唱會呢？要是你這樣想的話就錯(cuò)了那是我們班的大演員-聶磊的杰作。他可是不折不扣的男生呢！他的拿手好戲就是扮演女生的聲音來說話“唱歌：一曲唱罷。只見他還走到臺前像古代女子那樣給我們捏起蘭花手道了一個(gè)萬?！皨傻蔚蔚亻_口”。小女子唱得不好“還請各位大官人多多包涵”全班同學(xué)被他逗得哄堂大笑起來、 才藝表演過后“主持人清了清嗓子。說：”現(xiàn)在是IQ急轉(zhuǎn)彎時(shí)間、誰回答正確就可以得到豐厚的獎(jiǎng)品！同學(xué)們都嚴(yán)陣以待“在大家的期待中/主持人狡猾地說/：?錘子錘雞蛋-錘不爛/這句話對不對？“性急的小東馬上就舉手：不對！,回答錯(cuò)誤?。褐鞒秩四樕下冻黾樵p的笑容、小芳趕緊回答/,這話是對的！。主持人還是搖了搖頭”笑得更神秘了，全班陷入了沉思：到底是怎么回事呢？我仔細(xì)想了一會。突然靈光一閃”,我知道了！?，那你說吧我站起來信心十足地說，。這話說對也對“說錯(cuò)也錯(cuò),如果把第二個(gè)/錘，字當(dāng)作名詞/錘子。的意思/這話就成了”錘子錘雞蛋-錘子不爛;那當(dāng)然是對的啦！可是如果把第二個(gè)錘“字當(dāng)動詞;錘東西。的意思“這話就成了/錘子錘雞蛋-錘不爛雞蛋”，當(dāng)然是錯(cuò)誤啦！所以這句話說對也對”說錯(cuò)也錯(cuò)，、噢原來是這樣”：全班同學(xué)恍然大悟。紛紛鼓起掌來聯(lián)歡會的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)“真是精彩紛呈?讓人目不暇接”其中我最喜歡的要數(shù)異想天開、了每個(gè)同學(xué)都分別寫上三條紙條“一條是人物,一條是地點(diǎn)，一條是做什么事越奇特越好”主持人從收上來的三堆紙條里各抽出一張組成一句話讀出來一看紙條主持人就笑不攏嘴了;趙文成在樹上?，干嘛啦？?同學(xué)們迫不及待地問：主持人笑瞇瞇地說。摸魚！、：哈哈哈！大家又是一場大笑主持人還讀了許多好笑的話。我們笑得肚子都發(fā)痛了有的同學(xué)連眼淚也流出來了。也不知道是誰這么損,：把我們的班主任也搬上去了,利老師在鍋里洗澡“? 課堂上的笑聲此起彼伏”我們還沉浸在歡樂之中，連下課鈴聲響了也沒有留意真希望這樣的歡樂時(shí)光能一直保持下去??！ 指導(dǎo)教師,利艷芬( 課堂上的笑聲 廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)吳維泰紀(jì)念小學(xué)五1班王偉標(biāo) 哈哈哈咦？哪個(gè)班傳來了這么響亮的笑聲呢？哦，原來是我們五年（1）班。為什么我們笑得那么開心呢？因?yàn)槲覀冊陂_聯(lián)歡會。 失去了聽到這死性不改甜甜的歌聲，你是否以為班里某個(gè)女生在開個(gè)人演唱會呢？要是你這樣想的話就錯(cuò)了。那是我們班的大演員-聶磊的杰作，他可是不折不扣的男生呢！他的拿手好戲就是扮演女生的聲音來說話，唱歌。一曲唱罷，只見他還走到臺前，像古代女子那樣給我們捏起蘭花手，道了一個(gè)萬福，嬌滴滴地開口：小女子唱得不好，還請各位大官人多多包涵。全班同學(xué)被他逗得哄堂大笑起來。 才藝表演過后，主持人清了清嗓子，說：現(xiàn)在是IQ急轉(zhuǎn)彎時(shí)間，誰回答正確就可以得到豐厚的獎(jiǎng)品！同學(xué)們都嚴(yán)陣以待。在大家的期待中，主持人狡猾地說：錘子錘雞蛋-錘不爛這句話對不對？性急的小東馬上就舉手：不對！回答錯(cuò)誤！主持人臉上露出奸詐的笑容。小芳趕緊回答：這話是對的！主持人還是搖了搖頭，笑得更神秘了。全班陷入了沉思：到底是怎么回事呢？我仔細(xì)想了一會，突然靈光一閃：我知道了！那你說吧。我站起來信心十足地說：這話說對也對，說錯(cuò)也錯(cuò)。如果把第二個(gè)錘字當(dāng)作名詞錘子的意思，這話就成了錘子錘雞蛋-錘子不爛，那當(dāng)然是對的啦！可是如果把第二個(gè)錘字當(dāng)動詞錘東西的意思，這話就成了錘子錘雞蛋-錘不爛雞蛋，當(dāng)然是錯(cuò)誤啦！所以這句話說對也對，說錯(cuò)也錯(cuò)。噢，原來是這樣。全班同學(xué)恍然大悟，紛紛鼓起掌來。 聯(lián)歡會的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，真是精彩紛呈，讓人目不暇接。其中我最喜歡的要數(shù)異想天開了。每個(gè)同學(xué)都分別寫上三條紙條，一條是人物，一條是地點(diǎn)，一條是做什么事，越奇特越好。主持人從收上來的三堆紙條里各抽出一張，組成一句話讀出來。一看紙條，主持人就笑不攏嘴了：趙文成在樹上干嘛啦？同學(xué)們迫不及待地問。主持人笑瞇瞇地說：摸魚