七年級(jí)上第二單元活動(dòng)實(shí)踐《漫游語文世界》.doc

綜合性學(xué)習(xí)寫作口語交際漫游語文世界從“廣告中學(xué)語文”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1、通過此次活動(dòng)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到語文與生活的密切聯(lián)系。2、品析優(yōu)秀廣告詞，欣賞廣告語獨(dú)特的韻味。3、學(xué)寫廣告詞。教學(xué)重難點(diǎn)：1、鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。2、掌握品析廣告詞的技巧。3、學(xué)寫廣告詞。教學(xué)方法： 討論、交流、合作、探究教具： 多媒體課時(shí)安排： 一課時(shí)教學(xué)過程及步驟：一、教學(xué)準(zhǔn)備 1、指導(dǎo)學(xué)生在街頭巷尾逛街時(shí)，讀書看報(bào)時(shí)，看電視時(shí)留心觀察，收集廣告詞。二、活動(dòng)過程 1、導(dǎo)入 用多媒體播放著名笑星大和兵李金斗的小品免費(fèi)電話一部分內(nèi)容。引出廣告已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?，我們平時(shí)不要僅僅只是認(rèn)為廣告詞是只為商家服務(wù)，我們還可以從語文的角度去賞析它。 師：我們習(xí)慣于課堂上學(xué)習(xí)語文，卻往往忽視“生活”這個(gè)學(xué)習(xí)語文的絕好課堂。今天，我們這堂活動(dòng)課就是讓大家充分展示自己在生活中學(xué)習(xí)語文的所見所得。特別是從廣告中怎樣學(xué)到了語文 2、第一版塊：廣告集錦，優(yōu)秀廣告詞欣賞。 實(shí)不相瞞，我們的名聲是吹出來的 （電扇廣告） 人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎么樣？ （聯(lián)想電腦廣告） 農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜。 （礦泉水廣告） 要想皮膚好，早晚用大寶。 （護(hù)膚品廣告） 悠悠歲月酒，滴滴沱牌情。 （沱牌酒廣告） 原來生活可以更美的。 （美的電器廣告） 媽媽，我也可以幫你干活了！ （雕牌洗衣粉廣告） 借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 （山西杏花村酒） 恨不相逢未“駕”時(shí) (臺(tái)灣自動(dòng)變速車) 不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。 （飛亞達(dá)表） 絲路無阻。 （理發(fā)店廣告） 綻放水般滋潤，揮灑鉆石亮彩， 美來自內(nèi)心，美來自美寶蓮。 （美寶蓮化妝品） 3、第二版塊：師引導(dǎo)學(xué)生討論、交流這些廣告詞優(yōu)秀的原因。 討論、歸納： 主題鮮明，語言簡潔凝練、明白易懂，準(zhǔn)確生動(dòng)新穎，富有情趣，能吸引公眾注意。 押韻順口，瑯瑯上口，借用熟語，修辭等講究形式美和意境美。 4、第三版塊：你喜歡哪些廣告，說說理由。 廣告與我們息息相關(guān)，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的組成部分。我們抬眼望見的、側(cè)耳聽到的、舉手觸摸的都是廣告。下面請同學(xué)們展示自己課外收集到的廣告詞。 學(xué)生分小組到黑板上展示介廣告詞：如：古典詩詞名句廣告：三十功名創(chuàng)傳奇，八千里路馳江鈴（江鈴牌載重汽車）春來江水綠如蘭。（春蘭空調(diào)）悠悠歲月酒，滴滴沱牌情。（沱牌曲酒）運(yùn)用修辭。平時(shí)一滴水，難時(shí)太平洋。（太平洋保險(xiǎn)廣告）人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？（聯(lián)想公司廣告）有深刻含義，有深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。一切皆有可能。（李寧運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品）禁止抽煙，連皇冠牌也不例外推銷皇冠牌香煙廣告詞 我們來欣賞最后一條廣告詞：香煙有毒，抽煙對人體有害，因而抽煙不宜提倡，應(yīng)該禁止，但香煙也是一種產(chǎn)品，必須推銷。如何解決這個(gè)矛盾呢？皇冠牌香煙的廣告詞可謂巧妙之極。廣告詞只有12個(gè)字，內(nèi)容卻很豐富，它既宣傳了禁止抽煙這一主題思想，又達(dá)到了推銷和贊頌皇冠香煙的效果。一方面是宣傳的積極，包括皇冠牌在內(nèi)所有香煙都在禁止之列，而且態(tài)度堅(jiān)決；另一方面是推銷的積極，皇冠香煙雖然也在禁止之列，但畢竟與眾不同，如果要抽的話，還是皇冠，給人以很大的誘惑力。這兩方面和諧地統(tǒng)一于一個(gè)簡短的語句中。再看一則廣告：車到山前必有路，有路必有豐田車 推銷豐田汽車廣告詞同學(xué)討論這些廣告詞的妙處：生1：這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，表明了質(zhì)量之高，廣告詞沒有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，而是用銷量之大來表明；銷量之大也不是用數(shù)量直接表明，而是用路來間接表明。生2：也表明了車的適應(yīng)性強(qiáng)，“有路必有豐田車”，隱含著不管什么路，豐田車都可以縱橫馳騁，往來自如；還表現(xiàn)出很強(qiáng)的自信心，兩個(gè)“必有”，語氣堅(jiān)定，給人可以信賴的感覺。廣告采用頂真的修辭手法，雖14字中有9個(gè)字相同，但讀來順口，聽來悅耳，便于記憶和傳播。5、第四版塊：公益性廣告展示。有一些廣告是以公益、慈善、服務(wù)為目的的，目的是要引起社會(huì)的關(guān)注、共鳴、同情和響應(yīng)，這就是公益廣告。在我們的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)那些刻板的、生硬的、枯燥的公益廣告不能贏得公眾的好感和支持，而那些生動(dòng)的、新鮮的、活潑的、富有人性化的公益廣告往往深入人心，這樣的廣告越來越多，公益廣告也溫柔了不少。大家比較一下，你會(huì)接受哪一句呢？出示課件：禁止踐踏草坪 不要踩我，我會(huì)痛的請呵護(hù)我吧，我會(huì)更加美麗請將垃圾入桶垃圾桶：你知道我在等你嗎？請節(jié)約用水希望地球上的最后一滴水不是我們的眼淚義務(wù)獻(xiàn)血光榮我不認(rèn)識(shí)你，但我謝謝你禁止濫砍濫伐本是同根生，相伐何太急生：看來，寫好廣告詞很重要的。我們的校園也學(xué)要廣告詞，大家?guī)兔ο胂氚伞煟阂獙懞脧V告語，就注意這幾個(gè)方面：新穎；親切；無預(yù)告；邏輯性強(qiáng)，觀點(diǎn)突出；押韻順口，朗朗上口；借用熟語；超長搭配與故意出錯(cuò)當(dāng)然，要寫好廣告語，還需要機(jī)智，這就要看你們平時(shí)的積累了。6、第五版塊：你也來設(shè)計(jì)為我們班的教室設(shè)計(jì)一條激勵(lì)性標(biāo)語如：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。 智慧源于勤奮，偉大出自平凡。應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。堅(jiān)持下去，成功就在下一個(gè)角落等著你。7、第六版塊：展示我們的才華展示我們龍南的板栗和臍橙圖片為這些龍南的特產(chǎn)各寫一句廣告詞。8、小結(jié)師：今天看了同學(xué)們的成果展示。發(fā)現(xiàn)你們是帶著極大的熱情去投入到語文的學(xué)習(xí)的。每個(gè)同學(xué)都從自己的角度觀察生活，都一定程度的從生活中獲得了語文知識(shí)。通過這次活動(dòng)課，我們應(yīng)該達(dá)成一個(gè)共識(shí)：語文無處不在，我們