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學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡個人整改措施 通過學(xué)習(xí)楊善洲的感人事跡,認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),及時查找了自己在思想政治、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題,并對此進(jìn)行剖析,找出原因,明確今后的努力方向,以便更好的開展工作。一、剖析內(nèi)容1、忠職觀念。作為一名人民教師,更應(yīng)該忠誠于這個平凡而又偉大的職業(yè),更應(yīng)該樹立全心全意為人民群眾謀利益的思想意識。這就要求我在平時的工作中,不斷的探索與創(chuàng)新,提高業(yè)務(wù)水平與方法,適應(yīng)不斷變化的時代要求。2、政治覺悟。作為一名黨員,應(yīng)時時以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,事事起到帶頭作用。應(yīng)具備奮發(fā)向上創(chuàng)造先進(jìn)的時代精神。在工作一線上更應(yīng)該以黨員的覺悟時時鞭策自己,力求大有作為爭優(yōu)秀,并時刻保持高昂的政治熱情。3、價值追求。保持先進(jìn)是共產(chǎn)黨員永恒的價值追求,它使我們每個黨員明確了目標(biāo),強(qiáng)化了宗旨意識,煥發(fā)出了強(qiáng)大的生機(jī)和活力。 二、存在的問題楊善洲同志為共產(chǎn)黨員樹立了一面鮮紅的旗幟,他對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念、無私的奉獻(xiàn)精神展示了一個真正共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。對照楊善洲同志我深刻反省自己,對自我靈魂進(jìn)行深入的剖析,把他作為一面鏡子發(fā)現(xiàn)自身存在下列問題:1、楊善洲同志活到老學(xué)到老,拼搏到老,把畢生獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè)。與之對照自查,我深感慚愧,自身平時學(xué)習(xí)還不夠到位。一是政治思想學(xué)習(xí)不夠,意識不強(qiáng)。自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)的深度不夠,沒有在理論研究上下工夫,不善于運用馬列主義、毛澤東思想來武裝頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面;學(xué)習(xí)時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。二是業(yè)務(wù)知識掌握不深不全,教育教學(xué)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然在教育教學(xué)中也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,但有些實用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。2、楊善洲同志以一團(tuán)火的激情,腳踏實地,撲下身子,努力創(chuàng)造出了無愧于時代和人民 的光輝業(yè)績。與之相比我自覺缺乏艱苦樸素,苦干實干的作風(fēng),奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有職業(yè)倦怠,對待工作有時就缺乏熱情,安于表面,沒有創(chuàng)新。3、楊善洲同志經(jīng)常深入群眾之中,與群眾打成一片,時刻把群眾疾苦掛在心上,而我往往放不下教師的架子,下課不能與學(xué)生打成一片, 學(xué)生在想什么,在做什么,他們最需要什么,深入了解不夠。 三、出現(xiàn)的原因分析之所以在自己身上出現(xiàn)上述問題,追其產(chǎn)生的根源,可歸納為三個方面。1、對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足。 2、對理想信念的精神領(lǐng)會不透。3、創(chuàng)新意識有待加強(qiáng)。四、改進(jìn)措施 針對上述自查存在的問題,我決心對自己從靈魂深處來一次全面的洗禮,徹底凈化心靈, 逐一改正錯誤,具體整改措施如下:1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。把像楊善洲同志這樣的優(yōu)秀黨員作為前進(jìn)的路標(biāo)和人生的鏡子, 時刻對照反省自己,平時注意自己的一言一行,實實在在的為學(xué)生的發(fā)展做實事、做表率。 2、加強(qiáng)黨性鍛煉,重溫入黨誓詞,強(qiáng)化宗旨意識,克服名利思想,少講索取,多講奉獻(xiàn)。 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)能力。一是要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)工作本領(lǐng)。二是合理安排工作,多深入到學(xué)生中去,關(guān)心幫助每一個學(xué)生,使所教的每一個學(xué)生都能健康成長。認(rèn)真聽取家長的意見,虛心向廣大教師學(xué)習(xí),堅持經(jīng)驗總結(jié)和反思,以教師自身的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三是堅持以人為本,將全心全意為學(xué)生服務(wù)??傊瑮钌浦尥镜南冗M(jìn)事跡和崇高精神,為我樹起了一座豐碑,是激勵我頑強(qiáng)拼搏、創(chuàng)先爭優(yōu)的強(qiáng)大精神動力。我要深入學(xué)習(xí)楊

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