32課夸父追日導(dǎo)學(xué)案.doc

教材分析這篇課文通過夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事，以神話的形式，表達(dá)了古代勞動人民對光明的向往，以及征服大自然的雄心壯志。弘揚了一種奉獻(xiàn)和犧牲精神。學(xué)情分析 學(xué)生非常喜歡神話故事，在生活中也接觸過部分神話故事，如盤古開天、嫦娥奔月等，對神話已有了一定的感性認(rèn)識。由于故事淺顯易懂，了解故事主要內(nèi)容并不難，難的是理解夸父追日的原因及其執(zhí)著、奉獻(xiàn)的精神，體會神話傳說的神奇。 教學(xué)目標(biāo)1正確、流利、有感情地朗讀課文。2結(jié)合課文內(nèi)容理解夸父追日的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。3交流收獲，體會神話傳說的神奇。4培養(yǎng)獨立閱讀能力。教學(xué)重難點理解夸父追日的原因及其執(zhí)著、奉獻(xiàn)的精神，體會神話傳說的神奇。教學(xué)資源 課前布置學(xué)生收集有關(guān)太陽的神話 。教學(xué)時間 1課時 一、自讀讀課文。1、自由地把課文讀兩遍，讀的時候，用筆在不認(rèn)識的字詞上做上記號，或借助拼音拼讀一下，并把讀的不通順的句子多讀幾遍。2、默讀課文，把文中自己認(rèn)為神奇的段落多讀幾遍,并用筆畫下來，想想該怎樣讀，試著和對面的同學(xué)讀一讀。 二、學(xué)習(xí)生字詞。1、默讀課文，把課文中的生字詞和神奇語句圈出來，多讀幾遍，讀準(zhǔn)字音。2、我要把這些生字詞和我的對子同學(xué)讀一讀，在小組內(nèi)相互提醒易讀錯的字，并為這些字注上拼音。手杖 虞淵 伏身 渭河 一眨眼瀚海 頹然 拋出 咕嘟 霎時間三、用簡潔的語言說出課文的主要內(nèi)容 ？四、質(zhì)疑。讀完課文之后，我還有一些不理解的問題，我先記下來，再與同學(xué)交流。 五、合作探究1、小組合作讀課文，結(jié)合課文第一自然段，說一說夸父為什么“追日”？2、自由讀夸父追日的段落，邊讀邊思考夸父“神”在哪里，用筆劃出有關(guān)句子，并談一談自己的感受。3、精疲力竭的夸父雖然倒地長眠了，但他的追日之路卻并沒有停止。又發(fā)生了什么神奇的變化？自讀第5自然段，用書上的話來回答。4、“夸父的手杖變成了鮮果累累的桃林”，這個故事真是太神奇了！我也能像作者一樣發(fā)揮我的想象力,說一說夸父身體器官的其它變化。六、朗讀感悟課文中有許多神奇的地方, 有許多生動的語言文字，讓我們一起來積累自己喜歡的優(yōu)美句段吧！七、拓展延伸夸父為了自己的理想，努力去實現(xiàn)、去爭取，甚至獻(xiàn)出自己的生命，我想對夸父說:“ ?！卑鍟O(shè)計32、夸父追日 無私 勇敢 甘于奉獻(xiàn)32課 夸父追日導(dǎo)學(xué)單 小組： 姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)1正確、流利、有感情地朗讀課文。2結(jié)合課文內(nèi)容理解夸父追日的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。3交流收獲，體會神話傳說的神奇。4培養(yǎng)獨立閱讀能力。教學(xué)重難點理解夸父追日的原因及其執(zhí)著、奉獻(xiàn)的精神，體會神話傳說的神奇。1、我會為下列詞語注上拼音。（ ） （ ） （ ） ( ) ( ) （ ）伏 身 渭 河 頹 然 拋 出 咕 嘟 霎 時2、學(xué)習(xí)夸父追日的故事，我覺得夸父身上有許多精神值得大家學(xué)習(xí)。我會在合適的選項后打上對號。樂于奉獻(xiàn)（ ） 堅持不懈（ ）堅強勇敢（ ） 向往光明（ ）3、用簡潔的語言說出課文的主要內(nèi)容 ？4、小組合作讀課文，說一說夸父為什么“追日”？5、自由讀夸父追日的段落，邊讀邊思考夸父“神”在哪里，用筆劃出有關(guān)句子，并談一談自己的感受。6、精疲力竭的夸父雖然倒地長眠了，但他的追日之路卻并沒有停止。又發(fā)生了什么神奇的變化？自讀第5自然段，用書上的話來回答。7、“夸父的手杖變成了鮮果累累的桃林”，這個故事真是太神奇了！我也能像作者一樣發(fā)揮我的想象力,說一說夸父身體器官的其它變化。 8、拓展延伸夸父為了自己的理想，努力去實現(xiàn)、去爭取，甚至獻(xiàn)出自己的生命，我想對夸父說:“ 資料袋1、遠(yuǎn)古時候，在北方荒野中，有座高聳入云的高山。在山林深處，生活著一群力大無窮的巨人。他們的首領(lǐng)，名字叫做夸父，因此這群人就叫夸父族。他們身強力壯，高大威武，意志力堅強，氣概非凡。而且還心地善良，勤勞勇敢，過著與世無爭，自由自在的日子。那時候大地荒涼，毒物猛獸橫行，人們生活凄苦。夸父為讓本部落的人們能夠活下去，每天都率領(lǐng)眾人跟洪水猛獸搏斗?？涓赋３⒆降降膬磹旱狞S蛇，掛在自己的兩只耳朵上作為裝飾，抓在手上揮舞，引以為榮。有一年的天氣非常熱，火辣辣的太陽直射在大地上，烤死莊稼，曬焦樹木，河流干枯。人們熱得難以忍受，夸父族的人紛紛死去。夸父發(fā)誓要捉住太陽，讓它聽從人們的吩咐，為大家服務(wù)。太陽剛剛從海上升起，夸父告別族人，懷著雄心壯志，從東海邊上向著太陽升起的方向，邁開大步追去，開始他追日的征程夸父追日死后，他的身體變成了一座大山，就是“夸父山”。據(jù)說，位于現(xiàn)在河南省靈寶縣西三十五里靈湖峪和池峪中間?？涓杆罆r扔下的手杖，也變成了一片五彩云霞一樣的桃林。桃林的地勢險要，后人把這里叫做“桃林寨”。 夸父死了，他并沒捉住太陽?？墒翘斓郾凰臓奚?、勇敢的英雄精神所感動，懲罰了太陽。從此，他的部族年年風(fēng)調(diào)雨順，萬物興盛。夸父的后代子孫居住在夸父山下，生兒育女，繁衍后代，生活得非常幸福。2、夸父追日出自山海經(jīng)。這是一部記述我國古代神