電力領(lǐng)域先進班組的事跡材料

電力領(lǐng)域先進班組的事跡材料 電力領(lǐng)域先進班組的事跡材料 大唐碧口水力發(fā)電廠機械分場發(fā)電機班，擔負我廠七臺發(fā)電機機械部分及其機組油、水、風系統(tǒng)、起重量分別為 3t 280t 的 9 臺起重設(shè)備以及 8 臺通風機的檢修及維護任務(wù)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全班職工的共同努力下，安全生產(chǎn)與班組建設(shè)工作取得了較好的成績，先后被評為 XX 年度廠“青年文明號” ；XX 年度“先進班組” ；XX 年“先進班值” ；XX 年“青年文明號”稱號。并在 XX、 XX、 XX 年發(fā)布的技術(shù)革新成果獲得了廠內(nèi) qc 成果二、三等獎，在日前揭曉的甘肅省電力行業(yè)優(yōu)秀班組評 選中榜上有名。 該集體現(xiàn)有員工 10 名，平均年齡 32 歲，其中黨員 2 人，大專學(xué)歷 1 人，中專學(xué)歷 7 人，是一支充滿朝氣，有著頑強戰(zhàn)斗力的年輕隊伍，出色地完成著上級交給的每一項任務(wù)。 一、完善班組管理制度，提高班組管理水平。 以制度管人，按制度辦事一直是發(fā)電機班堅持的原則，他們從班組的實際出發(fā)，充分利用 8小時工作時間，把工作做細，做到家。在基本上實現(xiàn)了修理項目、技術(shù)資料、整改內(nèi)容、機械運行檔案、統(tǒng)計報表電腦操作編制后，還不斷探索提高修理及機械操作技術(shù)水平的有效機制，休假考核等辦法，并制訂出適合班組各項工作的小制 度三十余種：如發(fā)電機班防止機組非計劃停運實施細則、獎金分配、材料工具管理制度、設(shè)備管理制度、各崗位安全職責、發(fā)電機班安全文明生產(chǎn)制度、發(fā)電機班工作匯報制度、發(fā)電機班定期工作制度、發(fā)電機班安全職責、發(fā)電機班反違章措施、巡回檢查制度、發(fā)電機班反違章措施、三違處罰制度、技術(shù)資料管理制度、發(fā)電機班現(xiàn)場安全設(shè)施專責、發(fā)電機班經(jīng)濟責任制、發(fā)電機班核心小組及工作職責、發(fā)電機班考勤制度、發(fā)電機班民主管理制度、發(fā)電機班班組小安規(guī)、發(fā)電機班經(jīng)濟責 任制、發(fā)電機班設(shè)備專責分工、發(fā)電機班“個人控制差錯”辦法、砂輪機使用制度、臺鉆使用管理制度、行燈變壓器使用管理制度、起重機械管理制度、發(fā)電機班消防管理制度等等，實現(xiàn)了人員有分工、設(shè)備有專責、責任有落實、考核有制度，并結(jié)合創(chuàng)建“青年文明號”的要求，進一步促進人員的積極性和加強作業(yè)人員的績效管理。班組管理工作得到了全面提高。 二、同心跨越，努力創(chuàng)建型文明和諧班組。 發(fā)電機班以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型文明和諧班組”為目標，制定了創(chuàng)建計劃、活動規(guī)劃和班組安全活動計劃，明確了安全責任的劃分，在班 組生產(chǎn)工作中，做到了月有計劃，日有安排，每天有記錄，每月有工作總結(jié)。并針對本班組所管轄設(shè)備的復(fù)雜性、薄弱環(huán)節(jié)多以及各個檢修階段工作的重點，他們一方面研究分析事故預(yù)案，及時采取防范措施 ；一方面加強現(xiàn)場安全管理方面，做到“五個一”即：每天一次的班前班后會、每天一次設(shè)備巡回 (除春、秋檢和年底大、擴修 )、每天一次設(shè)備性能匯報會、每星期一次的安全總結(jié)會以及每周一次的安全學(xué)習(xí)。班前會注重實效，由班長認真交代當天的工作任務(wù)和安全措施，做到各成員心中有數(shù)，根據(jù)檢修工作的具體情況、班員當天的精神狀態(tài)及技術(shù)水平，合理分配人力， 保證現(xiàn)場檢修工作安全順利開展。每周對工作中出現(xiàn)的不安全因素進行匯總分析，認真落實安全生產(chǎn)責任制，加強對危險點的分析，按專業(yè)特點和工作性質(zhì)，明確了控制危險點的做法和措施。嚴格執(zhí)行“現(xiàn)場檢修工藝卡”、“三級驗收制度”，使現(xiàn)場作業(yè)走向規(guī)范化、標準化。還定期組織成員進行分析討論，認真總結(jié)近幾年來安全工作的實踐經(jīng)驗，加強了每周五對班員的安全、技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，強化了集體安全意識，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。在現(xiàn)場安全管理中，重點落實“三項措施”，嚴格執(zhí)行危險點分析預(yù)控制度，嚴抓從檢修準備到檢修結(jié)束的全過程工作 成員的安全行為及職責。截止現(xiàn)在，他們還在努力完善“發(fā)電機班工作票庫”和“危險點預(yù)控卡庫” ；通過這一系列的創(chuàng)建活動，全班人員安全意識明顯提高，從根本上杜絕了“三違”現(xiàn)象，保持了該班長周期安全生產(chǎn)記錄，在生產(chǎn)班組年終考評中名列前列。 三、加強崗位練兵，努力提高全員技術(shù)水平。 如何使全員不斷提高技術(shù)水平和做到由經(jīng)驗型向科學(xué)型的飛躍，是該班一直關(guān)注和思考的問題。根據(jù)企業(yè)的發(fā)展要求，經(jīng)過實踐，在企業(yè)“人才興企戰(zhàn)略”的大環(huán)境中，該班逐步形成了以“學(xué)練比”活動為龍頭，以職工培訓(xùn) (技術(shù)問答，考問講解，現(xiàn)場問答 )為主要方 式，以技術(shù)比賽、技能比武為主要內(nèi)容，采取自學(xué)、培訓(xùn)相結(jié)合的辦法提高職工素質(zhì)。對于自學(xué)成材和在各種技能大賽中取得成績的員工給予一定獎勵，培訓(xùn)費用給予報銷，突出實效。為使培訓(xùn)機制落到實處，不論工作多忙，都要保證每星期五下午的班組崗位培訓(xùn)活動 ,并要求被培訓(xùn)人員認真做好學(xué)習(xí)筆記 ；特別要求掌握新設(shè)備，新工藝，增長業(yè)務(wù)知識，提高工作技能，能夠勝任班組的各項工作，并以增長業(yè)務(wù)知識和提高工作技能來提高班組安全生產(chǎn)水平，從而保證了班組的安全生產(chǎn)。 四、開展“五小”活動，提高創(chuàng)新意識。 發(fā)電機班認真組織青工潛心設(shè)備技術(shù)改造 ，自 XX 年以來，充分利用設(shè)備檢修期，相繼對龍江電站機組下導(dǎo)甩油、全廠大小機組和變壓器水系統(tǒng)四通閥閥體不動作的缺陷進行了技術(shù)改造，降低了設(shè)備成本，消除了重大隱患，提高了設(shè)備的穩(wěn)定運行，同期此項目被列為當年的 qc成果，并獲得了廠 qc 成果二等獎。他們還精心研制設(shè)備檢修專用工具，制作了上導(dǎo)瓦、推力瓦、風閘拆裝專用工具以及法蘭加墊專用工具等，縮短了檢修工期，提高了人員作業(yè)的安全系數(shù)和設(shè)備的檢修質(zhì)量。 五、立足生產(chǎn)現(xiàn)場，解決實際問題。 有較強的技術(shù)力量和強烈的責任感作支撐，發(fā)電機班對現(xiàn)場的缺陷總能及時發(fā)現(xiàn)、及時化解 。XX 年 11月 1 日， 2f 推力軸承發(fā)出油位過高報警信號，該班迅速組織有關(guān)人員分析討論并做出正確判斷。接到廠部搶修命令后，在時間緊任務(wù)重的情況下，該班人員抓住晚上停機的機會連續(xù)奮戰(zhàn)達 14 小時，確保了 2f 正常按時開機。 1.5 萬小水電冷卻水取水口風壓較低，導(dǎo)致風管進水，發(fā)電機班在巡回時及時發(fā)現(xiàn)了這一問題并及時切斷吹掃風管，避免了重大事故，消除了隱患。在設(shè)備改造方面利用 1xf 大修對制動柜管路重新進行了改配 ；在 1f 大修時，對上導(dǎo)冷卻器水管重新改配新管路 ；在 4b冷卻供水總閥前加裝了一臺 730型 (dn150pg16)的泄壓閥，并增配了排水管路。對 31 刀閘層消防水穿墻滲水管路進行了改配等。有效地消除了設(shè)備存在的隱患和缺陷，確保了機組安全正常的運行。 六、加強安全管理，夯實安全基礎(chǔ)。 集團公司新下發(fā)兩票管理制度和規(guī)定以后，該班深入學(xué)習(xí)并理解其內(nèi)容和實質(zhì)，不斷加強工作票、危險點分析和工藝標準的執(zhí)行力度，每周查事故苗頭及隱患，保證安全生產(chǎn)，堅決杜絕了違章作業(yè)現(xiàn)象。安全生產(chǎn)工作中，突出抓個人的安全行為，提高周一安全會和班前會的質(zhì)量，從加強人員的安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作入手，把安全意識貫徹到頭腦中，做到防患于未然。在日常巡回、檢修過程中嚴 格規(guī)范個人的安全行為和職責。通過一年的工作，全班人員安全意識明顯加強。 七、開展多元化培訓(xùn)，提高班員素質(zhì)。 在班組培訓(xùn)工作中，該班以提高職工現(xiàn)場工作能力為目的展開的，培訓(xùn)工作緊密結(jié)合班組生產(chǎn)和管理實際，講求實效。結(jié)合班組年度培訓(xùn)計劃和現(xiàn)場培訓(xùn)計劃、崗位培訓(xùn)手冊進行，培訓(xùn)內(nèi)容、形式較以前更具多樣化和實際性。同時注重全面質(zhì)量管理的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，從各個方面提高班員的綜合素質(zhì)，通過“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做學(xué)習(xí)型職工”活動，進一步在班內(nèi)營造了良好