2013年高一新生軍訓(xùn)校長講話稿

2013 年高一新生軍訓(xùn)校長講話稿 2013 年高一新生軍訓(xùn)校長講話稿 尊敬的各位教官、全體老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好 !首先我謹(jǐn)代表學(xué)校對你們圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)表示衷心的感謝和熱烈的祝賀 !對全體參訓(xùn)學(xué)生和班主任以及工作人員致以親切的問候 !特別要向擔(dān)任本次軍訓(xùn)任務(wù)的海軍 91960 部隊的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示深深的感謝和誠摯的敬意！ 經(jīng)過炎炎的夏日四天的軍訓(xùn)，我們大家都經(jīng)受住了巨大的考驗，也對軍訓(xùn)有了充分的認(rèn)識，相信同學(xué)們在之后三年的高中生活中，這次軍訓(xùn)經(jīng)歷會成為你們一筆寶貴的精神財富 ! 為期四天的軍訓(xùn)就 要落下帷幕了。短短的四天來，參加軍訓(xùn)的全體同學(xué)在各位教官和老師的精心組織，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，認(rèn)真指導(dǎo)下，順利完成了預(yù)定的軍訓(xùn)計劃，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了可喜的成績。 在軍訓(xùn)中，同學(xué)們經(jīng)歷了烈日的炙烤，錘煉了身體，磨礪了意志 ； 堅守信念，一切行動聽從指揮；從你們身上，我們感受到了日漸增強(qiáng)的集體意識和組織觀念，從你們的身上我們清晰地看到了兩英中學(xué)學(xué)子奮發(fā)向上的風(fēng)采和英姿。同學(xué)們告別軍訓(xùn)后，將開始高中的學(xué)習(xí)生活，迎接新的挑戰(zhàn)、新的考驗。我們要用在軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的那種堅強(qiáng)的精神、頑強(qiáng)的毅力和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性 帶到我們今后的學(xué)習(xí)、生活中，一言一行都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到每天都有進(jìn)步，每天都有收獲，用優(yōu)秀的表現(xiàn)來證明自我價值。各位教官，你們辛苦了 !在軍訓(xùn)中，你們充分發(fā)揚(yáng)了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計劃，起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范、嚴(yán)格訓(xùn)練，以飽滿的政治熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，一往無前的軍人品質(zhì)影響并帶動著同學(xué)們。 學(xué)校的工作人員，尤其是各位班主任在四天的軍訓(xùn)中也十分辛苦，你們時時處處在關(guān)心和呵護(hù)著我們的同學(xué)。你們的精神在帶動和影響著學(xué)生，是你們默默無聞的工作給我們軍訓(xùn)工作以強(qiáng) 有力的保障，這種奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。 最后，讓我們再次用熱烈的掌聲來感謝海軍 91960 部隊的領(lǐng)導(dǎo)和教官，祝福他們軍營的生活，充實愉快，工作順利，家庭美滿；感謝我們的班主任老師，祝愿你們身體健康，家庭美滿，工作出色，共創(chuàng)兩英中學(xué)新的輝煌 ；祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長 ! 謝謝大家 ! 2013 年高一新生軍訓(xùn)校長講話稿各位家長朋友：大家好。 很高興通過這種方式與各位家長共同探討有關(guān)學(xué)生教育的話題。首先感謝家長們把自己的寶貝女兒或?qū)氊悆鹤铀偷蕉衼恚@份信任難能可貴，我們一定會把她鄭重地放在心里。 今天是周二，許多家長都是推開了手中重要的公務(wù)趕來參加這 ?家長會的，我謹(jǐn)代表 x 二中全體教職工向各位表示衷心的感謝。你的支持是我們前進(jìn)的動力，你的參與是我們成功的基礎(chǔ)。 今天的家長會，我想跟大家匯報、介紹和探討以下三個問題：一、學(xué)校的基本情況，二、我欣賞的辦學(xué)理念和對中學(xué)生的認(rèn)識，三、希望家長配合做好的幾件事情。 第一個問題，學(xué)校的基本情況： x 市第二中學(xué)成立于 1922年，原名“ x 中學(xué)”。學(xué)?，F(xiàn)有教職工 180 人，在校學(xué)生 2800 人， 50 個教學(xué)班。 2002 2007年，學(xué)校連續(xù) 6 年被市教育局授予教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良獎 ， 2008 年提升為優(yōu)秀獎； 2005 年學(xué)校被省教育廳命名為省級示范高中。 二中的高考成績在歷史上曾經(jīng)有過輝煌。 20 年前，與我市最好的學(xué)校相比不差上下；但由于種種原因， 10 年前降至最低谷，沒有學(xué)生考上本科； 10年以來，幾任校長帶領(lǐng)廣大師生臥薪嘗膽，不懈努力，甚至付出了生命代價，埋頭苦干，一步一個臺階，教育教學(xué)質(zhì)量逐步得到了家長和社會的認(rèn)可。具體表現(xiàn)在兩個方面： 1、今年高考一、二、三批本科各項比率均僅次于一中，大部分學(xué)科平均分也是如此； 2、二中今年中招錄取分?jǐn)?shù)線較去年提高了近 30 分，其他學(xué)校均有不同程度的下降。 第二個問題，我欣賞的辦學(xué)理念和對中學(xué)生的認(rèn)識： 一、我欣賞這樣的辦學(xué)理念 讓每一個學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ) 上得到不同程度的發(fā)展。這句話包含這樣四層意思： 1、教育要面向每一個學(xué)生，所有學(xué)生，一個不能少； 2、要重視學(xué)生原有的基礎(chǔ)，了解學(xué)生的現(xiàn)狀，承認(rèn)學(xué)生之間存在差距，唯其如此，教育者方能有的放矢，因材施教； 3、要讓學(xué)生能夠切身感受到自己有所得，有所收獲，有所提高，有所表現(xiàn)； 4、不同的學(xué)生發(fā)展方向、發(fā)展高度、發(fā)展質(zhì)量也會是不同的，這與學(xué)生自身的基礎(chǔ)條件是相關(guān)的，也跟他們的努力程度密切相關(guān)。 我希望每一個同學(xué)都能通過自己的不懈努力，最大限度地得到發(fā)展，實現(xiàn)自己的美好愿望。 二、我對中學(xué)生的基本認(rèn)識是：這些孩子都不簡單，他們正處在迅速走向成熟而又尚未真正成熟的非常時期，他們還有很大的可塑性，將來一定比在座的我們更優(yōu)秀。 1、孩子們的智商比我們高。他們見多識廣，記憶力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，容易接受新生事物，對問題有自己獨特的見解，逆向思維突出； 2、他們個性鮮明，自我意識較強(qiáng)。不喜歡雷同，不喜歡約束，喜歡特立獨行，喜歡浪漫自由，“不走尋常路”。 3、他們正處于人生必經(jīng)的一個階段 青春期。他們或早或遲、或明顯或隱約會萌發(fā)對異性的關(guān)注、 向往和愛慕之情，這很正常，他們身上有我們 30 年前的影子； 4、他們情感豐富但不穩(wěn)定，心理活躍但不成熟。他們自尊心很強(qiáng)，不愿意別人瞧不起；個人秘密跟好朋友說，不愿意告訴父母和老師；容易感情用事，自我控制能力偏低；富于朝氣和幻想，但又經(jīng)不起挫折，是一個復(fù)雜的矛盾體。 基于以上認(rèn)識，我們應(yīng)該對孩子的將來充滿信心，同時又要對孩子的教育難度做好充分的心理和方法準(zhǔn)備。第三個問題，希望家長配合做好幾件事情： 一、理解、支持學(xué)校三項新的特別規(guī)定。 1、禁止學(xué)生將手機(jī)、小靈通、 MP4 等通訊娛樂工具帶入學(xué)校； 2、高一住校學(xué)生要求使 用統(tǒng)一的床單、被罩和方巾； 3、高一新生統(tǒng)一校服。說新規(guī)定，是因為學(xué)校過去沒有這樣的要求，說特別規(guī)定，是因為有的學(xué)校沒有這樣規(guī)定，上級教育部門也沒有這樣的硬性要求。這樣做的目的，一是考慮學(xué)生安全，二是便于學(xué)校教育和管理，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、團(tuán)隊精神和自我約束的意識，強(qiáng)化對“我是一名中學(xué)生”的認(rèn)識，不相互攀比、追求名牌。學(xué)校為此做了大量工作，我可以坦誠地說，沒有一個人從中謀取私利。 二、能夠經(jīng)常保持與班主任和任課老師的聯(lián)系。高一作為起始年級，學(xué)生能否盡快適應(yīng)新的環(huán)境，能否很快養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué) 習(xí)習(xí)慣，其重要性不言而喻。您可以通過各種方式，把你的建議、設(shè)想告訴老師；可以直接打電話給老師，詢問了解孩子最近在學(xué)校的表現(xiàn)，也可以對老師說說孩子在家的表現(xiàn)；我們更歡迎家長朋友能利用空余時間來學(xué)校與班主任、任課老師溝通，老師、家長、學(xué)生三方共同參與，這樣面對面的溝通，對學(xué)生的成長更有針對性、更有實效性。 三、正確對待孩子的成長波折和成績進(jìn)退。沒有一個人的成長經(jīng)歷是一帆風(fēng)順的，何況是未成年的孩子。十五六、十六七歲，懂事的孩子有，不懂事的孩子也不少，遲到早退的有，奇裝異服的有，抽煙喝酒的有，哥兒義氣的有，上網(wǎng)成癮 的有，談情說愛的也有。沒有遇到這些問題當(dāng)然好，遇到了想辦法解決才是辦法，切忌感情用事，用語言傷害孩子的自尊心，甚至漫罵毆打?？荚嚦煽兊倪M(jìn)步或者退步也是正常的，在班里是第一在學(xué)校不一定是，在初中是第一到高中不一定是，這一次進(jìn)步了下一次不一定，這一次退步了下一次不一定。家長們不要眼里邊只有分?jǐn)?shù)、名次，不要總是把分?jǐn)?shù)、名次掛在嘴上，重要的是找到原因找出方法。各位，如果您的孩子各方面都十分優(yōu)秀，你是幸福的；如果您的孩子有這樣或那樣的問題，也沒有什么大不了，人生不是百米賽而更像是馬拉松，我們共同努力，幫助孩子克服路上 可能會遇到的任何困難。 四、希望各位能給孩子營造一個平等和諧的家庭氛圍。孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，回到家要能感受到親情的溫暖，各位無論再忙，也要盡可能多抽出點時間與孩子說說話，盡量不要在家里喝酒打牌；不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師，即使孩子對某個老師有意見，也應(yīng)該從正面加以引導(dǎo)。有幾句話說得很好：生活上關(guān)心多一點，思想上溝通多一點，言語上表揚(yáng)多一點，餐桌上營養(yǎng)多一點，客廳里笑聲多一點，家務(wù)事讓孩子做得多一點。擁有一個平等和諧家庭的孩子是幸福的孩子，有利于他們的健康成長，相反的情況我們就不說了 吧。 五、理解、諒解發(fā)展中學(xué)校還存在的問題： 1、特殊的地理位置。學(xué)校離市區(qū)較遠(yuǎn)，交通不大便利；校園是原 x 大學(xué)舊校址，沒有辦公樓，各處室辦公地點比較分散，教室大小不一，班級學(xué)生人數(shù)有多有少； 2、有限的教育資源。學(xué)校目前學(xué)生有 2800 人，住校條件充其量只能滿足 1700 人；沒有教工食堂，學(xué)生食堂同時就餐只有 700 人；教室最大限度開設(shè)了 50 個，一些還想來就讀的學(xué)生被無奈地拒之門外； 3、陳舊的教學(xué)設(shè)施。高一新生通過政府招標(biāo)倉促更換了新課桌，二、三年級學(xué)生的課桌凳已經(jīng)使用了近 10 年；教師辦公桌椅多年沒有更換，樣式多多， 影響美觀；操場不屬于學(xué)校，是從劉家莊租來的，每年租金近 20 萬，跑道是灰渣鋪成的，目前還沒有條件為學(xué)生鋪設(shè)塑膠。 此外，二中的教職工能夠吃苦，肯下功夫，有經(jīng)驗、有激情、有愛心，是一個非常優(yōu)秀的團(tuán)隊。但客觀地說，他們之間在業(yè)務(wù)水平、工作能力、教育方法、教學(xué)方式上也有高有低，有好有次，離家長對我們的期望還存在著不小的差距。以后我們的交往中，大家遇到什么問題和難處，請及時溝通，廣泛交流，彼此諒解，達(dá)成共識。 家長朋友們， 6 天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，也許您的孩子苦了、累了、黑了、瘦了，但我相信，這 6 天是不同尋常的 6 天，是很 有意義很有收獲的 6 天。昨天晚上，同學(xué)們舉辦了一場軍訓(xùn)文藝匯演，孩子們熱情奔放、多才多藝，一陣陣的歌聲、笑聲、掌聲告訴我：他們是快樂的！讓孩子們回家后