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文檔簡介
三年級信息技術(上) 1 青島版小學三年級信息技術上冊教案 第一課 繽紛的信息技術王國 學習目標: 了解什么是信息。 了解信息技術的含義及應用。 學會開關機和鼠標單機操作。 激發(fā)學生學習信息技術的熱情。 教學重點、難點: 重點: 開關機和鼠標單機操作 難點:開關機和鼠標單機操作 三年級信息技術(上) 2 教具、學具:學生機、演示機 教學時間: 1課時 教學過程: 什么是信息技術 要想了解信息技術,還得先說說什么是“信息”。 信息是指以聲音、語言、文字、圖象、動畫等方式所表達的實際內容。隨著社會的發(fā)展,人類對信息處理的工具與手段也在不斷進步, 由此帶來了 6次與信息息息相關的革命: 第一次信息革命:語言的形成。 第二次信息革命:文字的創(chuàng)造。 第三次信息革命:造紙術、印刷術的發(fā)明應用。 第四次信息革命:電報、電話技術將信息由物質傳播轉化為電傳播。 第五次信息革命:微電子技術(電子計算機)與現代通信技術的應用。 第六次信息革命:多媒體信息和網絡化信息。 生活中處處都是信息,如我們每天都要聽的廣播、看的電視、讀的報紙等等都是信息。 那么,什么是信息技術呢?信息技術就是應用信息科學的原理和方法對三年級信息技術(上) 3 信息進行獲取、相互里和應用的技術。簡單地說,信息技術就是專門研究信息的一門技術。 下面,我們一起來認識一下信息技術都有哪些家庭成員。 1、微電子技術 如微電子技術的發(fā)展讓我們的計算機越來越??;使用了微電子技術的指紋鎖。 2、計算機技術 如自動取款機;全國聯網的火車計算機售票。 3、通訊技術 如可視電話;網絡可視電話。 4、傳感技術 如機器人的身上有多種傳感器;帶紅外傳感功能的無線防盜技術。 認識計算機 世界上第一臺計算機 ENIAC 誕生與美國賓夕法尼亞大學,它主要用于為美國軍隊計算彈道曲線,它的體積足足有一個籃球場那么大! 練習:課本 P4做一做。 認識鼠標 右鍵 三年級信息技術(上) 4 1、 鼠標的構成 滑輪 左鍵 2、握鼠標的姿勢。 做一做,學習用鼠標關閉計算機。( P5) 步驟 1:手握鼠標移動,屏幕上有一個隨之移動的小箭頭 ,這就是鼠標指針。大家要通過學習操作鼠標來控制屏幕上鼠標指針的移動。 步驟 2:移動鼠標,將鼠標指針指到任務欄上的“開始”按鈕上,按一下鼠標左鍵(這就是單擊操作),彈出“開始”菜單。 步驟 3:再將鼠標指針移到“開始”菜單“關機”命令上,單擊鼠標的左鍵,出現一個“關閉 Windows”對話框。 步驟 4:單擊“確定”按鈕,計算機就關閉了。 拓展知識:計算機的發(fā)展史。 計算機的發(fā)展 經歷了五代: 第一代計算機:電子管計算機。 第二代計算機:晶體管計算機。 三年級信息技術(上) 5 第三代計算機:中小規(guī)模集成電路計算機。 第四代計算機:大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路計算機。 第五代計算機:智能化超大規(guī)模集成電路計算機。 練習:做一做 P7。 板書: 課題 操作步驟和要點 教后記:興趣是最好的老師,注意充分利用學生的好奇心的興趣,讓學生說話。 第二課 鼠標一點真奇妙 學習目標: 練習鼠標的單擊操作。 學習鼠標的雙擊操作。 訓練學生的記憶力和觀察力。 教學重點、難點: 三年級信息技術(上) 6 重點: 鼠標的單擊、雙擊操作 難點:鼠標 的單擊、雙擊操作 教具、學具:學生機、演示機 教學時間: 1課時 教學過程: 芭比對對碰(移動鼠標打開“芭比對對碰”游戲,并玩一玩。) 步驟 1:移動鼠標指向桌面上的”芭比娃娃”圖標 ,然后快速按下鼠標左鍵兩次 (這里就是雙擊操作 ),就可以打開游戲。 步驟 2:鼠標單擊 PLAY按鈕,開始游戲。 步驟 3:鼠標單擊其中一個小水泡,記住這個位置是什么圖片。 步驟 4:鼠標單擊其他水泡,直到找到相同的圖片。 步驟 5:兩個相同的水泡消失了,你已經完成了任務的一部分。 步驟 6:當所有的水泡都消失了,表示任務完成,你可以單擊 Play again按鈕再來一次。 練習: P10。 火眼金睛(移動鼠標打開“同色相溶”游戲,并玩一玩。) 三年級信息技術(上) 7 步驟 1:鼠標雙擊桌面上的“ tsxr”圖標,打開游戲。鼠標單擊 Play,開始游戲。 步驟 2:鼠標單擊橫排或豎排上兩個連續(xù)的相同顏色的小球,小球就會消失,消滅一個小球得 1分。 步驟 3:小球消失后會重新排列位置。 步驟 4:當你的分數超過 85分,就會出現過關提示。 步驟 5:現在開始第二關的游戲,繼續(xù)努力吧?。恳魂P的得分都要超過85分才能創(chuàng)入下一關。) 步驟 6:游戲結束了,你可以單擊“重新開始”按鈕重新開始游戲。 練一練: P13 板書: 課題 操作步驟和要點 教后記:讓學生在玩中學不失為一種好的方法,充分發(fā)揮學生的個性,突出學生的特點。 第三課 小鼠標本領大 三年級信息技術(上) 8 學習目標: 學習鼠標的拖移操作。 訓練學生觀察力和記憶力。 教學重點、難點: 重點: 鼠標的拖移操作 難點:鼠標的拖移操作 教具、學具:學生機、演示機 教學時間: 1課時 教學過程: 瓜果拼盤 做一做:打開“瓜果拼盤”游戲,并玩一玩。 步驟 1:鼠標雙擊桌面上的“瓜果拼盤”圖標,打開游戲。 步驟 2:在拼圖區(qū)辨認出需要拼哈密瓜的圖片后,用鼠標指 向哈密瓜的一個碎片,選定這塊哈密瓜,按住左鍵不松手。 步驟 3:將這塊哈密瓜碎片拖放到拼圖區(qū)的相應位置,松開鼠標左鍵。(鼠三年級信息技術(上) 9 標拖移操作的要領是:選中目標后按住左鍵不松手,拖移目標到目的后再松開。) 步驟 4:哈密瓜碎片的數字標號是“ 7”,把所有表示“ 7”的哈密瓜碎片都拖到拼圖區(qū),看哈密瓜拼完了! 步驟 5:逐一完成其他瓜果的拼圖。當拼好所有的瓜果之后,可以單擊“再來一遍”按鈕重新開始游戲。 評一評: P16 快樂米奇 做一做:打開“智力拼圖”游戲,并玩一玩 步驟 1:用鼠標雙擊桌面上的“智力拼圖”圖標,打開“智力拼圖” 游戲。按一鍵盤上的 F2鍵開始游戲。 步驟 2:單擊“設置”菜單,再單擊其中的“圖片可見”命令。 步驟 3:用鼠標拖移鼠標,將碎片區(qū)的小方塊拖移到拼圖區(qū)相應的方格中。 步驟 4:所有的小方塊都放好后,彈出對話框提示游戲成功,單擊“確定”按鈕。 步驟 5:單擊“游戲”菜單,選擇“圖片二”,開始新的游戲。 三年級信息技術(上) 10 比一比:小組內的同學選擇“圖片四”進行比賽,看誰的速度最快,誰的鼠標拖移操作掌握得最熟練。 填一填: P19 評一評: P19 板書: 課題 操作步驟和要點 第四課 鍵盤大閱兵 學習目標: 了解鍵盤的組成部分 熟悉鍵盤鍵位和幾個功能鍵。 對學生進行國防教育。 教學重點、難點: 重點:熟悉鍵盤鍵位和幾個功能鍵 難點:熟悉鍵盤鍵位和幾個功能鍵 三年級信息技術(上) 11 教具、學具:學生機、演示機 教學時間: 1課時 教學過程: 認識鍵盤 鍵盤寶寶本領大,輸入命令功勞佳。 上下左右移動鍵,換行拐彎回車鍵。 F開頭是功能鍵,還有數字字母娃。 白白長長空格鍵,拇指按鍵愛護它。 鍵盤分區(qū) 鍵盤按其功能可以分為 5個區(qū),分別是功能鍵區(qū)、指示燈區(qū)、主鍵盤區(qū)、光標控制鍵區(qū)和數字鍵區(qū)。 填一填: P21 登上鍵盤方舟 做一做:啟動“鍵盤方舟”,利用鼠標的拖 移操作玩一玩這個游戲,加深對鍵盤的認識。 步驟 1:雙擊桌面上的“鍵盤方舟”圖標,啟動“鍵盤方舟”游戲。 步驟 2:鼠標單擊“開始”按鈕,開始游戲。 三年級信息技術(上) 12 步驟 3:對照鍵盤,把屏幕下方依次出現的字母或數字拖到上方鍵盤上的相應位置。 評一評: P23 練一練: P23 做一做:進入“潛艇大戰(zhàn)”游戲,利用鍵盤操作完成護航任務。 步驟 1:雙擊桌面上的“潛艇大戰(zhàn)”圖標,打開“潛艇大戰(zhàn)”游戲,按F2鍵進入戰(zhàn)場。 步驟 2:開始戰(zhàn)斗。按 、 鍵控制潛艇的方向,以便對準目標和避開危險,按空格鍵可以發(fā)射炮彈,擊中目標越多得分越高。 步驟 3:成功馮關,按空格鍵繼續(xù)戰(zhàn)斗。 步驟 4:游戲結束后,系統(tǒng)會根據你的得分顯示你的排名,單擊“確定”按鈕。 連一連: P25 填一填: P25 板書: 三年級信息技術(上) 13 課題 操作步驟和要點 教后記:游戲讓學生把枯燥的知識變的有趣,學生愿學,易學。 第五課 彈指神功 學習目標: 學習鍵盤的基本鍵位和指法。 通過游戲進行練習。 培養(yǎng)學生良好的電腦操作習慣。 教學重點、難點: 重點: 鍵盤的基本鍵位和指法 難點:鍵盤的基本鍵位和指法 教具、學具:學生機、演示機 教學時間: 1課時 三年級信息技術(上) 14 教學過程: 打字的正確姿勢: 腳放平 ,腰挺直;挺起胸,眼平視。 肩膀上臂要放松,手掌前臂一條線。 十指巧分工 正確的打字姿勢有利于我們身心健康和提高打字速度,我們從初學階段就應該養(yǎng)成良好的操作電腦的習慣。 鍵盤上有很多鍵,我們只有十個手指,所以要給每個手指進行合理的分工。再唱首兒歌給你聽聽聽。 十指分工工作忙,各負其責勿打擾; 記好各自的位置, ASDFJKL;和空格。 ASDFJKL;和空格鍵就是鍵盤的基本鍵位。其中 ASDFGHJKL;這幾個鍵也稱為中排鍵。 填一填: P28 中排鍵運動會 做一做:玩一玩“中排鍵運動會”游戲,練習中排鍵的指法 。 步驟 1:雙擊桌面上的“中排鍵運動會”圖標,啟動“鍵盤方舟”。 三年級信息技術(上) 15 步驟 2:看見紅方塊的字母了嗎?在鍵盤上敲一下相應的鍵即可。(兩人一線,一個同學練習,另一個同學檢查他的指法和姿勢,然后互相交換。) 我們在練習時,應盡量做到眼睛看著屏幕,手指敲擊鍵盤上相應的鍵,這就叫“盲打”。 “指”上功夫 做一做:打開“橫排指法練習 打靶”游戲,測試一下“指”上功夫。 步驟 1:雙擊桌面上的“鍵盤方舟”圖標,打開“鍵盤方舟”游戲。 步驟 2:鼠標單擊“游戲設定”按鈕,對游戲進行設置。 步驟 3:選擇“橫排分區(qū)”欄的“中排”,設定 “游戲速度”欄的“慢速”,游戲時間自己定,單擊“確定”按鈕,開始游戲。 步驟 4:在鍵盤上敲擊屏幕下方出現的中排鍵字母,速度要快,敲的鍵正確,就擊中目標了。 步驟 5:游戲結束后,在彈出的對話框中直接單擊“確定”按鈕。 練一練: P32 評一評: P32 板書: 課題 三年級信息技術(上) 16 操作步驟和要點 第六課 字母寶寶秀 學習目標: 學習下排鍵、上排鍵的指法。 利用打字游戲來練習輸入英文字母。 學會使用 Enter、 Delete、 Back space 鍵。 教學重點、難點: 重點:學習下、上排鍵的指法, Enter、 Delete、 Back space 鍵的使用 難點:學習下、上排鍵的指法, Enter、 Delete、 Back space 鍵的使用 教具、學具:學生機、演示機 教學時間: 1課時 教學過程: 上下“翻”飛 做一做:進入“橫排指法練習 打靶”游戲,練習上排鍵字母的指法。 步驟 1:雙擊桌面上的鍵盤方舟圖標,啟動“鍵盤方舟”。 三年級信息技術(上) 17 步驟 2:單擊“游戲設定”按鈕,對游戲進行設置。 步驟 3:在彈出的對話框里分別選擇“上排”、“慢速”、“ 60秒”,單擊“確定”,開始游戲。 步驟 4:按順序敲擊屏幕上出現的上排鍵字母。 步驟 5:游戲 結束后,在彈出的對話框中直接單擊“確定”按鈕。 練一練:請按照上面的方法,練習下排鍵字母的指法,同位之間相互檢查指法是否正確。 提示:在“游戲設定”中設置如下圖所示。 練一練: P36 板書: 課題 操作步驟和要點 教后記:充分用好游戲軟件,讓學生樂學,好學。 第七課 小小鍵用處大 學習目標: 三年級信息技術(上) 18 熟悉數字鍵的指法。 了解雙字符鍵位并學會 Shift 鍵輸入上檔字符。 復習字母鍵,學會 Caps Lock 鍵轉換大、小寫字母。 教學重點、難點: 重點: 學會 Shift 鍵輸入上檔字符, Caps Lock 鍵 轉換大、小寫字母 難點:學會 Shift 鍵輸入上檔字符, Caps Lock 鍵轉換大、小寫字母 教具、學具:學生機、演示機 教學時間: 1課時 教學過程: 我和星星打電話 練一練 39 做一做 :玩一玩”打電話”游戲 ,練習數字鍵的指法。 步驟 1:雙擊桌面上的打電話圖標,打開“打電話”游戲。 步驟 2:按照屏幕中所顯示的號碼在鍵盤上敲吉相應的數字鍵。 步驟 3:快看!電話接通了。 步驟 4:如果不小心輸錯了號碼,可以單擊“重來”按鈕重新輸入一遍。 三年級信息技術(上) 19 練一練: P40 高手對壘 鍵盤的一些鍵上有兩個字符的鍵呢!應該如何正確地輸 入它們呢? 位于雙字符鍵上方的字符叫做上檔字符,上檔字符的輸入要靠 SHIFT鍵的幫助,通過兩只手配合才能完成。 做一做:玩一玩“高手對壘”游戲,練習上檔字符的輸入。 步驟 1:雙擊桌面上的“高手對壘”圖標,打開游戲。 步驟 2:剛剛開始練習,選擇游戲難度為“容易”。 步驟 3:屏幕上出現一些雙字符鍵,按照順序輸入這些字符。 步驟 4:現在我們來敲字符“”。用左手小指按住左邊的 SHIFT 鍵不松手,再用右手的無名指敲一下“?!辨I就可以了。 步驟 5:當輸入完一排上檔字符后,游戲的第一局就結束了。 步驟 6:所有的字符都輸 入完之后,會自動顯示你的成績。 填一填: P43 護糧小衛(wèi)士 做一做:玩一玩“打老鼠”游戲,進行綜合指法練習。 步驟 1:雙擊桌面上的“打老鼠”圖標,打開“打老鼠”游戲。 三年級信息技術(上) 20 步驟 2:選擇游戲難度為“容易”,選擇老鼠的數目為“ 20”,開始游戲。 步驟 3:屏幕上出現一些舉著字母的老鼠,按照順序輸入這些字母。 步驟 4:當輸入了正確的字母,舉著這個牌子的老鼠就被打中了。 CAPS LOCK 是大寫字母鎖定鍵,敲一下它可以選擇或取消大寫字母狀態(tài), CAPS LOCK 燈亮,輸入的是大寫字母, CAPS LOCK 燈滅,輸入的是小字字 母。 步驟 5:游戲結束后彈出一個對話框,顯示你的成績。 評一評: P45 板書: 課題 操作步驟和要點 教后記:打 SHIFT鍵時,學生指法易出錯,注意糾正。 第八課 輸入文字 學習目標: 學習用智能 ABC 輸入法輸入單字。 三年級信息技術(上) 21 學會用 +、 鍵查找漢字。 通過游戲來練習簡單的漢字輸入。 教學重點、難點: 重點: 用智能 ABC 輸入法輸入單字,學會用 +、 鍵查找漢字 難點:學會用 +、 鍵查找漢字 教具、學具:學生機、演示機 教學時間: 1課時 教學過程: 智能 ABC 輸入法 在默認狀態(tài)下,敲字母鍵輸入的是英文; 想要輸入中言語,必須先啟動中文輸入法。 做一做:啟動“能 ABC 輸入法”,在 WINDOWS自帶的“寫字板”程序中輸入漢字“我”和“衣”。 步驟 1:單擊桌面上的“開始”按鈕,將鼠標指向“程序”菜單“附件”子菜單的“寫字板”,單擊打開“寫字板”程序。 步驟 2:打開的“寫字板”程序。 三年級信息技術(上) 22 步驟 3:鼠標單擊任務欄上的輸入法圖標,在彈出的輸入法菜單中選擇“智能 ABC 輸入法”。 步驟 4:輸入“我”字的拼音,按空格鍵出現提示框,第一個字就是“我”,再按一下空格鍵,“我”字就輸入到“寫字板”中了。 步驟 5:再來輸入漢字“衣”。輸 入拼音,按空格鍵出現提示框,數字“ 5”所對應的漢字就是“衣”,按一下數字鍵“ 5”就可以輸入“衣”字。 練一練: P48。 比一比:在輸入漢字的過程中,請注意自己的指法是否正確。與小的同學比一比,看誰的指法最正確,誰輸入漢字的速度最快。 選擇漢字輸入 做一做:用“智能 ABC 輸入法”在“寫字板”中輸入“織”字。 步驟 1:輸入拼音,敲一下空格鍵,提示框中沒有“織”字,用鼠標單擊提示框下方的黑色箭頭。 步驟 2:找到“織”字后敲一下它前面的數字鍵“ 6”即可輸入漢字“織”。 練一練: P50 做一做:玩一玩“中文打字游戲天 外來客 UFO”,練習中文輸入。 步驟 1:雙擊桌面上的圖標,打開“中文打字游戲”。 三年級信息技術(上) 23 步驟 2:單擊任務欄中的輸入法圖標,在彈出的菜單中選擇“智能 ABC輸入法”。 步驟 3:單擊“游戲”菜單中的“開始”命令,就可以開始游戲了。 步驟 4:從天而降的飛碟上都有一個漢字。 步驟 5:輸入漢字后,按空格鍵。 步驟 6:從炮口中發(fā)射炮彈,可以把帶有輸入漢字的飛碟消滅。 步驟 7: 30秒后,屏蔽上顯示游戲結束。 比一比:同位之間比一比,看誰在指定的時間內消滅的飛碟多,誰的指法最準確。 評一評: P53 板書: 課題 操作步驟和要點 第九課 提速秘訣 學習目標: 三年級信息技術(上) 24 學會輸入詞組和多字詞。 學會用不完整輸入法輸入多個漢字。 進一步鞏固正確的指法。 教學重點、難點: 重點:學會用不完整輸入法輸入多個漢字 難點:學會用不完整輸入法輸入多個漢字 教具、學具:學生機、演示機 教學時間: 1課時 教學過程: 我們學會輸入漢字了,可是輸入速度太慢了,有沒有秘訣可以提高輸入速度呀? 當然有了,用詞組輸入法就可以提高輸入速度! 詞組可以分為雙字詞、三字詞、四字詞等。 輸入雙字詞 做一做:在“寫字板”中輸入雙字詞“信息”。 步驟 1:啟動“寫字板”,單擊任務欄中的輸入法圖標,在彈出的菜單中選擇“智能 ABC 輸入法”。 三年級信息技術(上) 25 步驟 2:連續(xù)輸入“信息”這個詞的拼音字母,按空格鍵,“信息”出現在提示框中。 步驟 3:按一下空格鍵,“信息”就被輸入到“寫字板”上了。序號為“ 1”的雙字詞直接按空格鍵即可輸入。按數字序號可以選擇輸入的詞組。 練一練: P59 做一做:在“寫字板”中輸入三字詞“計算機”。 步驟 1:依次輸入“計算機”這個詞組中各字的字母,按空格鍵,“計算機”就出現在提示框中。 步驟 2:再按一次空格鍵,“計算機”就被輸入到“寫字板”上了。 練一練: P60。 高級秘訣 做一做:用“智能 ABC 輸入法”自造新詞“濤濤和聰聰”。 步驟 1:連續(xù)輸入“濤濤和聰聰”的拼音。 步驟 2:按空格鍵后顯示。 步驟 3:列出的詞組中沒有我們需要的,按退格鍵,在新的漢字列表中選擇所需要的字,再按空格鍵選擇后面需要的字。 步驟 4:用同樣的方法選好所需的字,完成輸入,然后按空格鍵。 三年級信息技術(上) 26 步驟 5:“濤濤和聰聰”這個詞在已經被自動存入詞庫。以后輸入這個詞組每個字的拼音的第一個字母,就可以輸入這個詞組了。 練一練: P62 評一評: P62。 板書: 課題 操作步驟和要點 第十課 心 情日記 學習目標: 會輸入一小段文字。 學會輸入中文標點符號。 嘗試 SHIFT等常用功能鍵的使用。 教學重點、難點: 重點:學會輸入中文標點符號 難點:學會輸入中文標點符號 三年級信息技術(上) 27 教具、學具: 學生機、演示機 教學時間: 1課時 教學過程: 學會輸入語組是學習打字的基礎,打好基礎我們就可以輸入句子和文章了。 做一做:打開“寫字板”,輸入濤濤的話:“同學們,讓我們繼續(xù)加油吧!” 步驟 1:打開“寫字板”,啟動“智能 ABC 輸入法”。用上節(jié)課學過的“多字秘訣”輸入“同學們”三個字。 步驟 2:敲一下鍵盤上的“,”鍵,輸入中 文標點符號中的逗號“,”,然后繼續(xù)輸入“讓我們繼續(xù)加油吧!”幾個字。 做一做:在“寫字板”中完成你的心情日記。 步驟 1:在“寫字板”的工具欄中點擊“新建”按鈕。 步驟 2:在彈出的“新建”對話框中選擇“ RTF文檔”,并單擊“確定”按鈕,又彈出一個對話框,單擊“否”按鈕,表示不保存當前文件并新建一個 RFT文檔。 步驟 3:這樣就建好了一個新的“日記本”。 三年級信息技術(上) 28 步驟 4:輸入標題,按回車鍵另起一行,按空格鍵空出兩個漢字的位置,輸入后面的句子。 輸入 5:第一段文字輸入完畢,按回鍵另起一行,按空格鍵兩下,開始輸入新的內容。 做一做:改正心情日記中出錯的地方并調整文字到合適的位置。 步驟 1:將標定位在錯別字的后面,按退格鍵刪除錯誤的文字,重新輸入正確的字。 步驟 2:按空格鍵將標題移動到中間的位置,再在正文中適當的地方按回車鍵調整段落。 評一評: P67 板書: 課題 操作步驟和要點 第十一課 說說心里話 學習目標: 三年級信息技術(上) 29 會在寫字板中完成簡短文章的輸入。 會將自己的真情實感輸入到寫字板中。 學會保存自己輸入的文章。 教學重點、難點: 重點:學會保存自己輸入的文章 難點:學會保存自己輸入的文章 教具、學具: 學生機、演示機 教學時 間: 1課時 教學過程: 這周你們有什么作文題目嗎?今天就讓我們用電腦來寫作文吧! 練一練: 1、確定自己作文的主題。 2、打開“寫字板”寫作文。 保存文件 把輸入好的文章保存在電腦里,以后就可以隨時打開來修改和編輯了。把文件保存在電腦中的操作叫做“保存”。 做一做:把你剛才輸入的作文以“我的理想”為名保存在電腦里。 三年級信息技術(上) 30 步驟 1:單擊“寫字板”菜單欄上的“文件”,彈出“文件”菜單。 步驟 2:單擊“文件”菜單中的“保存”命令,彈出“保存為”對話框。 步驟 3:單擊“保存類型”框右端的三角,從下拉列表中選擇“文本文檔”。 步驟 4:在“文件名”框中輸入文件名“我的理想”,單擊“保存”按鈕,你的作文就保存在我的文檔中了。 做一做:打開你上次保存的“我的理想”文本文檔。 步驟 1:啟動“寫字板”,單擊“文件”菜單中的“打開”命令。 步驟 2:彈出“打開”對話框。 步驟 3:單擊“文件類型”框右端的三角,從下拉列表中選擇“文本文檔”。 步驟 4:選中“我的理想”文件,單擊“打開”銨鈕,前面保存過的文章就打開了。 評一評: P72 板書: 課題 操作步驟和要點 三年級信息技術(上) 31 第十二課 電腦好管家 學習目標: 會查看硬盤、光盤中的內容。 了解什么是文 件和文件夾。 建立自己的文件夾,并會自己起名字。 教學重點、難點: 重點:了解什么是文件和文件夾 , 建立自己的文件夾 難點:建立自己的文件夾 教具、學具: 學生機、演示機 教學時間: 1課時 教學過程: 做一做:打開“我的電腦”,查看 D盤中的內容。 步驟 1:雙擊桌面上“我的電腦”圖標,打開“我的電腦”窗口?!拔业碾娔X”里的家庭成員還真不少。 三年級信息技術(上) 32 步驟 2:雙擊硬盤符,進入 d盤,再雙擊要查看的文件夾。 做一做:查看 c盤中的內容。 步驟 1:單擊“地址”欄右邊的下拉按鈕,從下拉列表中選擇本地磁盤( C:)。 步驟 2:進入 C 盤后就可以瀏覽你想要查看的文件夾了。 練一練: P75 做一做:查看光盤中的內容。 步驟 1:按一下電腦光驅的托架彈出按鈕,光盤托架自動彈出。 步驟 2:將光盤正面朝下放到托架上,再按一下托架彈出按鈕。 步驟 3:打開“我的電腦”圖標,再雙擊光驅圖標,打開光盤窗口,現在就可以瀏覽光盤里面的內容了。 在電腦中,各種各樣的數據和程序都是以文件的形式存放在磁盤中的。在你前面查看的磁盤內容中,可以見到各種形式的文件,它們都穿著行動形象的圖標外衣。不同的圖標代表不同的文件類型,以便于用戶查找、操作和管理。電腦中安裝使用的程序 越多,文件的類型也就越多。 練一練: P76 做一做:查看“我的理想”文件的屬性 三年級信息技術(上) 33 步驟 1:找到“我的理想”文件,鼠標右鍵單擊這個文件的圖標,在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令。 步驟 2:在彈出的“屬性”對話框中可以了解文件的詳細信息。 經驗交流:與你的小伙伴們交流一下,從“屬性”對話框中你還能了解到什么信息。 在電腦中有成千上萬個文件,如果不把它們好好管理,操作起來就會非常不方便。通常我們都將文件按類別或用途存放在不同的文件夾里面。 練一練: P77 填一填: P78 做一做:在“我的文檔”中建立一個你自己的文件 夾。 步驟 1:雙擊我的文檔圖標,打開我的文檔窗口,單擊“文件”菜單“新建”子菜單中的“文件夾”命令。 步驟 2:“我的文檔”窗口中出現一個文件夾圖標。 步驟 3:啟動“智能 ABC 輸入法”,輸入文件夾的名字。 步驟 4:按回車鍵或單擊鼠標。 做一做:改正輸錯的文件夾名。 步驟 1:用右鍵單擊文件夾,在彈出的快捷菜單中單擊“重命名”命令。 三年級信息技術(上) 34 步驟 2:文件名變成可改寫的反白狀態(tài),重新輸入正確的文件名,敲一下回車鍵即可。 填一填: P80 評一評: P80 板書: 課題 操作步驟和要點 第十三課 文件的魔法 學習目標: 文件的打開、復制、刪除,整理自己的文件夾。 將文件復制到軟盤上。 給文件改名、刪除軟盤上的文件。 教學重點、難點: 重點:將文件復制到軟盤上 , 給文件改名、刪除軟盤上的文件 難點:給文件改名 三年級信息技術(上) 35 教具、學具: 學生機、演示機 教學時間: 1課時 教學過程: 我們的文件夾已經建立好了,我們應該如何來管理我們的文件呢? 做一做:將“我的理想”復制到自己的文件夾中。 步驟 1:打開“我的文檔”,選中文本文件我的理想。 步驟 2:單擊右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇復制命令。 步驟 3:找到并打開自己的文件夾,然后在窗口空白處單擊 鼠標右鍵。 步驟 4:在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”命令,文件夾中就出現了一個我的理想文本件。 步驟 5:打開我的理想文件來看一下,是不是你以前寫的那篇文章? 練一練: P83 做一做:將 D盤中的“打地鼠”文件夾復制到軟盤中。 步驟 1:把軟盤插入主機箱的軟盤驅動器中。 步驟 2:將 D盤 GAME文件夾中找到“打地鼠”這個文件平,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“發(fā)送到”子菜單中“ 3。 5軟盤( A:)”三年級信息技術(上) 36 命令。 步驟 3:文件復制完畢后,“正在復制”對話框消失。打開“我的電腦”,然后雙擊“ 3。 5軟盤( A:)”。 步驟 4: 查看軟盤中的內容,軟盤中也出現了一個“打地鼠”文件夾,雙擊“打地鼠”文件夾,看,所有的文件都被復制到軟盤了。 軟盤上的文件快要滿了,我們可以通過刪除文件來給它“減肥”。不管是硬盤還是軟盤上的文件,都可以通過刪除不用的文件來管理磁盤空間。 做一做:刪除軟盤上不要的文件。 步驟 1:打開要刪除文件的文件夾,鼠標右鍵單擊不需要的文件,在彈出的快捷菜單中選擇“刪除”命令。 步驟 2:在彈出的對話框中單擊“是”,文件就被刪除了。 做一做:看看文件夾“瘦身”前后的屬性有什么不同。 步驟 1:刪除文件以前,在文件所在的文件夾上 單擊右鍵,查看其屬性。 步驟 2:刪除文件夾中的文件后,再次查看該文件夾的屬性。 練一練: P87 評一評: P87 板書: 三年級信息技術(上) 37 課題 操作步驟和要點 第十四課 網絡大世界 學習目標: 了解因特網的概念和作用。 學會在瀏覽器中輸入網址瀏覽網站。 了解瀏覽器窗口和常用按鈕。 教學重點、難點: 重點:學會在瀏覽器中輸入網址瀏覽網站 , 了解瀏覽器窗口和常用按鈕 難點:學會在瀏覽器中輸入網址瀏覽網站 , 了解瀏覽器窗口和常用按鈕 教具、學具: 學生機、演示機 教學時間: 1課時 教學過程: 道路和道路連接在一起,形成了四 通八達的交通網。家家戶戶的電話用三年級信息技術(上) 38 電話線連接在一起,形成了電話網。把世界上好多好多電腦通過通訊線路連接在一起,就形成了網絡。 網絡是指用電纜線把若干計算機連接起來進行資源共享和相互通信。因特網是由全球多個網絡相互連接而成的,是目前世界上影響最大的計算機網絡。它是由英文 INTERNET音譯過來的,也叫國際互聯網???,這就是因特網。 想知道我們可以在因特網上干什么嗎? 1、查找信息 因特網是一個巨大的信息中心,只要接入因特網,就可以在信息的海洋中任意暢游。 2、瀏覽新聞 在因特網上瀏覽當天的新聞,足不出戶,就可以 在第一時間了解國家、天下時事。 3、發(fā)送和接收電子郵件 在因特網上收發(fā)電子郵件,無論多遠,只需幾秒鐘,對方即可收到。 4、上 BBS 發(fā)帖 在因特網上還可通過論壇或聊天室自由發(fā)表論或與朋友聊天。 三年級信息技術(上) 39 5、網上玩游戲 因特網還給我們提供了豐富多彩的娛樂活動,我們可以在網上玩?zhèn)€人游戲,也可以和其他人一起玩網絡游戲,盡情享受虛擬空間的無限樂趣。 6、網上購物 只要用鼠標輕點幾下,就會有人為你送貨上門。 經驗交流:你以前上過網嗎?你利用網絡做了些什么?與小伙伴們互相交流一下,網絡給我們的生活帶來了哪些便利。 全國青少年網絡 文明公約 要善于網上學習,不瀏覽不良信息; 要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人; 要增強自護意識,不隨意約會朋友; 要維護網絡安全,不破壞網絡秩序; 要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。 做一做:通過瀏覽器瀏覽“中國兒童中心”網站。 步驟 1:雙擊桌面上的瀏覽器圖標,啟動瀏覽器。 步驟 2 : 在 “ 地 址 ” 欄 中 輸 入 網 站 網 址 :url=/url 三年級信息技術(上) 40 ,敲一下回車鍵,進入“中國兒童中心”網站。 步驟 3:反鼠標指針移動到“兒童版塊”上,當鼠標指針變成 小手的形狀時,單擊左鍵,就進入了“兒童版塊”頁面。 練一練: P93 做一做:利用瀏覽器工具欄中的“前進”和“后退”按鈕瀏覽“故事地界”版塊中的童話寓言故事,再進入“游戲天地”中玩一玩。 步驟 1:找到“故事地界”這個版塊,單擊“童話寓言”。 步驟 2:進入“童話寓言”頁面,單擊一個你感興趣的故事讀一讀吧! 步驟 3:現在要去看看“游戲天地”,單擊工具欄中的“后退”按鈕,出現剛才瀏覽的“游戲天地”頁面,再單擊“益智游戲”,就可以玩游戲了。 練一練: P95 評一評: P95 板書: 課題 操作步驟和要點 三年級信息技術(上) 41 第十五課 到網上去學習 學習目標: 瀏覽教師推薦的網站 (新聞網、洪恩
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