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新大班一日活動流程一、晨間接待 1.桌面玩具 2.為幼兒安排座位及床鋪位置。2、 早操 三、生活活動:點心、喝牛奶四、上午活動(一)活動一:活動目的:介紹自己,發(fā)展想象能力活動準備:幼兒相互圍坐一個圈。 游戲過程: 1.讓孩子們坐成一個圈,請孩子按照一定的順序一個一個介紹自己的名字。 2.孩子在一邊說自己名字時要配上動作,動作要表現(xiàn)出他的興趣愛好或者喜歡做的事。 例如:我說“我叫小A”我同時右手假裝拿著一支筆在畫畫,左手假裝托著盤子,表示我喜歡畫畫。 3.每一個孩子都要單獨介紹自己的名字并且配上動作。 4.等每一個孩子介紹完,請孩子自己舉手說說你記住了誰的名字,又從他的動作中猜出他喜歡做什么事。如果說對名字也猜出了興趣愛好,可以獲得這個好朋友的擁抱。 (二)生活活動:認識各物品及擺放位置(三)活動二:活動目的:1.根據(jù)指令來進行相應數(shù)量的擁抱 2.體驗與同伴玩耍的樂趣活動準備:一段輕松愉快的音樂活動過程:1.帶領幼兒跟著音樂做舞蹈動作,進行熱身。2.引導幼兒隨音樂在場地內(nèi)四散練習快走,慢走各種動物走。當音樂停止時,幼兒馬上根據(jù)教師說出的數(shù)字,迅速找出與數(shù)字相對應的人數(shù)抱在一起。3.針對游戲玩法的掌握情況,可增加擁抱人數(shù)的變化(四)活動三:活動目標:通過參觀幼兒園來認識、了解幼兒園?;顒舆^程1激發(fā)幼兒認識幼兒園的興趣。提問:我們是哪個幼兒園的小朋友?我們的幼兒園是什么樣子的? 2尋找幼兒園的園牌,認園名和園徽。 參觀幼兒園大門,看著園牌告訴幼兒幼兒園的名字,“X X幼兒園”。欣賞園徽。引導幼兒觀察園徽是什么樣子的,教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。 3參觀幼兒園全貌。 走進大門觀賞幼兒園的全貌,知道幼兒園很大、很美。找找幼兒園最漂亮的地方。4.讓幼兒自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。5.回教室回憶我們的幼兒園五、午餐六、午睡七、下午活動搶椅子 游戲目標:1、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2、感受椅子游戲所帶來的快樂。 游戲準備:與幼兒人數(shù)相等的椅子若干;音樂 游戲過程: (一)熱身運動 師幼隨音樂做熱身運動。 1.今天我們都帶著小椅子,你們能用小椅子玩什么游戲?引導幼兒利用小椅子自由探索。 2.小椅子除了這些有趣的玩法,還可以用來做搶椅子的游戲呢!今天我們就來玩一個新的搶椅子的游戲,好不好? 3.雙腳跳搶椅子。游戲玩法:幼兒隨音樂圍著椅子雙腳跳,當音樂停時快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時介入,強調(diào)規(guī)則) 4.單腳跳搶椅子。游戲玩法:幼兒隨音樂圍著椅子單腳跳 ,當音樂停時快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時介入,強調(diào)規(guī)則)(二)放松活動,師幼做放松運動,結束游戲。八、
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