初中生帶手機(jī)進(jìn)校園的利弊 辯詞.doc

_中學(xué)生帶手機(jī)的好處和壞處的什么？ 大家進(jìn)來談?wù)劙?、影響休息。短信閑聊，貽誤學(xué)業(yè)；不良信息，污染心靈； 、攀比成風(fēng)。因為手機(jī)型號在不斷翻新，外形、功能、價錢都能成為比較對象，攀比心理自然會影響到學(xué)習(xí)和學(xué)生的心態(tài)。在這種情況下添置手機(jī)，會助長青少年不正確的價值觀和消費心理。 、影響學(xué)校治安。隨著越來越多的學(xué)生帶手機(jī)入校，校內(nèi)失竊案也時有發(fā)生，同時校外的“克米”份子也把目光轉(zhuǎn)向了手機(jī)。 、手機(jī)為考生考試作弊提供了條件，曾發(fā)現(xiàn)有些考生的答卷選擇題全對，而簡答題則一竅不通。 、手機(jī)對人有輻射。由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，中學(xué)生使用手機(jī)時，大腦吸收的輻射比成年人要高出50%。手機(jī)輻射會對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。 學(xué)生帶手機(jī)回校，有何好處壞處？好處：1)如果學(xué)生家長有急事找子女，可以透過電話盡快聯(lián)絡(luò)，反之亦然。2)學(xué)生家長系子女上課前下課后可以知道子女o既情況和行。3)學(xué)生帶的手機(jī)已有多項功能，如聽歌，玩游戲，上網(wǎng)等，可以減少學(xué)生攜帶其他太多貴重物品如mp3、psp回校。4)只要學(xué)生自律和校規(guī)作出適當(dāng)o既配合，學(xué)生在上課時不可使用手機(jī)，帶手機(jī)放入袋中又有何問題5)現(xiàn)在手機(jī)已逐漸成為港人生活的必需品，如果在影響不到老師說書和學(xué)生學(xué)習(xí)o既情況下，不準(zhǔn)學(xué)生攜帶手機(jī)，是否太不近人情呢?6)學(xué)生帶手機(jī)回校，可以交流一下手機(jī)消息，增進(jìn)學(xué)生們的潮流資訊。7)手機(jī)有錄音設(shè)備，可以記錄老師o既上課內(nèi)容，回家作為溫習(xí)之用。8)如果在上課前下課后遇到有突發(fā)情況，可以用手機(jī)拍攝一下當(dāng)時情況，供警方或有需要人士使用。就算要報警，有個手提電話都方便D啦。9)如果有少部份老師在上課時偷懶、疏於職守，學(xué)生系忍無可忍的情況下，可以用手機(jī)拍下老師上課時o既惡行，作為證據(jù)，以供學(xué)校監(jiān)察o既作用。10)手機(jī)已經(jīng)系社會不可或缺，在香港o既使用率已幾乎每人擁有2點幾部o既手機(jī)，同手表一樣重要，如果禁止學(xué)生帶手機(jī)回校，假若學(xué)生在上課前下課后發(fā)生事故，而家長找不到子女，學(xué)校會否承擔(dān)這個責(zé)任?壞處：比老師見到記野同收手機(jī)老師會睇到你D私人野實比老豆老母打D同學(xué)卑視你系老師既形象衰曬現(xiàn)在有許多賊專騙青少年，電話是最容易被騙去既學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，唔系交流地方手機(jī)對中學(xué)生的N宗罪親眼看到一位痛心疾首的家長把女兒的手機(jī)摔在地上，心中一陣震動。孩子本來成績不錯，家長為了獎勵她，買了一個手機(jī)。沒想到，這手機(jī)成了禍端，在每天不計其數(shù)的短信和電話的轟炸下孩子徹底變了樣。這能怪誰呢？手機(jī)有錯嗎，還是我們的教育缺失太多。當(dāng)人們眼中只有分?jǐn)?shù)時，教育變得麻木，缺乏與時俱進(jìn)。手機(jī)對中學(xué)生有哪些不良影響呢？下面列舉一些，沒有寫到的大伙補(bǔ)充啊！1、課堂上玩手機(jī)（發(fā)短信、游戲、聽歌等），影響課堂；2、用手機(jī)煲電話粥（一打就是數(shù)十分鐘，手機(jī)輻射嚴(yán)重），影響健康；3、手機(jī)求愛，早戀的工具；4、不良短信（常受到短信公司發(fā)來的成人聲訊廣告），蠱惑人心；5