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教學(xué)資料參考范本翼教版競賽突破二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷(四套)目錄:翼教版競賽突破二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷一翼教版競賽突破二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷二翼教版競賽突破二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷三翼教版競賽突破二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷四- 1 -翼教版競賽突破二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷一時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 選出劃線字的正確讀音。絲絳_(to tio) 荊棘_(c j)甘蔗_(zh zh) 坦_克(tn tng)即_使(j j) 膝_蓋(q x)賣_菜(mi mi) 譬_如(b p)2. 看拼音,寫詞語gng yunci spng gul dngli zhju xn_3. 區(qū)分同音字。yn _寒 _石 鉆_ 闌尾_j 足_ _節(jié) _續(xù) 無邊無_4. 看拼音寫字詞,看誰寫得漂亮。 q hn j x gn y hu興_ _叫_ _開 _zhn qu h r no jin ling c_ 仙_ _ _造懸_股w chn hung jng ch文_ 大_ _張 _5. 按要求填一填“艇”是_結(jié)構(gòu),音節(jié)是_,第七筆是_。如果不知道它的讀音就要用_查字法查字典,查_部。請你再寫一個跟它同部首的字_。6. 火眼金睛,辨字組詞。借_ 錯_ 渾_ 揮_ 橋_ 驕_盼_ 份_ 被_ 披_ 航_ 船_糧_ 狼_ 精_ 清_ 藍(lán)_ 籃_像_ 象_ 遞_ 弟_ 洗_ 先_詠_ 永_ 搶_ 倉_ 芽_ 牙_二、組詞練習(xí)(40分)7. 給句子加上合適的標(biāo)點。 老師_您好嗎_這是多么好聽的歌聲啊_老師要到圖書城去買書_8. 按要求做題。1. (1)寫出你最喜歡的四個成語。_ _ _2. (2)寫出你知道的四種農(nóng)具。_ _ _3. (3)寫出你知道的四種水果名稱。_ _ _9. 讀拼音,寫字詞。我們生活的這個sh ji_是美好的,只要你yuny_你可以躺在bl_的草地上看ln_色的天空:可以在wnnun_的春風(fēng)中欣賞怒放的to_花、xng_花;可以在li y_過后看shn qun_水流動,看晶瑩的露珠如何在h y shng_滾動。10. 我會背,也會寫 花要_,人要_。_,夏滿芒夏暑相連。_,壞事往往能變成好事。11. 我是小詩人,我能在橫線上填寫合適的詩句??吹酱禾炝鴺涿匀说纳碜宋視谩癬妝成_,_絲絳”這句詩來夸春天的柳樹;我會用李清照的“生當(dāng)_,_”來贊揚(yáng)像項羽一樣的英雄。三、提升練習(xí)(20分)12. 讀短文,回答問題。 地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫,就來了許多報名的。海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(pio)著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!焙永锏啮a(j)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈。”穿著一身黑的烏鴉說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆(yn q)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會干凈多了?!彬球荆╭i yn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料?!钡厍蚬犃舜蠹抑v的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們啊!”1. (1)文中說到的地球清潔工_、_、_、_。2. (2)為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。3. (3)你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。 干干凈凈 _、_4. (4)你還知道誰是地球清潔工嗎?13. 理解下列句子的含義。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。遲日江山麗,春風(fēng)花草香。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。14. 寫話。小朋友們,過了暑假你就要升入三二年級了,你想對即將升入二二年級的小朋友們說寫什么呢?你怎樣想就怎樣寫。 第 7 頁 / 共 28 頁 翼教版競賽突破二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷二時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 我會正確地抄寫句子,把字寫得端正、美觀。小信成則大信立。2. 字典小行家。郵票被譽(yù)為“微型百科全書”。郵票很有收藏價值,很多人都喜歡集郵?!靶汀庇貌渴撞樽址?,先查部首_,除去部首還有_畫,這個字的讀音是_,還可以組詞_。3. 我會給下面生字補(bǔ)充音節(jié)。r_y_l_h_融化跛腳櫻桃脈絡(luò)航行l(wèi)_w_n_淋雨襪子稚子貧窮牙齒y_n_uij_j_寓言純正摔倒摔跤秘訣h_n_iot_n獲得嫩葉嬌氣家庭襯衫4. 選擇合適的詞語,使句子更完整,更生動。(填序號)緬伯高把天鵝裝到一個_的籠子里,一路上_照顧,十分_。A大大 B 用心 C精心 D親自 E精致忽然,他用力_,伸手_飛到頭頂?shù)幕@球,接著又把手的球_了一個大孩子。A傳給 B一跳 C接住老師_了一項作業(yè):到大自然去_春天,把能_春天的東西_教室里來。A帶到 B代表 C尋找 D布置他們一個人_在這頭,_著腰,耳朵_著蹺蹺板;一個_在那頭,用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地_著。A劃 B緊貼 C蹲 D彎 E站5. 為劃線字選出正確的讀音。即使把杯子倒_(do do)過來,水也不會往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_(shn shn),就能把他們趕跑。長頸鹿的腦袋從樹葉間露_(lu l)出來,正對著蜘蛛笑呢。哪_(n n)里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在哪里。這糕點真應(yīng)_(yngyng)該叫“千人糕”啊!6. 把下面的句子排列成一段通順的話。_狼問:“我倆一起走,好嗎?”_狼一聽,立刻逃走了。_公雞說:“怎么是兩個?后面還有一個狗呢!”_狼問:“好朋友,你上哪去?”_公雞說:“我去看朋友?!盻狼在路上遇到了一只大公雞,心里暗暗高興,想吃掉公雞。二、組詞練習(xí)(40分)7. 補(bǔ)充句子1. (1)贈人玫瑰,_。2. (2)春風(fēng)一拂_,南燕雙歸_。3. (3)春天像個_,遮遮掩掩,躲躲藏藏。4. (4)_的野花一朵兩朵,那是春天的_吧?5. (5)泉水穿過_,畫眉鳥在_。6. (6)五顏六色的裙子_,就像一把把花傘。7. (7)要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像_,_一片朦朧。8. (8)_,疑是銀河落九天。9. (9)好多事情并不像_。只要肯動腦筋,壞事_。8. 仔細(xì)觀察圖畫,圖上都有誰?他們在說些什么?做什么?請你發(fā)揮你的想象寫幾句通順、完整的話。9. 把詩句補(bǔ)充完整。1. (1)_,拂堤楊柳醉春煙。2. (2)_,二月春風(fēng)似剪刀。3. (3)野火燒不盡,_。4. (4)接天蓮葉無窮碧,_。5. (5)_,一行白鷺上青天10. 給下列句子排排隊 _然后,小白兔又把仙人球當(dāng)成小刺猬。_一天,刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。_小白兔先是把樹上的栗子當(dāng)成了小刺猬。_刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。_最后,小刺猬從草叢里鉆出來說:“媽媽,我在這兒呢!”。_不一會兒,小刺猬不見了。11. 讀短文,完成練習(xí)拾貝的小女孩 遼闊的海灘上,潮水退了。 一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。 突然,她停住了腳步。原來,沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。 頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚,她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。 她愣住了,目光中充滿了憐憫。 她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。 她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地、一步一個腳印地走向大海。 小魚被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜1. (1)根據(jù)解釋選詞語。(只填序號)憐憫 小心翼翼A非常謹(jǐn)慎,不敢疏忽。_B對遭遇不幸的人表示同情。_2. (2)“突然,她停住了腳步。”她為什么停住了腳步?3. (3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。三、提升練習(xí)(20分)12. 照樣子寫詞語。慢吞吞 _ _ _慌慌張張 _ _ _13. 口語交際爸爸:玲玲,暑假里我們要出去旅游,你最想到哪兒去玩?玲玲:_爸爸:為什么?玲玲:_爸爸:行,等放暑假了我就帶你去。14. 寫話。小朋友們,過了暑假你就要升入三二年級了,你想對即將升入二二年級的小朋友們說寫什么呢?你怎樣想就怎樣寫。 第 14 頁 / 共 28 頁 翼教版競賽突破二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷三時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 我會讀拼音寫句子。y ji r ji b ch shu ,sn ji s ji bng shng zu。hng du shng nn gu ,chn li f j zh 。gng bi ti yng shu sh q ,qu jio mng yu sng jing li。zhng hn chn gu w m ch ,b zh zhun r c zhng li。ci d bi hu chng m hu ,wi shu xn k wi shu tin?hn li sh wng ,qi shu dng cng 。2. 讀一讀,連一連。姹 巒 緣郁 綻 滔 弦yun ch lun xin to y zhn3. 照樣子,寫詞語。 歡樂(高興) 特別_ 仔細(xì)_圖畫(畫圖) 帶領(lǐng)_ _ _照相(照相機(jī)) 集郵_ _ _4. 給下列句子中劃線的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉屔仙河傻吞幫咛幰苿?。(等級、程度、?shù)量)升高,增加。1.我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽。_2.李鋒這段時間學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績上升很快。_長城:我國古代偉大的軍事性防御工程。比喻堅強(qiáng)雄厚的力量、不可逾越的屏障。3.中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城。_4.長城長,珠峰聳。_5. 照樣子,寫一寫例:脆生生(ABB式):_、_例:平平(常常) 慌慌_ 叮叮_例:滿天的烏云黑沉沉地壓下來。_的天鵝在水里_地游來游去。例:春天像個害羞的小姑娘。_像_。6. 組詞。搶_ 構(gòu)_ 艇_ 偷_ 臣_槍_ 鉤_ 挺_ 愉_ 巨_二、組詞練習(xí)(40分)7. 閱讀下文,回答問題小紅傘 有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。 她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。 小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想去采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。 小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興地回家了。1. (1)這篇短文共有_個自然段。第3自然段共有_句話。2. (2)小紅傘的用處可大啦:小白兔用小紅傘幫小刺猬_,變成“小蘑菇”躲避_,下雨了用小紅傘_。3. (3)讀了短文,我想夸夸小白兔。(把你想說的話寫在橫線上)8. 把下列詞排列成通順的句子,再加上標(biāo)點1. (1)青草 了 長滿 土堆 上_2. (2)常常 我們 老師 告訴 學(xué)習(xí) 勤奮 要_3. (3)知道 蒲公英 這種 植物 叫 我_9. 寫話題目:夸夸我的_你愛你家里的人嗎?他們有哪些優(yōu)點?請你夸夸他們。10. 按課文內(nèi)容填空。1. (1)_,煙花三月下?lián)P州。2. (2)生當(dāng)作人杰,_。3. (3)天然的指南針有_ _和_。11. 選字成詞。平 蘋 評_比 _時 _果蒼 槍 搶_手 _走 _耳員 圓 園隊_ 公_ _形寧 嚀 濘_靜 泥_ 叮_三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫話觀察圖片,小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情?兩個小朋友是如何來解決這件事情的?說一說,寫一寫。13. 加部首,組新字。倉 _ _ _良 _ _ _主 _ _ _古 _ _ _14. 口語交際練習(xí)。明明:快放暑假了,你打算怎樣過?紅紅:_。明明:你這樣過沒意義。紅紅:那你說怎樣過才有意義?明明:_。紅紅:你說得真棒! 第 20 頁 / 共 28 頁 翼教版競賽突破二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷四時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 給下列劃線的多音字選擇正確的讀音目的_(de d) 好的_(de d)漂_(pio pio)浮 漂_(pio pio)亮炸_(zh zh)油條 炸_(zh zh)彈作坊_(fng fng) 牌坊_(fng fng)倒_(do do)茶 倒_(do do)下2. 讀一讀,連一連。姹 巒 緣郁 綻 滔 弦yun ch lun xin to y zhn3. 我會連 4. 在括號里填上合適的詞一_衛(wèi)星一_火箭一_軍艦一_老牛一_小魚一_鉛筆一_小洋房一_教授5. 寫出反義詞糊涂_ 喜歡_ 焦急_ 漂亮_ 整齊_慌張_ 天然_ 火熱_ 光明_ 增加_6. 我會照樣子寫句子。人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。_一_就_。那么河水到底是深還是淺呢?_是_還是_?多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。多美的公園!有_,有_,有_,有_。_!_。二、組詞練習(xí)(40分)7. 模仿寫句子。 1. (1)例:一只烏鴉哇哇地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎種梨樹呢?”筍芽兒有點兒灰心,_哭了起來。_,我們都忍不住大笑起來。我聽見小狗_叫起來,連忙出門去看。2. (2)例:小鹿干得渾身汗淋淋的。_干得_。3. (3)例:石榴笑得咧開了嘴。_笑得_。4. (4)例:誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?沒有人有這么大的力氣人提起這桿大秤。你們看,這巖石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?。種桃樹再短也得三年才結(jié)果,你不著急嗎?你誰也保護(hù)不了,不就是最弱小的嗎?難道山神不想下雨嗎?5. (5)例:從那以后,小英像變了一個人。小英像變了一個人,從那以后。小英在大家的注視下,一搖一擺地走上講臺。青蛙說:“捉害蟲、保衛(wèi)莊稼是我最大的快樂!”8. 連一連栽 做 摘 采 貼 賽_野果 _蘑菇 _游戲 _柏樹 _龍舟 _窗花9. 閱讀下文,回答問題奇妙的天空 天空向我們展示了許多寶藏(zng)。 清晨,我們看到了日出,帶給我們新一天的光明。一開始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽像一個大火球一樣升起來了。 有時,云彩在藍(lán)色的天空中飛行,它們就像經(jīng)過雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們許多奇妙的故事。 夜幕降臨了,我們看見夜空中有許多星星在閃爍(shu),就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。1. (1)這篇短文共有_個自然段。2. (2)找出文中描寫顏色的詞語。3. (3)天空向我們展示了_、_、_等寶藏。4. (4)云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們許多奇妙的故事。會有哪些形狀?會是一個什么樣的故事?請你發(fā)揮想象,寫一寫。10. 連詞成句。爺爺 親手 柏樹 長大了 鄧小平 栽種的 已經(jīng)焦急地他 田邊 在 走來走去烏云 壓下來 了 滿天的 黑沉沉地11. 我是小詩人,我能在橫線上填寫合適的詩句??吹酱禾炝鴺涿匀说纳碜宋視谩癬妝成_,_絲絳”這句詩來夸春天的柳樹;我會用李清照的“生當(dāng)_,_”來贊揚(yáng)像項羽一樣的英雄。三、提升練習(xí)(20分)12. 讀短文,回答問題。 地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫,就來了許多報名的。海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(pio)著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!焙永锏啮a(j)魚從水中伸出頭來說:“
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