重慶市重慶一中九年級化學(xué)下學(xué)期模擬試題(1).doc

重慶市重慶一中2014年九年級化學(xué)下學(xué)期模擬試題（滿分70分與物理共用120分鐘）可能用到的相對原子質(zhì)量：h-1 c-12 o-16 zn-65 ag-108一、選擇題（本大題包括16個小題，每小題2分，共32分）每小題只有一個選項符合題意，請將正確選項的序號填寫在答題欄中。1根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷，下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）a海水曬鹽 b酒精揮發(fā) c木炭吸附 d食物腐爛2空氣中，氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)大約是（ ）a1/5 b1/4 c4/5 d1/23重慶一中的家長為即將參加中考的孩子設(shè)計了一份愛心晚餐：米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚。為均衡膳食，請補(bǔ)充一種食物使食譜營養(yǎng)更合理（ ）a煎雞蛋 b稀飯 c炒青菜 d五香牛肉4下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（ ）a硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰b一氧化碳與氧化銅加熱生成紅色固體c濃鹽酸打開瓶蓋，瓶口有白煙d二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅濃硫酸水5下列實驗操作中，正確的是（ ）a加熱液體 b過濾 c稀釋濃硫酸 d稱量固體6加碘食鹽所含的碘酸鉀（kio3）中，碘元素的化合價為（ ）a+1 b+3 c+5 d+77鉀肥能提高農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害的能力。小剛家的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，應(yīng)施用的肥料是（ ）aca(h2po4)2 bco(nh2)2 cnh4h2po4 dkcl8霧霾天氣和空氣中pm2.5超標(biāo)有關(guān)。pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少pm2.5污染的是（ ）a鼓勵開私家車出行 b鼓勵使用太陽能熱水器c鼓勵用煤火力發(fā)電 d鼓勵用液化石油氣作燃料92014年4月，蘭州發(fā)生自來水苯超標(biāo)事故，引起人們對水安全的關(guān)注。已知苯的化學(xué)式為c6h6。下列有關(guān)苯的說法正確的是（ ）a相對分子質(zhì)量為78gb由c、h兩種元素組成c一個分子中含有6個碳原子和3個氫分子d苯中的c、h元素質(zhì)量比為1：110食品、藥品安全無小事。下列做法不會危害人體健康的是（ ）a焙制糕點用小蘇打作發(fā)酵粉b霉變的食品加熱后可以食用c服用氫氧化鈉治療胃酸過多d瘦肉精用作生豬養(yǎng)殖的飼料添加劑11生活中處處有化學(xué)。下列處理事故的方法中不正確的是（ ） a電器著火，迅速切斷電源 b某同學(xué)誤食重金屬鹽中毒，可馬上飲用大量牛奶 c廚房煤氣管道漏氣，迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)d濃硫酸滴到皮膚上，應(yīng)用大量水沖洗，并涂上氫氧化鈉溶液12下列化學(xué)方程式正確的是（ ）acu2agclcucl22ag bbacl22kohba(oh)22kclc4fe 3o22fe2 o3 d2naohso2na2so3h2o13下列實驗方法無法達(dá)到目的的是（ ）a用肥皂水鑒別硬水和軟水b用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣c用磁鐵鑒別生鐵和鋼d用灼燒法鑒別羊毛纖維和合成纖維14下列敘述正確的是（ ）a同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì) b含氧元素的化合物都是氧化物 c同種元素質(zhì)子數(shù)相同 d鹽中都含金屬元素15邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是（ ）a因為中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)b因為蠟燭燃燒生成co2和h2o，所以蠟燭組成里一定含有c和hc因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件 d因為堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液16某化學(xué)興趣小組在課外活動中對某溶液進(jìn)行了多次檢測，其中四次檢測結(jié)果如下表所示。檢測結(jié)果不正確的是（ ）檢測次數(shù)溶液中檢測出的物質(zhì)第一次kcl、k2so4、nacl、na2co3第二次kcl、kno3、nacl、cuso4第三次kcl、k2co3、na2so4、bacl2第四次kcl、kno3、nacl、na2so4a第一次 b第二次 c第三次 d第四次二、填空題（本大題包括6個小題，共20分）17（3分）用化學(xué)用語填空：（1）2個氧原子 ； （2）鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ；（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣 。18（2分）用化學(xué)知識解釋下列問題：（1）墻內(nèi)開花墻外香，是因為 ； （2）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因為 。19（3分）能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和 。（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示。該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為 。 氫原子 氧原子 碳原子反應(yīng)前 反應(yīng)后0abcp（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。氫氣被認(rèn)為是21世紀(jì)的理想燃料。請寫出氫氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式 。20（4分）a、b、c三種固體的溶解度曲線如右圖。（1）p點的含義是 。（2）t2時，a、b、c三種固體的溶解度由小到大依次為 。（3）t2時，將30g a加入50 g水中，充分溶解后形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（4）t2時，分別在100g水中各溶解a、b兩物質(zhì)20g，同時降低溫度， 的溶液先達(dá)到飽和。21（3分）金屬材料在生活中使用廣泛。（1）鐵是年產(chǎn)量最高的金屬。鐵鍋炒菜主要利用了鐵的 性。0溶液質(zhì)量zn的質(zhì)量（g）（g）（2）甲、乙、丙三種金屬，只有丙在自然界中有單質(zhì)存在。甲的鹽溶液可用乙單質(zhì)制成的容器盛放。則甲、乙、丙三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是 。（3）向一定質(zhì)量agno3溶液中加入zn，請在右圖中作出溶液質(zhì)量與加入zn的質(zhì)量關(guān)系。22（5分）a與b有如下的反應(yīng)：a+bc+d 。（1）若c為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，在a溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則a是 （填化學(xué)式）；若a、b兩溶液恰好反應(yīng)完全，則反應(yīng)后溶液的ph 7（填“”、“”或“=”）。（2）若c為單質(zhì)，d為化合物，且該反應(yīng)不是置換反應(yīng)。請舉出一例符合條件的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。（3）若a、c均為溫室氣體，且c能使澄清石灰水變渾濁。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。（4）若a為酸，則c和d一定有一種是 （填物質(zhì)類別）。三、實驗題（本大題包括2個小題，共11分）23（5分）請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：a b c d e fa（1）寫出圖中標(biāo)有a的儀器名稱： 。（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ，為了完成該實驗，還需將所選裝置做出的改動是 。（3）實驗室制取二氧化碳要求做到隨時發(fā)生、隨時停止，你選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 （填序號），檢驗該氣體所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。24（6分）重慶一中實驗小組的同學(xué)往澄清石灰水中加入過量稀鹽酸。（1）寫出該實驗發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 ，該反應(yīng)屬于 （填基本反應(yīng)類型）。（2）小明向上述剩余溶液中加入一定量的碳酸鈉溶液，所得溶液中的溶質(zhì) 可能是什么？猜想1：nacl猜想2：nacl、hcl猜想3：nacl、cacl2猜想4：nacl、hcl、cacl2猜想5： （填化學(xué)式）經(jīng)分析，小希認(rèn)為猜想 不合理；為驗證其余猜想，小紅做了以下實驗：實驗內(nèi)容現(xiàn)象結(jié)論取樣品少許于試管中，加入caco3粉末 猜想4成立小明認(rèn)為還可以選擇其它藥品，也能達(dá)到實驗?zāi)康?。他選擇的藥品是 （填序號）。acu bagno3 ccu(oh)2 dnaoh四計算題（本大題包括1個小題，共7分）25（7分）實驗室配制100g5%的硫酸鈉溶液，提供了如下藥品：硫酸鈉固體，20g10%的硫酸鈉溶液，蒸餾水。（1）若用固體和蒸餾水配制，需硫酸鈉固體的質(zhì)量為 ；（2）若用20g10%的硫酸鈉溶液配制，另需向其中