關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象.doc

關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象“大一按兵不動(dòng)，大二蠢蠢欲動(dòng)，大三全面出動(dòng)，大四個(gè)個(gè)反動(dòng)，”近期，這句調(diào)侃戀愛(ài)現(xiàn)象的俏皮話在大學(xué)生中廣泛流傳。原來(lái)，臨近畢業(yè)的校園悄然出現(xiàn)了一對(duì)對(duì)大四“拖友”。不少?zèng)]有戀愛(ài)經(jīng)歷的大四學(xué)生基于填補(bǔ)大學(xué)生活空白、滿足虛榮心等種種原因，在最后的大學(xué)時(shí)光里匆匆開(kāi)始了戀愛(ài)生活。在隨機(jī)調(diào)查的10位單身男生和10位單身女生中，有7位男生和5位女生希望能在畢業(yè)前找個(gè)對(duì)象。其中4位男生和3位女生表示會(huì)為此降低擇偶標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)此，高校學(xué)生處的老師們認(rèn)為，大學(xué)生活應(yīng)以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)，對(duì)一些不太健康的戀愛(ài)觀，學(xué)校會(huì)對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)。至于為了排遣寂寞而談戀愛(ài)的做法，那就更加不可取。一、對(duì)女大學(xué)生應(yīng)及早進(jìn)行戀愛(ài)觀方面的正確教育和引導(dǎo) 1.在校期間應(yīng)不應(yīng)該談戀愛(ài) 首先，肯定大學(xué)生談戀愛(ài)現(xiàn)象的出現(xiàn)，是正常的。女大學(xué)生在校的年齡一般都在1823歲之間，這個(gè)年齡段上的青年正處在青春期后期，性發(fā)育已完全成熟，性意識(shí)增強(qiáng)，渴望與異性交朋友。 其次，正確看待大學(xué)校園里存在的形形色色的戀愛(ài)現(xiàn)象。一般都認(rèn)為大學(xué)校園里的愛(ài)情是最超脫功利因素的、最純潔的感情，現(xiàn)實(shí)是這樣嗎？據(jù)對(duì)南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)三、四年級(jí)本科生所作的一項(xiàng)調(diào)查表明，女生中出于愛(ài)情而戀愛(ài)的比例為52%，而男生這一相應(yīng)的比例僅為24%，相當(dāng)比例的戀愛(ài)是出于非愛(ài)情因素。 第三，戀愛(ài)是大學(xué)期間的必修課嗎？也許正確的回答應(yīng)該是因人而異，隨緣隨份。愛(ài)情不同于其他的情感，在某種程度上是可遇不可求的。真正的愛(ài)情是值得珍惜，應(yīng)該好好把握的，但不是在求學(xué)期間一定可以遇到的。有些同學(xué)在校期間談了一個(gè)又一個(gè)，卻始終找不到愛(ài)的感覺(jué)，這是因?yàn)閻?ài)情是一種珍貴的資源，不是可以隨意揮霍的。大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)是普遍現(xiàn)象。相反如果大學(xué)期間沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，恐怕會(huì)被當(dāng)作圣人或是怪物。（如今這個(gè)社會(huì)中圣人和怪物也沒(méi)有什么區(qū)別。）可是我記得最多也就是十年前，大學(xué)的戀愛(ài)現(xiàn)象還處在半地下?tīng)顟B(tài)。在校園里摟摟抱抱現(xiàn)象還極為少見(jiàn)。而如今很多大學(xué)已經(jīng)成為了戀愛(ài)園地，一到夜晚人頭镩動(dòng)，鶯呢燕語(yǔ)之聲不絕于耳。感覺(jué)是公園下了班，戀愛(ài)的人們都跑學(xué)校來(lái)了，不僅環(huán)境良好，而且還剩了門票錢。學(xué)校附近的旅館，民房更成了學(xué)生們學(xué)習(xí)之余的休閑之天堂。按道理來(lái)說(shuō)大學(xué)生談戀愛(ài)是合情合理的事，可如今合理變成了真理。人人都趨之若騖。如某君落后于人必為恥笑的之對(duì)象；“大學(xué)四年沒(méi)談戀愛(ài)，你都干嘛去了”。仿若談戀愛(ài)是大學(xué)必修的課程，不通過(guò)就不算是合格畢業(yè)生。（當(dāng)然還要學(xué)習(xí)蠻夷之文字，謂之考四級(jí)）這就有違大學(xué)教育的本意。本人以為大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象有其深層次的原因，下面就逐一對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行剖析。一：很多高校已經(jīng)逐漸向產(chǎn)業(yè)化進(jìn)發(fā)，無(wú)暇顧再及學(xué)風(fēng)和學(xué)生的道德教育。想必大家都清楚，如今的大學(xué)不過(guò)是學(xué)幾門和實(shí)際沒(méi)太大關(guān)系的課程，再把夷文的四級(jí)通過(guò)，就能輕松拿到文憑。既然文憑可以輕松拿到就沒(méi)有必要認(rèn)真學(xué)。既然課程無(wú)用教授們也就懶的教。于是學(xué)生就把時(shí)間用在戀愛(ài)上，教授就把精力花在賺錢上。記得有一位知名教授給我們補(bǔ)課（MBA）此老頭也真厲害，從早上到晚上一講就是一天，最后連嗓子都啞了。據(jù)說(shuō)此君今早才從北京趕來(lái)，上完課還要連夜坐飛機(jī)趕往另外一個(gè)城市，明天還要再一天的課。由此可以想見(jiàn)他有多少時(shí)間放在自己學(xué)生身上。上梁不正下梁歪，連專家都如此那普通教授就更不把教書育人當(dāng)回事了?，F(xiàn)在不都在提倡自我約束，自我修養(yǎng)的提高么？所以“教育”也就成了“自育”。最后衍變成“自?shī)省?。沒(méi)有導(dǎo)師約束，經(jīng)過(guò)十年寒窗的學(xué)子當(dāng)然高興。只要給文憑也樂(lè)得自?shī)首詷?lè)。戀愛(ài)也就成了最好的消遣方法。大學(xué)既有公園的氣息，又透著文化的內(nèi)涵。真可謂“地利”。二：很多大學(xué)的學(xué)生素質(zhì)普遍下降以前的大學(xué)較為封閉。學(xué)生大多也是經(jīng)過(guò)十年寒窗而被提拔起來(lái)的“苦行僧”偶有幾個(gè)聰慧之人也不敢興風(fēng)作浪。如今很多院校為了增加收入，大辦各類成人教育和輔導(dǎo)班。加之大學(xué)不斷擴(kuò)招，各色人等充斥校園。少數(shù)的幾個(gè)“苦行僧”也都想做“hua和尚”了。現(xiàn)在不都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐么？那么老鄉(xiāng)會(huì)，聯(lián)誼寢室自然成了很好的實(shí)踐項(xiàng)目。正所謂“男女搭配干活不累”，大家有正值少年，意氣風(fēng)，加之周圍灼熱之氣氛，必然會(huì)擦出火花。星星之活尚且可以燎原，更何況是干柴烈火。況且如今有眾多好事之人煽風(fēng)點(diǎn)火，喜為別人牽線搭橋。更有好事之人繼承了前輩的優(yōu)良作風(fēng)：“傳，幫，帶”把自己畢生所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳給未經(jīng)開(kāi)化之同道。傳道之人滔滔不絕，口沫四濺，頗有大師風(fēng)采。聽(tīng)頌之人目瞪口呆，深感自己認(rèn)識(shí)之淺薄。于是立即將理論付諸實(shí)踐，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)不時(shí)還要和同樣追求真理之人探討一番。不僅要摸著石頭過(guò)河，更要少走彎路。學(xué)校有這么多好事之人，謂之“人和”。三：一些低級(jí)趣味文化逐漸占據(jù)大學(xué)校園上面已經(jīng)提到學(xué)校和教授只想著賺錢。這就導(dǎo)致在學(xué)校硬件，特別是書籍和儀器方面投入甚少。一些好學(xué)之士無(wú)書可讀，無(wú)實(shí)驗(yàn)可做，加之素質(zhì)不高的學(xué)生大量涌入，導(dǎo)師又不加以灌輸正確的審美情趣，這一切都促使了校園文化逐漸走向低級(jí)趣味。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一張求愛(ài)海報(bào)堂而皇之的掛在食堂門口。圍觀者不以為恥，反而津津樂(lè)道，贊此君果敢。某日回到母?？吹胶?bào)張貼欄里大多是一些電影，錄象的宣傳畫。大塊裸露的鮮肉血淋淋的占據(jù)著人們的視野。曾幾何時(shí)這里是學(xué)術(shù)論壇，和報(bào)告會(huì)的天下（大家也許都已經(jīng)不記得了）更可笑的是一些專家提出要把性教育作為大學(xué)生的必修課。（他們也太小看如今的大學(xué)生了，他們無(wú)論是理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力都要比那些專家深厚的多）本來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行性教育也無(wú)可厚非，可是正經(jīng)的課沒(méi)什么內(nèi)容，反到在性方面大談特談都不正常了。更有甚者，某大學(xué)還大費(fèi)周折的弄來(lái)和某器官般粗細(xì)的鋼管，用來(lái)教學(xué)生們?nèi)绾问褂帽茉刑?。這就好像是在給同學(xué)們一個(gè)暗示：大膽實(shí)踐吧！“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！”寫到這我想起了山東大學(xué)為了向丁肇中先生獻(xiàn)媚，竟然在文化長(zhǎng)廊里展出丁肇中父親的生平事跡。真佩服他們竟有辦法搜集到如此稀有之物，一定花費(fèi)了不少人力物力。在老夫子的故里，中國(guó)的一流大學(xué)都有此等風(fēng)氣，更何況一般的大學(xué)。大學(xué)校園有如此之風(fēng)氣可謂給戀愛(ài)創(chuàng)造了“天時(shí)”四：上大學(xué)已經(jīng)成為了一項(xiàng)投資，大學(xué)已經(jīng)不再是學(xué)術(shù)和研究者的天堂了。六十年前上大學(xué)是為了中國(guó)不被奴役五十年前上大學(xué)是為了中國(guó)的獨(dú)立四十年前上大學(xué)是為了中國(guó)的強(qiáng)大二十年前上大學(xué)是為了中國(guó)能夠富有十年前上大學(xué)是為了出人頭地如今大學(xué)的收費(fèi)逐年提高，一些熱門專業(yè)的一年學(xué)費(fèi)已經(jīng)突破五位數(shù)，大學(xué)教育已經(jīng)從學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)變成了一項(xiàng)投資。既然是投資當(dāng)然就要有回報(bào)。所以文學(xué)，歷史，物理，數(shù)學(xué)這些基礎(chǔ)學(xué)科已經(jīng)成了冷們專業(yè)。不是迫不得已沒(méi)有愿意上的。可是如今所謂熱門的經(jīng)濟(jì)學(xué)，計(jì)算機(jī)專業(yè)又大多和實(shí)際脫節(jié)，上了也白上。加之如今大學(xué)生就業(yè)困難，這就使很多學(xué)生有了受騙上當(dāng)?shù)母杏X(jué)。潛心鉆研的人少了，拜金的人自然就多了。有些學(xué)生就提前開(kāi)始社會(huì)實(shí)踐，用盡可能少的時(shí)間收回投資。細(xì)心的人會(huì)注意到如今每逢周末，一些大學(xué)門口就會(huì)停上一排豪華房車。上車之人各個(gè)如同選美回來(lái)的佳麗，且不說(shuō)那一套學(xué)生無(wú)法擁有的名牌服飾，單看那趾高氣昂的氣勢(shì)就足以讓普通學(xué)生汗顏。我的一位生意朋友曾和我說(shuō)：現(xiàn)在只有低等商人才跑酒吧歌廳，有些層次的都在大學(xué)里找，完事了還和你聊聊哲學(xué)什么的，甭兒有情調(diào)。學(xué)生還會(huì)相互介紹，想認(rèn)識(shí)我們的還真不少。如今一些大學(xué)生竟淪落到如此地步，究其原因不外乎是為了錢。當(dāng)然教授可以出賣知識(shí)賺錢，學(xué)生進(jìn)入社交場(chǎng)合也不足為怪。反正投資就是為了回報(bào)。一、應(yīng)盡早對(duì)女大學(xué)生進(jìn)行戀愛(ài)觀的正確教育和引導(dǎo)由于現(xiàn)在談戀愛(ài)的大學(xué)生越來(lái)越趨于低年級(jí)化，所以學(xué)校最好在新生入學(xué)后的第一個(gè)學(xué)期就開(kāi)設(shè)這方面的課程或講座，以便使學(xué)生在大學(xué)期間一開(kāi)始就能做出正確的選擇。（一） 在校期間應(yīng)不應(yīng)該談戀愛(ài)新入學(xué)的女大學(xué)生，除了對(duì)大學(xué)生活充滿好奇之外，對(duì)愛(ài)情也充滿了向往。這時(shí)，首先應(yīng)該讓她們對(duì)“我應(yīng)不應(yīng)該談戀愛(ài)”問(wèn)題有比較清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐,筆者主要是從以下三方面進(jìn)行引導(dǎo)的：首先，應(yīng)肯定大學(xué)生談戀愛(ài)現(xiàn)象的出現(xiàn)是正常的。女大學(xué)生在校的年齡一般都在18-23歲之間，這個(gè)年齡段上的青年正處在青春期后期,性發(fā)育已完全成熟,性意識(shí)增強(qiáng),渴望與異性交友。據(jù)20世紀(jì)90年代的幾次大學(xué)生調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每次大學(xué)生都把“身心成熟的需要”作為在校期間談戀愛(ài)的首要原因；而大學(xué)校園特有的寬松、自由的環(huán)境，也給男女同學(xué)交往提供了有利的氛圍；再加上大學(xué)生遠(yuǎn)離父母,沒(méi)有直接的約束以及受到同伴和高年級(jí)同學(xué)談戀愛(ài)的影響等,這都為大學(xué)生談戀愛(ài)提供了外部條件。這些因素使得，愛(ài)情成為許多大學(xué)生情感生活的重要部分。其次，正確看待大學(xué)校園里存在的形形色色的戀愛(ài)現(xiàn)象。一般人都認(rèn)為,大學(xué)校園里的愛(ài)情是最超脫功利因素的、最純潔的感情。現(xiàn)實(shí)真是這樣嗎？據(jù)對(duì)南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)的三、四年級(jí)本科生所作的一項(xiàng)調(diào)查表明，女生中出于愛(ài)情而戀愛(ài)的比例為52%，而男生這一相應(yīng)的比例僅為24%，有相當(dāng)比例的戀愛(ài)是出于非愛(ài)情因素，包括孤獨(dú)、寂寞、好奇、獲得經(jīng)驗(yàn)、證明自己魅力、追趕潮流等。1不正確的動(dòng)機(jī)必然導(dǎo)致不健康的愛(ài)情，是注定不會(huì)有圓滿的結(jié)局的，有時(shí)還有可能給自己和他人帶來(lái)傷害。所以，在思考“我應(yīng)不應(yīng)該談戀愛(ài)”之前，應(yīng)該首先判斷談戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)，不是出于愛(ài)情的戀愛(ài)自然是不提倡的。第三，戀愛(ài)是大學(xué)期間的必修課嗎？也許正確的回答應(yīng)該是因人而異，隨緣隨份。愛(ài)情不同于其他的情感，在某種程度上是可遇而不可求的。真正的愛(ài)情是值得珍惜，應(yīng)該好好把握的，但不是在求學(xué)期間就一定可以遇到的。有些同學(xué)在校期間談了一個(gè)又一個(gè)，卻始終找不到愛(ài)的感覺(jué)，這是因?yàn)閻?ài)情是一種珍貴的資源，不是可以隨意揮霍的。輕易地去談戀愛(ài)，反而會(huì)損傷自己愛(ài)的能力。（二）愛(ài)情的內(nèi)涵愛(ài)情是什么？有些女同學(xué)認(rèn)為,愛(ài)情是說(shuō)不清道不明的，是“糊里糊涂的愛(ài)”。愛(ài)情雖然具有盲目性的特征，但女大學(xué)生應(yīng)該盡量理智地把握它，而不能只是“跟著感覺(jué)走”?！罢嬲膼?ài)情，是指男女雙方建立在共同理想基礎(chǔ)上，由相互傾慕到渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的一種特定的社會(huì)關(guān)系和強(qiáng)烈的專一的感情現(xiàn)象?！?首先，一個(gè)人要獲得真正的愛(ài)情，必須弄清楚自己喜歡什么樣的對(duì)象。當(dāng)自己愛(ài)上一個(gè)人時(shí)，也必須明確自己愛(ài)上了對(duì)方的哪些東西。應(yīng)該考慮自己是否對(duì)對(duì)方有了較全面的了解，他的價(jià)值觀有什么特點(diǎn)，他值不值得信賴，兩個(gè)人在生活上能不能合作，遇到困難時(shí)能不能同甘共苦，發(fā)生矛盾時(shí)能不能互相諒解等，這些其實(shí)都是建立在有無(wú)共同理想的基礎(chǔ)上。戀愛(ài)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，是一個(gè)不斷加深了解、相互磨合的過(guò)程，是一個(gè)從友誼到愛(ài)情轉(zhuǎn)變的過(guò)程，而不是僅僅“打幾個(gè)電話”、“看幾場(chǎng)電影”就能搞掂的。只有在戀愛(ài)中保持一定的理智，清醒地認(rèn)識(shí)自己和對(duì)方的關(guān)系，才能保證在戀愛(ài)中少走彎路。相反，盲目地談戀愛(ài)，或者只圖對(duì)方“舉止瀟灑”，就一見(jiàn)鐘情的戀愛(ài)，往往會(huì)遇到挫折。第二，愛(ài)情不是被愛(ài)，而是互愛(ài)。即使男女雙方遭遇了愛(ài)情，也并不是每個(gè)人都具備愛(ài)的能力。弗洛姆在談?wù)搻?ài)情時(shí)，特意區(qū)分了童稚之愛(ài)和成熟的愛(ài)。他指出，童稚之愛(ài)的原則是：“因?yàn)槲冶粣?ài)，所以我愛(ài)。”成熟之愛(ài)的原則是：“因?yàn)槲覑?ài)，所以我被愛(ài)?！?(p20)但是，一些女大學(xué)生恰恰把愛(ài)的問(wèn)題看成是“被愛(ài)”的問(wèn)題，于是千方百計(jì)地使自己變得可愛(ài)，想通過(guò)改善自己的外表形象，增加自己的女性氣質(zhì)，來(lái)吸引異性的目光，使別人來(lái)追求自己、愛(ài)自己。真正的愛(ài)情，應(yīng)首先培養(yǎng)自己愛(ài)的能力。第三，愛(ài)情不僅是一種權(quán)利，更是一種責(zé)任和義務(wù)，戀愛(ài)雙方必須以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待戀愛(ài)。愛(ài)的權(quán)利和義務(wù)是不可分割的，蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在給兒子的信中曾教導(dǎo)兒子：“要記住，愛(ài)情首先意味著對(duì)你的愛(ài)侶的命運(yùn)、前途承擔(dān)責(zé)任。想借愛(ài)情尋歡作樂(lè)的人，是貪淫好色之徒，是墮落者。愛(ài)，首先意味著獻(xiàn)給，把自己的精神力量獻(xiàn)給愛(ài)侶，為他（她）締造幸福?！?4 有些女同學(xué)被別人追求時(shí)，只愿意享受被人捧著的感覺(jué)，從不會(huì)真心地去關(guān)心對(duì)方。例如有些同學(xué)在回答“為什么談戀愛(ài)”時(shí)，說(shuō)“有人在逛街時(shí)給自己提包”、“下雨時(shí)給自己打傘”等；也有的同學(xué)隨意更換對(duì)象，不考慮對(duì)方的感受等等，這些都不是真正的愛(ài)情所應(yīng)有的態(tài)度。第四，愛(ài)情的發(fā)展必然會(huì)渴望能夠和對(duì)方終身相伴?，F(xiàn)在,在大學(xué)生中流行著“不求天長(zhǎng)地久，但求一朝擁有”的順口溜,這一方面反映了由于大學(xué)生未來(lái)的不確定性，造成了許多校園戀愛(ài)是無(wú)結(jié)果的；但在另一方面,由于這種觀點(diǎn)的流行，也容易造成一些同學(xué)只為追求一時(shí)的感情寄托而游戲人生、濫施情感。更有些同學(xué)知道大學(xué)戀愛(ài)成功的可能性很小，于是就抱著獲取經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度來(lái)談戀愛(ài)，但是為了獲取經(jīng)驗(yàn)而去談的戀愛(ài)，要么不是真正的愛(ài)情，要么肯定會(huì)付出巨大的代價(jià)。（三）擺正愛(ài)情在人生中的位置首先，愛(ài)情不是大學(xué)生活的主要部分。大學(xué)生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)，而不是談情說(shuō)愛(ài)。隨著近年來(lái)大學(xué)不斷地?cái)U(kuò)招，大學(xué)生畢業(yè)后面臨著巨大的就業(yè)壓力，再加上現(xiàn)實(shí)就業(yè)中對(duì)女性的歧視，這些都對(duì)女大學(xué)生提出了更高的要求。女大學(xué)生要不斷拓寬知識(shí)面、開(kāi)發(fā)智力、提高能力、掌握更全面的知識(shí),以不斷增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，這些都需要時(shí)間和精力。而有些同學(xué)談了戀愛(ài)后，不思茶飯,更不思學(xué)習(xí)，這就是本末倒置了。理智的愛(ài)情應(yīng)該能夠擺正愛(ài)情和學(xué)業(yè)的關(guān)系，健康的愛(ài)情應(yīng)該能夠促進(jìn)雙方學(xué)業(yè)的進(jìn)步。其次，愛(ài)情也不是人生的全部。有些女同學(xué)把愛(ài)情看得高于一切，談戀愛(ài)后，迅速?gòu)募w生活中脫離出來(lái)，陷入狹小的“兩人世界”中，對(duì)其他事情都不感興趣，而一旦失戀，便一蹶不振，甚至輕生。例如近年來(lái)，在大學(xué)校園里發(fā)生的自殺事件中，許多就是因?yàn)閼賽?ài)受挫而喪失了對(duì)人生的興趣。這不僅反映了現(xiàn)在的大學(xué)生意志薄弱、抗挫折能力差，也反映了一些大學(xué)生缺乏責(zé)任感，包括對(duì)己、對(duì)人、對(duì)父母的責(zé)任感。人活著不只是為了追求愛(ài)情，人生中除了愛(ài)情，還有許多值得珍惜的美好的事物和情感。第三，愛(ài)情和事業(yè)的關(guān)系。愛(ài)情不是永遠(yuǎn)浪漫的，終究要回歸現(xiàn)實(shí)。愛(ài)情和婚姻都需要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。對(duì)于女大學(xué)生來(lái)說(shuō)，到底是“干得好”重要，還是“嫁得好”重要？事業(yè)有助于增強(qiáng)一個(gè)人的自尊、自信，也是一個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。沒(méi)有事業(yè)的愛(ài)情是蒼白的、空洞的；而有事業(yè)作奠基的愛(ài)情是堅(jiān)實(shí)的、牢固的。相愛(ài)的雙方，不能只管眼前的歡樂(lè)，要放眼未來(lái)，早作計(jì)劃，互相支持，給愛(ài)情打造一個(gè)可能的“歸宿”，這樣才不至于因?yàn)楫厴I(yè)而面臨“勞燕分飛”的無(wú)奈結(jié)局。（四）培養(yǎng)良好的戀愛(ài)道德意識(shí)戀愛(ài)雖然是兩個(gè)人之間的事情，但并不是隨心所欲的，必然要受到社會(huì)規(guī)范和社會(huì)輿論的約束。首先，戀愛(ài)雙方一定要彼此真誠(chéng)。不能因?yàn)槟承┓矫娴牟蛔愣室怆[瞞，或者欺騙對(duì)方。這樣換來(lái)的愛(ài)情是先天不足的，是自私的，也是不道德的。作為女大學(xué)生，一方面要真誠(chéng)對(duì)人，以真心換真心；另一方面在與不熟悉、不了解的人相處時(shí)，一定要謹(jǐn)慎，不能被表面迷惑、受騙上當(dāng)?，F(xiàn)在，上網(wǎng)已成為大學(xué)生日常生活的重要內(nèi)容。據(jù)貴州大學(xué)對(duì)500名大學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查顯示，網(wǎng)上交友和網(wǎng)上戀愛(ài)是大學(xué)生在網(wǎng)上最感興趣的兩個(gè)主題。5而有些不良用心的人就是利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)欺騙大學(xué)生的感情，達(dá)到各種目的的，所以，作為女大學(xué)生，在和網(wǎng)友接觸、交往時(shí)，更要小心，對(duì)于網(wǎng)戀不要有太多的幻想。第二，嚴(yán)肅對(duì)待愛(ài)情，不能朝秦暮楚、玩弄?jiǎng)e人的感情。當(dāng)自己確實(shí)接受不了對(duì)方的感情時(shí)，一定要及早向?qū)Ψ街v明，不能含糊其詞，使別人心存幻想。有些女同學(xué)，為了擴(kuò)大選擇，“腳踩幾條船”，在感情問(wèn)題上游移不定，這樣做是不合適的，而應(yīng)當(dāng)盡快作出選擇。而一旦和對(duì)方確定了戀愛(ài)關(guān)系，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，不能輕易見(jiàn)異思遷。第三，不充當(dāng)“第三者”。有些女大學(xué)生喜歡成熟的男性，不僅愛(ài)上不該愛(ài)的人，而且受社會(huì)文化環(huán)境的影響，為了追求所謂的愛(ài)情，絲毫不顧及自己的行為后果，結(jié)果成為插足別人家庭的“第三者”，害人又害己。第四，講究戀愛(ài)行為的健康與文明。熱戀中的情人，行為親昵無(wú)可非議，但關(guān)鍵是要注意場(chǎng)合。在有些大學(xué)飯?zhí)美镔N出了“不準(zhǔn)相互喂飯”的標(biāo)語(yǔ)后，又有大學(xué)生向?qū)W校建議設(shè)立“情侶教室”，以避免其他同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，受一些大學(xué)生情侶的“情不自禁”行為影響的尷尬。這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么？為什么原本美好的愛(ài)情卻成了讓他人反感的事情？蘇霍姆林斯基在給兒子的信中談到：“一個(gè)人把應(yīng)當(dāng)藏在內(nèi)心深處的、隱秘的、不可侵犯的感情拿出來(lái)示眾，是一種愚蠢的和下流的行為。”4作為女大學(xué)生，應(yīng)該注意在公共場(chǎng)合要自尊自愛(ài)、自我克制，不要因?yàn)樽约旱男袨橛绊懥藙e人。此外，對(duì)婚前性行為，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論：怎樣正確對(duì)待婚前性行為。在討論中，學(xué)生往往會(huì)有不同的意見(jiàn)，但正是通過(guò)爭(zhēng)論，可以促使學(xué)生深入地思考、分析婚前性行為可能導(dǎo)致的不良后果。因?yàn)樽鳛榕裕ǔＪ且恍┎涣己蠊闹苯映袚?dān)者，所以，無(wú)論贊成還是不贊成，都應(yīng)該注意保護(hù)好自身不受傷害。第五，正確處理戀愛(ài)挫折，尤其是失戀。每個(gè)談戀愛(ài)的人都應(yīng)該有一定的心理成熟度，因?yàn)槿魏螒賽?ài)都包含著失戀的可能性。隨著大學(xué)校園里談戀愛(ài)比例的升高，經(jīng)歷失戀痛苦的學(xué)生也必然越來(lái)越多。失戀后不管是傷害自己還是傷害別人，都是極端愚蠢的做法。失戀同時(shí)也是培養(yǎng)一個(gè)人成