湖南省耒陽市九級數(shù)學下冊 26 二次函數(shù) 26.2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（3）導學案（無答案）（新版）華東師大版.doc_第1頁
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二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（3）學習目標：會畫出這類函數(shù)的圖象，通過比較了解這類函數(shù)的性質(zhì)一、抽測反饋：（）自主完成下列各題，各組抽簽決定2人上臺展示學習成果（一次鈴前抽簽，二次鈴前完成，小組長組織并檢查評定。）1、把拋物線向上平移（）個單位，就得到拋物線 ；把拋物線向下平移（）個單位，就得到拋物線 。2、將二次函數(shù)y5x23向上平移7個單位后所得到的拋物線解析式為_二、自主探究：（獨立完成后互相對正）（）1、在同一坐標系中畫出函數(shù)圖象，的圖象。解：先列表21012描點并連線三、合作交流與展示提升（）1、觀察圖象，思考：(1)、開口方向頂點對稱軸有最高（低）點最值(2)、拋物線，與的形狀_拋物線，與的形狀_(3)、可以發(fā)現(xiàn)， 把拋物線 向_平移_個單位，就得到拋物線； 把拋物線向_平移_個單位，就得到拋物線把拋物線 向_平移_個單位，就得到拋物線； 把拋物線向_平移_個單位，就得到拋物線歸納：一般地，拋物線和拋物線(m0)形狀 ，位置 。把拋物線向 平移個單位，可以得到拋物線； 把拋物線向 平移個單位，可以得到拋物線。探索 ： 拋物線和拋物線分別是由拋物線向左、向右平移兩個單位得到的如果要得到拋物線，應將拋物線作怎樣的平移？四、梳理鞏固（）整理導學案，梳理本節(jié)所學知識，檢查導學案完成導學案以上所有內(nèi)容，小組長檢查！五、達標測試：1畫圖填空：拋物線的開口 ，對稱軸是 ，頂點坐標是 ，它可以看作是由拋物線向 平移 個單位得到的2拋物線與軸的交點坐標是_，與軸的交點坐標為_3把拋物線向右平移4個單位后，得到的拋物線的表達式是 。 把拋物線向左平移6個單位后，得到的拋物線的表達式為 4 將拋物線向右平移2個單位后，得到的拋物線解析式為_ _。5寫出一個頂點是（5，0），形狀、開口方向與拋物線都相同的二次函數(shù)解析式_6對于拋物線，當 時，函數(shù)值隨的增大而減小； 當 時，函數(shù)值隨的增大而增大； 當 時，函數(shù)取得最值，最值= 07拋物線向左平移2個單位后，得到的函數(shù)關系式是，則_，_六、課后反思：1、這節(jié)課

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