七年級政治下冊第一課珍惜無價(jià)的自尊名師導(dǎo)航人教新課標(biāo)版.doc

教學(xué)資料參考七年級政治下冊第一課珍惜無價(jià)的自尊名師導(dǎo)航人教新課標(biāo)版- 1 -D.有羞恥之心，不做可恥之事解析:該題目屬于基礎(chǔ)考查題目，要求我們能夠識別自尊的基本表現(xiàn)，難點(diǎn)在于準(zhǔn)確理解自尊的含義.只有準(zhǔn)確把握自尊的內(nèi)涵才能從生活表現(xiàn)中區(qū)分自尊與自負(fù)、自卑、自棄.答案:ABD練色通道 在做選擇題時(shí)，首先要認(rèn)真審題，看清題型.單項(xiàng)選擇題只有一個正確，而不定項(xiàng)選擇題中正確的備選項(xiàng)是一個或多個.其次，要審清題干，審清題干指定的選擇方向，審清題干規(guī)定的選擇范圍、層次、角度.再次，題干和備選項(xiàng)相統(tǒng)一，是正確選擇的基本原則.變式訓(xùn)練：1.寒假里，我和同學(xué)到福利院去幫助孤寡老人，受到了老人們的贊揚(yáng)，心里美滋滋的；在公共場所，我會約束自己的行為，注意自己的形象；有人當(dāng)眾叫我的綽號，我很惱怒；我在學(xué)習(xí)上有了很大進(jìn)步，希望老師表揚(yáng)我；如果老師讓我在校會上發(fā)言，我會穿戴得整整齊齊，并做好充分的準(zhǔn)備.以上五種情景，哪些是自尊的表現(xiàn)？并說明理由.解析：自尊即自我尊重，是自我概念中的一個重要成分，指個體對自己的一種全面評價(jià)，及由此而產(chǎn)生的對自我的積極情感.答案：以上五種情景都是自尊的表現(xiàn).因?yàn)?，自尊首先表現(xiàn)為自我尊重和自我愛護(hù)，例如受到福利院老人們的表揚(yáng)，心里美滋滋，在公共場所約束自己的行為，在校會上穿得整整齊齊地發(fā)言；自尊還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望，例如對于別人叫自己的綽號，很惱怒，希望老師表揚(yáng)等.2.（20_廣東模擬）下列不屬于自尊的表現(xiàn)有（ ）A.說謊B.逃避責(zé)任C.假公濟(jì)私D.陽奉陰違解析：本題考查自尊的表現(xiàn).自尊首先表現(xiàn)為自我尊重和自我愛護(hù)；自尊還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望.答案：ABCD【例題2】 一次，體育課進(jìn)行跳木馬練習(xí).小強(qiáng)個子矮，再加上平時(shí)缺乏練習(xí)，總是跳不過去，引來周圍同學(xué)的一陣笑聲.小強(qiáng)感到自己的自尊心受到了很大的傷害，發(fā)誓一定要跳過去，而且還要比別人跳得漂亮.從此以后，他加強(qiáng)練習(xí)，逐漸找到了跳木馬的訣竅.在一次測試中，小強(qiáng)的跳木馬動作規(guī)范而漂亮，贏得了老師和同學(xué)們的一陣贊揚(yáng)聲.這說明了什么？解析:自尊與知恥是聯(lián)系在一起的，“知恥而后勇”，自尊的人因知恥會激發(fā)起積極向上的動力，加倍地努力奮斗，提高和充實(shí)自己，以贏得他人的尊重.答案:真正樹立起自尊，贏得他人尊重，是要靠自我努力、發(fā)展提高自己來實(shí)現(xiàn)的.我們要通過自己的執(zhí)著追求、勤奮學(xué)習(xí)，努力在各方面提高自己、完善自我.練色通道 對于演繹式分析說明題，我們首先要反復(fù)閱讀材料，分析材料的層次，概括出每一層次的意思；然后再采取加“疑問詞”的方法，如“這個問題是什么？”“為什么會出現(xiàn)這個問題？”“怎樣解決這個問題？”，從多角度分析思考，最后回歸教材，聯(lián)系所學(xué)知識，正確解釋材料.變式訓(xùn)練：3.清野史大觀中講了一個姓郭的知縣明恥的故事.此人出身寒微，從小奮發(fā)讀書，立志報(bào)效祖國，讓百姓溫飽安樂，經(jīng)常以范仲淹的名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”激勵自己.后來考中了進(jìn)士，但因?yàn)闆]錢送禮，十年候補(bǔ)，才被分到江蘇吳江縣做知縣.他終于沒有頂住官場陋俗的浸染和上司們的貪婪勒索，為了不斷填充自己和上司的腰包，他開始接受賄賂和浮征賦稅.郭某的行為被人告發(fā)，遭到一位名叫湯斌的清廉上司的訓(xùn)斥.對此，他感到無地自容，悔恨不已.回到縣衙，派使役們挑來好多擔(dān)水，他和大家一起動手，把縣大堂和他的臥室好好地洗刷一遍，并將“明志堂”書房更名為“明恥堂”，還在衙門前貼出告示：“以前的縣官郭某已經(jīng)死掉了，現(xiàn)在的知縣是另一個人.”從此以后，郭某清廉做官，把吳江縣治理得井井有條，深得百姓擁護(hù).他的明恥之心和雪恥之舉，表現(xiàn)了一種胸懷與勇氣，令人敬佩.以上的故事給你什么樣的啟示？解析：知恥是自尊的重要表現(xiàn).一個知恥的人，能夠正視自己的缺點(diǎn)并努力改正它，是對自己良好形象的維護(hù)，是自我尊重的表現(xiàn).一個不知羞恥的人，用荀子的話說是：“厚顏而忍詬.”（荀子解蔽）就是說這種人的臉皮特別厚，不管眾人怎么罵，怎么指脊梁骨，他也不在乎，都能忍得住.這種人完全忘記了禮義廉恥，什么事都可以做得出來，怎么還能用正確的言行來維護(hù)自己的尊嚴(yán)呢？答案：中國人自古就講究“知恥而后勇”.可后勇的前提是要先知恥.人要有知恥之心，只有知恥，才能勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯誤，才能用正確的言行維護(hù)自己的尊嚴(yán)，才能擁有自尊，做一個堂堂正正的人.人若無恥，則與動物無異，什么寡廉鮮恥的事都可以做出來，就不具備做人的資格，更談不上什么尊嚴(yán).4.英國生物學(xué)家謝靈頓年輕時(shí)沾染惡習(xí)，是倫敦有名的街頭惡少.他曾愛上一位擠奶工并向她求婚，但遭到一頓奚落，他頓時(shí)感到自己不齒于人.從此，他懸崖勒馬，改邪歸正，發(fā)奮努力，最后成為劍橋大學(xué)的教授，并榮獲諾貝爾獎.讀完了這個故事，你有什么感悟呢?請你寫出來與大家共同分享.解析：文中的謝靈頓在遭到擠奶工的奚落后，幡然醒悟，他為自己渾渾噩噩、虛度光陰、成為街頭惡少的行為感到慚愧，這是他自尊的表現(xiàn).由此可見，知恥是自尊的重要表現(xiàn).但是他并沒有背上沉重的恥辱包袱，而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，正確認(rèn)識自身的不足，并積極努力地去改正它，直至成功.這是對自我形象的維護(hù)，是自我尊重的表現(xiàn).答案：知恥是自尊的重要表現(xiàn)，唯有自重，才有自尊.自尊是人格之本，只有懂得自尊的人才能獲得他人的尊重.我們在生活中常常會做錯事，我們要勇于面對錯誤，不卑不棄.一個人有了自尊，就會有一種奮發(fā)向上的精神，就會對自己的能力和工作有實(shí)事求是的評價(jià)，就會全面正確地看待自己，光明磊落地為人處世.【例題3】 小學(xué)時(shí)，小麗是大隊(duì)長，小紅是大隊(duì)委.上初中后，小紅被選為學(xué)習(xí)委員，小麗卻落選了.期模擬試時(shí)，小紅的總分又超過了小麗10分.為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，小麗不再搭理小紅，還到處說小紅的壞話.你認(rèn)為小麗的做法（ ）A.是自尊自愛的表現(xiàn)，是正確的B.是不尊重同學(xué)的表現(xiàn)，是錯誤的C.是虛榮與嫉妒的表現(xiàn)，是錯誤的D.不能容忍別人超過自己是自尊的表現(xiàn)解析:自尊不等同于虛榮與嫉妒，一個真正有自尊心的人，不僅尊重自己.同時(shí)也懂得尊重他人.因?yàn)樗靼?，只有尊重他人才能得到他人的尊重，才能在他人的尊重中體驗(yàn)自尊.小麗只考慮自己的尊嚴(yán)和面子，而不顧及同學(xué)的尊嚴(yán)，不懂得尊重同學(xué)，這種行為是錯誤的.答案:BC練色通道 該題主要考查大家對基礎(chǔ)知識的掌握情況.解答此題，應(yīng)正確擺正自我與他人的關(guān)系，澄清在自尊問題上的模糊認(rèn)識.不要認(rèn)為自尊只和自己有關(guān)，而應(yīng)該在尊重他人的基礎(chǔ)上自我尊重.變式訓(xùn)練：5.劉剛上初中了，學(xué)習(xí)成績不是很理想.他看到好友王明穿了一雙名牌運(yùn)動鞋，非常羨慕，但想到自己爸爸媽媽的工資都不高，肯定不會給自己買，心里很郁悶.他就向幾個同學(xué)借錢買了一雙.穿著名牌運(yùn)動鞋來到學(xué)校，許多同學(xué)投來了羨慕的目光，還有一些同學(xué)圍過來欣賞，劉剛感到很“快樂”.（1）劉剛借錢買名牌鞋反映了他的一種什么心理?產(chǎn)生這種心理的根源是什么?（2）你曾有過類似的行為嗎?對劉剛或自己曾經(jīng)有過的這種行為，你認(rèn)為應(yīng)怎樣矯正?解析：虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理.虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力，總是在乎他人對自己的評價(jià).一旦