職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)格式模板.doc

職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)格式模板職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)格式模板 正文正文 切勿照抄 提倡原創(chuàng)發(fā)揮 引言引言 一一 自我分析 自我分析 職業(yè)興趣 喜歡干什么 職業(yè)能力 能夠干什么 個(gè)人特質(zhì) 適合干什么 職業(yè)價(jià)值觀 最看重什么 勝任能力 優(yōu)劣勢(shì)是什么 我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力 自我分析小結(jié) 二二 職業(yè)分析 職業(yè)分析 1 家庭環(huán)境分析 如經(jīng)濟(jì)狀況 家人期望 家族文化等以及對(duì)本人的影響 2 學(xué)院環(huán)境分析 如學(xué)院特色 專業(yè)學(xué)習(xí) 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等 目錄 一 二 三 四 五 結(jié)束語(yǔ) 3 社會(huì)環(huán)境分析 如就業(yè)形勢(shì) 就業(yè)政策 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等 4 職業(yè)環(huán)境分析 行業(yè)分析 如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì) 人業(yè)匹配分析 職業(yè)分析 如xx職業(yè)的工作內(nèi)容 工作要求 發(fā)展前景 人崗匹配分析 企業(yè)分析 如xx單位類型 企業(yè)文化 發(fā)展前景 發(fā)展階段 產(chǎn)品服務(wù) 員工素質(zhì) 工作氛圍等 人企匹配分析 地域分析 如xx工作城市的發(fā)展前景 文化特點(diǎn) 氣候水土 人際關(guān)系 等 人城匹配分析 職業(yè)分析小結(jié) 三 職業(yè)定位三 職業(yè)定位 綜合第一部分 自我分析 及第二部分 職業(yè)分析 的主要內(nèi) 容得出本人職業(yè)定位分析 優(yōu)勢(shì)因素弱勢(shì)因素 內(nèi)部環(huán)境因素 機(jī)會(huì)因素威脅因素 外部環(huán)境因素 結(jié)論 職業(yè)目標(biāo) 將來(lái)從事 xx行業(yè)的 xx職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略 舉例 進(jìn)入xx類型的組織 到xx地區(qū)發(fā)展 職業(yè)發(fā)展路徑舉例 走專家路線 管理路線等 具體路徑 舉例 xx員 初級(jí)xx 中級(jí)xx 高級(jí) xx 四 計(jì)劃實(shí)施四 計(jì)劃實(shí)施 計(jì)劃實(shí)施一覽表 計(jì)劃名稱 時(shí)間跨 度 總目標(biāo)分目標(biāo) 計(jì)劃內(nèi)容 參考 策略和措施 參考 備注 短期計(jì)劃 大學(xué)期 間職業(yè)規(guī) 劃 2011 年 2 0 xx 年 如大學(xué) 畢業(yè)時(shí) 要達(dá)到 如大二 要達(dá) 到 大 三要達(dá) 到 或在 xx方 面要達(dá) 到 如專業(yè)學(xué)習(xí) 職業(yè)技能培 養(yǎng) 職業(yè)素 質(zhì)提升 職 業(yè)實(shí)踐計(jì)劃 等 如大一已以 適應(yīng)大學(xué)生 活為主 大 二以專業(yè)學(xué) 習(xí)和掌握職 業(yè)技能為 主 或?yàn)?了實(shí)現(xiàn)xx目 標(biāo) 我要 大學(xué) 生職 業(yè)規(guī) 劃的 重點(diǎn) 中期計(jì)劃 畢業(yè)后 五年左右 時(shí)間職業(yè) 規(guī)劃 20 xx 年 2 0 xx 年 如畢業(yè) 后第五 年時(shí)要 達(dá)到 如畢業(yè) 后第一 要 第二年 要 或 如職場(chǎng)適應(yīng) 三脈積累 知脈 人 脈 錢脈 崗位轉(zhuǎn)換及 升遷等 省略 大學(xué) 生職 業(yè)規(guī) 劃的 重點(diǎn) 在xx 方面要 達(dá)到 長(zhǎng)期計(jì)劃 畢業(yè)后 十年左右 或更長(zhǎng)時(shí) 間職業(yè)規(guī) 劃 20 xx 年 2 0 xx 年 如退休 時(shí)要達(dá) 到 如畢業(yè) 后第十 年要 第二十 年要 如事業(yè)發(fā)展 工作 生活 關(guān)系 健康 心靈成長(zhǎng)等 省略 方向 性規(guī) 劃 詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下 本人現(xiàn)正就讀x系x年級(jí) 我對(duì)自己在大學(xué)期間的職業(yè)規(guī)劃是 五 評(píng)估調(diào)整五 評(píng)估調(diào)整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程 必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況 以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正 1 評(píng)估的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)評(píng)估 是否需要重新選擇職業(yè) 假如一直 那 么我將 職業(yè)路徑評(píng)估 是否需要調(diào)整發(fā)展方向 當(dāng)出現(xiàn) 的時(shí)候 我就 實(shí)施策略評(píng)估 是否需要改變行動(dòng)策略 如果 我就 其它因素評(píng)估 身體 家庭 經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇 意外情況的 及時(shí)評(píng)