職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃設計書格式模板.doc

職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃設計書格式模板職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃設計書格式模板 正文正文 切勿照抄 提倡原創(chuàng)發(fā)揮 引言引言 一一 自我分析 自我分析 職業(yè)興趣 喜歡干什么 職業(yè)能力 能夠干什么 個人特質 適合干什么 職業(yè)價值觀 最看重什么 勝任能力 優(yōu)劣勢是什么 我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力 自我分析小結 二二 職業(yè)分析 職業(yè)分析 1 家庭環(huán)境分析 如經(jīng)濟狀況 家人期望 家族文化等以及對本人的影響 2 學院環(huán)境分析 如學院特色 專業(yè)學習 實踐經(jīng)驗等 目錄 一 二 三 四 五 結束語 3 社會環(huán)境分析 如就業(yè)形勢 就業(yè)政策 競爭對手等 4 職業(yè)環(huán)境分析 行業(yè)分析 如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢 人業(yè)匹配分析 職業(yè)分析 如xx職業(yè)的工作內(nèi)容 工作要求 發(fā)展前景 人崗匹配分析 企業(yè)分析 如xx單位類型 企業(yè)文化 發(fā)展前景 發(fā)展階段 產(chǎn)品服務 員工素質 工作氛圍等 人企匹配分析 地域分析 如xx工作城市的發(fā)展前景 文化特點 氣候水土 人際關系 等 人城匹配分析 職業(yè)分析小結 三 職業(yè)定位三 職業(yè)定位 綜合第一部分 自我分析 及第二部分 職業(yè)分析 的主要內(nèi) 容得出本人職業(yè)定位分析 優(yōu)勢因素弱勢因素 內(nèi)部環(huán)境因素 機會因素威脅因素 外部環(huán)境因素 結論 職業(yè)目標 將來從事 xx行業(yè)的 xx職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略 舉例 進入xx類型的組織 到xx地區(qū)發(fā)展 職業(yè)發(fā)展路徑舉例 走專家路線 管理路線等 具體路徑 舉例 xx員 初級xx 中級xx 高級 xx 四 計劃實施四 計劃實施 計劃實施一覽表 計劃名稱 時間跨 度 總目標分目標 計劃內(nèi)容 參考 策略和措施 參考 備注 短期計劃 大學期 間職業(yè)規(guī) 劃 2011 年 2 0 xx 年 如大學 畢業(yè)時 要達到 如大二 要達 到 大 三要達 到 或在 xx方 面要達 到 如專業(yè)學習 職業(yè)技能培 養(yǎng) 職業(yè)素 質提升 職 業(yè)實踐計劃 等 如大一已以 適應大學生 活為主 大 二以專業(yè)學 習和掌握職 業(yè)技能為 主 或為 了實現(xiàn)xx目 標 我要 大學 生職 業(yè)規(guī) 劃的 重點 中期計劃 畢業(yè)后 五年左右 時間職業(yè) 規(guī)劃 20 xx 年 2 0 xx 年 如畢業(yè) 后第五 年時要 達到 如畢業(yè) 后第一 要 第二年 要 或 如職場適應 三脈積累 知脈 人 脈 錢脈 崗位轉換及 升遷等 省略 大學 生職 業(yè)規(guī) 劃的 重點 在xx 方面要 達到 長期計劃 畢業(yè)后 十年左右 或更長時 間職業(yè)規(guī) 劃 20 xx 年 2 0 xx 年 如退休 時要達 到 如畢業(yè) 后第十 年要 第二十 年要 如事業(yè)發(fā)展 工作 生活 關系 健康 心靈成長等 省略 方向 性規(guī) 劃 詳細執(zhí)行計劃如下 本人現(xiàn)正就讀x系x年級 我對自己在大學期間的職業(yè)規(guī)劃是 五 評估調整五 評估調整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程 必須根據(jù)實施結果的情況 以及因應變化進行及時的評估與修正 1 評估的內(nèi)容 職業(yè)目標評估 是否需要重新選擇職業(yè) 假如一直 那 么我將 職業(yè)路徑評估 是否需要調整發(fā)展方向 當出現(xiàn) 的時候 我就 實施策略評估 是否需要改變行動策略 如果 我就 其它因素評估 身體 家庭 經(jīng)濟狀況以及機遇 意外情況的 及時評