中學深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案

中學深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“筑堡壘，加強黨的組織建設(shè)；講黨性，突出黨員隊伍建設(shè)；樹先鋒，強化職業(yè)道德建設(shè)”為主題，以“推進教育全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育”為目標，以“五個好”基層黨支部創(chuàng)建活動和爭當“師德標兵”活動為載體，堅持“推動科學發(fā)展，促進社會和諧，服務(wù)人民群眾，加強基層組織”的原則，大力加強學校黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進本校教育事業(yè)和諧發(fā)展 、科學發(fā)展。 二、總體要求 按照區(qū)委和區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的總體要求，學校黨委黨總支和廣大黨員要堅持從本校實際出發(fā)，進一步解放思想，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，統(tǒng)籌推進黨建的經(jīng)常性工作，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學發(fā)展觀要求。要不斷鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約教育科學發(fā)展的突出問題。要通過推進管理制度改革，建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的教師隊伍管理機制，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風明顯改善。要通過每年開展的幾項主 題教育活動，推進我校教育改革創(chuàng)新的能力明顯提高，全面提升管理的精細化水平和質(zhì)量的新跨越。通過加強基層黨組織建設(shè)，把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)教育科學發(fā)展的旗幟。 三、兩大主題活動內(nèi)容 （一）“五個好”基層黨支部創(chuàng)建活動。 “五個好”基層黨支部的基本要求是：學習型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個好”。一是領(lǐng)導班子好。深入學習實踐科學發(fā)展觀，團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，班子健全團結(jié)；班 子整體具有較高的謀劃教育發(fā)展、推進教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學決策、依法管理和民主管理的能力；貫徹黨的群眾路線，認真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強的黨性意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用；按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅持經(jīng)常性的、有計劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學發(fā)展觀和本校實際，切實履行黨組織職責，做到規(guī)章制度完善、 管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。學校各項工作成績顯著，圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯；思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍；能夠做到高質(zhì)量地完成各項教育教學任務(wù)。五是師生反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事；工作措施符合師生意愿，工作作風和工作實績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護，黨員在師生、群眾中有良好形象。 （二）爭當“師德標兵”活動。 “師德標兵”的基本要求是：模范遵守學校各項規(guī)章制度的義務(wù)，努力做到“五個模范”：一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發(fā) 展觀，學習新知識、新理論，不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學生；大力提倡潛心鉆研，實事求是，嚴謹篤學，成為熱愛學習、終身學習和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量；牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學生成長，熱愛學生，尊重學生，嚴格要求學生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的 師生關(guān)系，促進學生全面發(fā)展，教育教學成績突出，社會滿意度高。四是服務(wù)學生的模范。關(guān)心學生，尊重學生，積極為學生解難題。五是遵紀守法的模范。遵紀守法，維護穩(wěn)定，堅決同不良社會風氣、邪教等違紀違法行為做斗爭。 四、方法步驟 本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要重點圍繞慶祝建黨 90 周年和向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點展開，分階段按步驟進行，活動分四個階段進行。 第一階段：廣泛發(fā)動，安排部署（ 2010 年 6 底）主要抓好三項工作：一是動員部署。學校要在認真研究，充分準備的基礎(chǔ)上，于 7 月上旬召開專題動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。二 是制定活動方案。學校要結(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動的落實后續(xù)工作納入其中，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監(jiān)督。三是組織學習。學校黨委黨總支和廣大黨員要認真學習胡錦濤總書記在科學發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2010-2020）和區(qū)委及教育局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，深化認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。 第二階段：全面爭創(chuàng)，扎實推進（ 2010 年 7 月 2011 年 6 月底）。學校要按照實施方案，開展 創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并在此基礎(chǔ)上抓好三項工作。一是申報承諾。學校各黨支部制訂支部創(chuàng)建目標，黨員提出具體打算和個人奮斗目標，向區(qū)教育局和學校黨委黨總支申報備案，并向群眾公開，作出承諾。二是組織創(chuàng)爭。針對提出的目標和打算，學校黨支部要切實履行職責，組織黨員干部開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學習實踐活動的落實后續(xù)工作。 1.開展“黨性教育”活動。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領(lǐng)導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。學校各支部要集中一段時間，組織黨員進行一次黨性分析，并組織群眾教師對黨員進行評議。 2.開展“師德教育”活動。教師節(jié)前，采取編印先進事跡材料、師德演講，組織報告會等形式，廣泛宣傳校內(nèi)外教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師的先進事跡，典型引路，深入開展師德師風教育。 3.開展“崗位奉獻”活動。學校黨支部要緊緊圍繞區(qū)教委和學校部署的重點工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平，為促進二中又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。 4.開展“服務(wù)群眾”活動。學校黨支部要根據(jù)實際，組織黨員開展志愿服務(wù)和結(jié)對幫扶活動，以大力開展實施“ 122311”工程（即每名黨員每年要聯(lián)系 1 名群眾 教師，幫助 2 名學習生活困難的學生，培養(yǎng) 2 名入黨積極分子，家訪 3 戶學生家庭，撰寫 1 篇教育教學論文、向?qū)W校黨組織提 1 條合理化建議）為抓手，密切黨員與群眾的聯(lián)系，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)師生、奉獻社會的工作。 5.開展“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴大組織覆蓋，強化組織功能， 2011 年“七 ?一”前，要組織入黨積極分子和發(fā)展對象參加黨的知識培訓，吸收新黨員，壯大基層黨員隊伍，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，完善基層黨建述職、考核、評議制度，推進黨建工作創(chuàng)新。三是評 選表彰。學校黨委黨支部將對創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況納人班子考核，黨員考核，師德考核，并對活動中涌現(xiàn)出的先進典型，按照“注重工作實績和社會公認度”，向上推薦表彰。 第三階段：對標定位，晉檔升級（ 2011 年 7 月 2012 年 6 月底）。發(fā)揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作： 1.樹立先進典型。以受表彰的對象為重點，采取組織通報表揚、組織先進典型作報告等形式，擴大典型影響力。要在廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部中繼續(xù)開展向沈浩同志學習活動。 2.搞好對標定位。組織和所有黨員，都要對照先進典型，對照工作標 準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。 3.實施晉檔升級。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準，著眼全面提升，加強黨組織建設(shè)，使處于先進的當好標桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對后進的改變面貌，爭創(chuàng)“五個好”黨組織和“五個模范”的師德標兵。 第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機制（ 2012 年 7 月 黨的十八大召開前）。圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作： 一是展示成果?？衫梦倚＞W(wǎng)站、校報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會等形式，全面回顧我校開展創(chuàng)先 爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。組織要對開展創(chuàng)