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編號YHJX-7.5-04 版號:0/A 流水號:機械制圖課教案總計第 15、16 課時 備課日期 11 年 9 月 20 日 星期 二 課 題22 三視圖的形成與投影規(guī)律教學(xué)目標知識目標理解并掌握三視圖的形成和投影規(guī)律能力目標培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力。德育滲透多觀察周圍事物,培養(yǎng)細心觀察的習(xí)慣。教學(xué)重點、難點三視圖的投影規(guī)律教 具 準 備投影儀,繪圖工具,模型課 型新課教 學(xué) 方 法講授法,演示法,練習(xí)法教 學(xué) 過 程備 注一、導(dǎo)入:1、 組織教學(xué)2、 講評作業(yè)3、復(fù)習(xí)舊課簡要復(fù)習(xí)正投影的基本規(guī)律。二、引入新課題(一)三視圖的形成與投影規(guī)律在機械制圖中,通常假設(shè)人的視線為一組平行的,且垂至于投影面的投影線,這樣在投影面上所得到的正投影稱為視圖。一般情況下,一個視圖不能確定物體的形狀。如圖26所示,兩個形狀不同的物體,它們在投影面上的投影都相同。因此,要反映物體的完整形狀,必須增加由不同投影方向所得到的幾個視圖,互相補充,才能將物體表達清楚。工程上常用的是三視圖。圖26 一個視圖不能確定物體的形狀1、三投影面體系與三視圖的形成(1)三投影面體系的建立三投影面體系由三個互相垂直的投影面所組成,如圖所示。在三投影面體系中,三個投影面分別為:正立投影面:簡稱為正面,用V表示;水平投影面:簡稱為水平面,用H表示;側(cè)立投影面:簡稱為側(cè)面,用W表示。三個投影面的相互交線,稱為投影軸。它們分別是:OX軸:是V面和H面的交線,它代表長度方向;OY軸:是H面和W面的交線,它代表寬度方向;OZ軸:是V面和W面的交線,它代表高度方向;三個投影軸垂直相交的交點O,稱為原點。 (2)三視圖的形成將物體放在三投影面體系中,物體的位置處在人與投影面之間,然后將物體對各個投影面進行投影,得到三個視圖,這樣才能把物體的長、寬、高三個方向,上下、左右、前后六個方位的形狀表達出來,如圖28(a)所示。三個視圖分別為:主視圖:從前往后進行投影,在正立投影面(V面)上所得到的視圖。俯視圖:從上往下進行投影,在水平投影面(H面)上所得到的視圖。主視圖:從前往后進行投影,在側(cè)立投影面(W面)上所得到的視圖。(a) (b) 圖(3)三投影面體系的展開在實際作圖中,為了畫圖方便,需要將三個投影面在一個平面(紙面)上表示出來,規(guī)定:使V面不動,H面繞OX軸向下旋轉(zhuǎn)90與V面重合, W面繞OZ軸向右旋轉(zhuǎn)90與V面重合,這樣就得到了在同一平面上的三視圖,如圖28(b)所示??梢钥闯觯┮晥D在主視圖的下方,左視圖在主視圖的右方。在這里應(yīng)特別注意的是:同一條OY軸旋轉(zhuǎn)后出現(xiàn)了兩個位置,因為OY是H面和W面的交線,也就是兩投影面的共有線,所以O(shè)Y軸隨著H面旋轉(zhuǎn)到OYH的位置,同時又隨著W面旋轉(zhuǎn)到OYW的位置。為了作圖簡便,投影圖中不必畫出投影面的邊框,如圖28(c)所示。由于畫三視圖時主要依據(jù)投影規(guī)律,所以投影軸也可以進一步省略,如圖28(d)所示。2、三視圖的投影規(guī)律從圖29可以看出,一個視圖只能反映兩個方向的尺寸,主視圖反映了物體的長度和高度,俯視圖反映了物體的長度和寬度,左視圖反映了物體的寬度和高度。由此可以歸納出三視圖的投影規(guī)律:主、俯視圖“長對正”(即等長);主、左視圖“高平齊”(即等高);俯、左視圖“寬相等”(即等寬);三視圖的投影規(guī)律反映了三視圖的重要特性,也是畫圖和讀圖的依據(jù)。無論是整個物體還是物體的局部,其三面投影都必須符合這一規(guī)律。圖29 視圖間的“三等”關(guān)系3、三視圖與物體方位的對應(yīng)關(guān)系物體有長、寬、高三個方向的尺寸,有上下、左右、前后六個方位關(guān)系,如圖210(a)所示。六個方位在三視圖中的對應(yīng)關(guān)系如圖210(b)所示。主視圖反映了物體的上下、左右四個方位關(guān)系;俯視圖反映了物體的前后、左右四個方位關(guān)系;左視圖反映了物體的上下、前后四個方位關(guān)系。(a)立體圖 (b)投影圖注意:以主視圖為中心,俯視圖、左視圖靠近主視圖的一側(cè)為物體的后面,遠離主視圖的一側(cè)為物體的前面。(二)、課堂練習(xí)1、判斷三視圖與物體方位關(guān)系。2、選擇正確的三視圖。(三)、小結(jié)講評練習(xí)。1、 概念:投影法、中心投影法、平行投影法、斜投影、正投影。2、正投影法的基本性質(zhì)3、三視圖的投影規(guī)律4、三視圖與物體方位的對應(yīng)關(guān)系(四)、作業(yè)習(xí)題冊P10-12學(xué)生可以想其他類似的結(jié)構(gòu)要求學(xué)生熟記三個面及符號要求學(xué)生必須熟記 。
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